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產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)選擇困惑

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-15 我要投稿
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前言

這段時(shí)間以來,聯(lián)盟收到很多朋友關(guān)于產(chǎn)品管理這個(gè)崗位的來信,我們把朋友們的信大概分了分類,一共有三類:

1、在;蛘呒磳厴I(yè)的大學(xué)生,對(duì)產(chǎn)品管理很有興趣,希望能夠畢業(yè)后從事這個(gè)職位。

2、在其他崗位有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),但是期望能夠轉(zhuǎn)型為產(chǎn)品管理。

3、已經(jīng)在從事產(chǎn)品管理工作,但是希望能夠再進(jìn)一步的。

在聯(lián)盟看來,現(xiàn)在有這么多的朋友對(duì)產(chǎn)品管理情有獨(dú)鐘,這絕對(duì)是一件非常值得慶幸的事情,充分說明了產(chǎn)品管理已經(jīng)開始逐步深入人心,成為許多朋友職業(yè)發(fā)展的重要選擇。

但是提問題的朋友很多,聯(lián)盟不能一一回復(fù),因此,我們就基于以上三種情況整理了這樣一個(gè)專題,希望通過這個(gè)專題能夠幫助朋友們更好的做出選擇,從而能夠少走彎路,在產(chǎn)品管理的職業(yè)生涯中一帆風(fēng)順。

后來這個(gè)專題的想法被阿泡知道了,他和老湯說,要不這個(gè)專題讓他來做吧,因?yàn)樗麑?duì)這三種情況都有一定程度的體會(huì),并且也能和周揚(yáng),劉宇,當(dāng)然,還有郭姐姐他們集思廣益,聯(lián)盟一想,也好,現(xiàn)在阿泡也算是半個(gè)作家了,文筆也得到了磨練,好吧,就讓他來做吧。

因此說,本期專題完全由阿泡完成,出現(xiàn)任何問題,聯(lián)盟概不負(fù)責(zé)啊,呵呵!

第一篇 我是新人,該如何辦?

一個(gè)剛畢業(yè)的職場新人能否從事產(chǎn)品管理的工作呢?

這里有聯(lián)盟提供給阿泡的一份郵件,大意如下:

我是一名大四的學(xué)生,即將畢業(yè),現(xiàn)在正在實(shí)習(xí),自從我聽說了產(chǎn)品經(jīng)理這個(gè)職位后,就對(duì)這個(gè)職位產(chǎn)生了興趣,我希望能夠在畢業(yè)后從事這個(gè)工作,但是我不知道該如何邁出第一步,或者說我現(xiàn)在應(yīng)該為從事這個(gè)工作做些什么準(zhǔn)備,聯(lián)盟能否給我提供一些建議呢,謝謝!

阿泡在看到這封郵件的時(shí)候,第一感覺是這是不是蘇勇這小子寫的啊,在我的嚴(yán)刑拷問后,終于知道,這封信真的不是蘇勇寫的。

蘇勇說了,我身邊就是一群產(chǎn)品經(jīng)理,我干嘛還要寫信問別人呢。

我當(dāng)時(shí)就給了他一大嘴巴,聯(lián)盟是別人嗎,沒聯(lián)盟這個(gè)平臺(tái),你小子能出現(xiàn)在書中,能讓大家認(rèn)識(shí)嗎,我們可不能做“喝水忘了打井人”的事情啊……

在我的一通教育之后,蘇勇一把鼻涕一把淚地承認(rèn)了自己的失誤,然后又要求我還是給和他有一樣情況的朋友提些建議吧。

嗯,這態(tài)度就對(duì)了,年輕人,虛心是最重要的。

正好郭姐姐來了,我就把這個(gè)情況和她說了,結(jié)果卻遭到了BS,阿泡啊阿泡,你也算是對(duì)產(chǎn)品管理有點(diǎn)心得的人了,怎么可能有這樣的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)呢,一個(gè)剛畢業(yè)的職場新人能做產(chǎn)品管理工作嗎?這不是對(duì)個(gè)人不負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)不負(fù)責(zé)嗎?你……

面對(duì)郭姐姐的批評(píng),無論對(duì)還是不對(duì),阿泡絕對(duì)是全盤虛心聽取(當(dāng)然,只是聽取啊,呵呵),阿泡一再強(qiáng)調(diào):女人的事其實(shí)就是男人的事,女人的批評(píng)其實(shí)就是對(duì)男人的關(guān)心。

批評(píng)歸批評(píng),但阿泡還是要說說這個(gè)問題。

大家可能不知道,聯(lián)盟的老湯就是一畢業(yè)就做了產(chǎn)品經(jīng)理的,當(dāng)然,他那個(gè)時(shí)候情況比較特殊,因?yàn)槟菚r(shí)候無論是用人單位還是從業(yè)者都是很少的,因此,那個(gè)時(shí)候基本就是有一個(gè)算一個(gè),先拉進(jìn)來再說。

因此,他這種情況基本屬于時(shí)間給了他機(jī)會(huì)。

但是現(xiàn)在再來看,貌似就不是那么容易了,至少從業(yè)人員現(xiàn)在是幾何倍的增長,掛產(chǎn)品經(jīng)理title的一抓一大把(是否名副其實(shí)先拋在一邊),在這種情況下,一個(gè)剛畢業(yè)的新人確實(shí)很難有這樣的機(jī)會(huì),除非你有確實(shí)與眾不同的能力。

雖然機(jī)會(huì)少了很多,但不是說你就無法進(jìn)入到這個(gè)職業(yè)中,只是需要做的準(zhǔn)備和應(yīng)該具有的心態(tài)要求更高了。

在詳細(xì)介紹準(zhǔn)備工作和心態(tài)之前,簡答說一點(diǎn)新人的優(yōu)勢。

阿泡覺得,新人最大的優(yōu)勢就是什么都不懂,就拿蘇勇來說吧,雖然是計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生,在專業(yè)層面肯定具備一定的實(shí)力,但是在產(chǎn)品管理上絕對(duì)是白紙一張,就算有點(diǎn)認(rèn)識(shí),也不過是二手的,因此,現(xiàn)在我和周揚(yáng)的策略是如何能夠把他專業(yè)和產(chǎn)品管理的這個(gè)職業(yè)結(jié)合起來,再在行業(yè)中磨練磨練,我們相信,不出幾年,這小子絕對(duì)能成為一個(gè)不錯(cuò)的產(chǎn)品經(jīng)理。

要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),讓他做一些必要的準(zhǔn)備是不可獲取的。

阿泡覺得可以分為三步來走。

1、先去做一些初級(jí)的工作,比方說數(shù)據(jù)的收集整理、和客戶的交流等等這些基礎(chǔ)性的工作。

因?yàn)檫@些工作是奠定一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理市場感覺的基礎(chǔ),不知道客戶在哪里,不知道怎么和客戶交流,不知道客戶在想什么,自然是做不好產(chǎn)品管理工作的。

因此,現(xiàn)在我們就讓蘇勇多去做這方面的工作,還好,這小子挺上道,時(shí)不時(shí)還能夠給我們一些驚喜,這不前幾天還自己編了一個(gè)數(shù)據(jù)分析的小工具,讓亮仔都大呼后生可畏。

2、這個(gè)工作做了一段時(shí)間后(一年左右),就可以把他的工作重心進(jìn)行轉(zhuǎn)移,可以試著往營銷、規(guī)劃這些層面的具體工作的實(shí)踐上轉(zhuǎn),比方說可以讓他來做市場細(xì)分的工作,因?yàn)樗麑?duì)產(chǎn)品的市場和客戶都有了一定的了解,試著讓他做也是對(duì)他前期工作的一個(gè)考核。

當(dāng)然,這個(gè)過程里肯定會(huì)有一些不足,這個(gè)不怕,新人嘛,企業(yè)就要有容忍失誤的心態(tài),列寧同志說了:年輕人犯錯(cuò)誤,上帝也會(huì)原諒的。

上帝都能原諒,我們這些凡人還有什么可說的。

3、這個(gè)工作做上一段時(shí)間后(一年左右),就可以讓他試著帶隊(duì)伍了,一開始肯定帶不了大的團(tuán)隊(duì),但是可以把一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)交給他,或者把一個(gè)大的產(chǎn)品的某個(gè)階段的工作交給他,比方說圖紙化階段的工作,在這個(gè)階段的工作中,他肯定要和研發(fā),市場的同事溝通,互相配合,這一方面鍛煉了他的某項(xiàng)工作的管理能力,另一方面也鍛煉了他的團(tuán)隊(duì)管理能力。

整體算下來,一個(gè)新人,如果在一開始就從事產(chǎn)品管理的初級(jí)工作,那么,至少需要兩年才能真正接觸到真正的產(chǎn)品管理工作,注意了,這里是接觸到,而不是說你就是一個(gè)真正意義上的產(chǎn)品經(jīng)理了。

也就是說,一個(gè)新人,至少需要兩年的沉淀期或者叫準(zhǔn)備期才有可能踏入產(chǎn)品經(jīng)理的門檻。

那么,在這個(gè)階段里,甚至在學(xué)校的時(shí)候,就應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?

阿泡認(rèn)為,一方面是知識(shí)層面的儲(chǔ)備,在有時(shí)間的時(shí)候,多了解一些產(chǎn)品管理要求掌握的知識(shí),具體有哪些知識(shí),阿泡的拙作中有介紹的,大家可以去看看。

是,我們承認(rèn),這或許對(duì)一個(gè)學(xué)生來說有些難了,但沒有辦法,這是必須的,即使大部分都是理論上的,但絕對(duì)不能忽視。

另一方面就是心態(tài)上的,前面說了,剛畢業(yè)就做真正意義上的產(chǎn)品經(jīng)理幾乎沒有可能,只能做一些和產(chǎn)品管理相關(guān)的初級(jí)工作,你能否真心愿意接受這樣一個(gè)至少兩年的沉淀呢?這個(gè)很重要,因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,你享受不到太多的快樂,很有可能是天天做一些瑣碎的事情,或者是被喚來呼去的,現(xiàn)在的年輕人不知道是否有這樣的心理承受力呢?

阿泡是個(gè)負(fù)責(zé)任的人,必須把這些現(xiàn)實(shí)存在的情況說清楚,否則阿泡會(huì)對(duì)不起大家的。

除了這些我們能夠通過自己的努力控制的事情外,還有一些事情是我們無法控制的,但是卻是必須要面對(duì)的,最典型的莫過于就是為人處事的挑戰(zhàn),或者叫辦公室政治吧。

這個(gè)全世界的職場人士都會(huì)面對(duì),而作為產(chǎn)品管理者更是明顯,一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,能否淡然面對(duì)這樣復(fù)雜的職場,能否不受這種辦公室政治的影響而堅(jiān)定自己的方向,我不可而知,也沒有什么方法可以告訴大家,但是,我只想說的一點(diǎn)是:如果你真的想成為一名產(chǎn)品管理者,這個(gè),是你必須要面對(duì)和承受的。

一句話,如果你真的想走產(chǎn)品管理這條路,那么就堅(jiān)持下去,任何事情都不會(huì)影響你的選擇。

阿泡的公司同樣具有這樣的情況,但好的是,我們產(chǎn)品部還不錯(cuò),關(guān)鍵是韓老大和周揚(yáng)的支持,可見,能趕上一個(gè)好的老大也是很重要的,尤其是對(duì)新人來說,蘇勇就很幸運(yùn)。

我看到有一些企業(yè)的校園招聘中有產(chǎn)品管理初級(jí)崗位的職位,例如產(chǎn)品助理,產(chǎn)品策劃什么的,這也算是給新人提供了一個(gè)機(jī)會(huì)吧,好好把握,這是第一步。

第二篇 我想轉(zhuǎn)型,該如何辦?

不錯(cuò),這是一封發(fā)給阿泡的信,內(nèi)容如下:

我現(xiàn)在從事工業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量管理和產(chǎn)品研發(fā)工作,自從拜讀你的大作后,被產(chǎn)品經(jīng)理一職深深吸引,想向請(qǐng)教我現(xiàn)時(shí)的職業(yè)如果轉(zhuǎn)向產(chǎn)品經(jīng)理的話,需要掌握哪些方向的知識(shí)?我應(yīng)該幾個(gè)階段去逐漸實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)實(shí)中,我們許多朋友都是轉(zhuǎn)型為產(chǎn)品經(jīng)理的,在做產(chǎn)品經(jīng)理之前,都在某些崗位上有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),這些工作或多或少,或遠(yuǎn)或近都和產(chǎn)品管理有些關(guān)系,而這些曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)自己轉(zhuǎn)型為產(chǎn)品經(jīng)理有一定的幫助,比方說亮仔(咦,怎么不在座位上,想想,哦,被周揚(yáng)派出去支持銷售部談單去了),他就是典型的由技術(shù)轉(zhuǎn)型為產(chǎn)品經(jīng)理的,雖然現(xiàn)在還不是很到位,不過沒事,慢慢來。

這就是轉(zhuǎn)型的優(yōu)勢,在某些方面具備很強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn),但是劣勢也是很明顯的,最典型的就是“易于陷入以往工作經(jīng)驗(yàn)的思維慣性中而人為地放大某項(xiàng)工作,忽視產(chǎn)品管理工作的整體性”。

比方說亮仔,剛開始的時(shí)候,始終擺脫不了技術(shù)思維的限制,一談到產(chǎn)品,首先就是從技術(shù)層面來考慮,這個(gè)產(chǎn)品用什么技術(shù)實(shí)現(xiàn)最好啊,用技術(shù)怎么實(shí)現(xiàn)啊,在實(shí)現(xiàn)過程中可能會(huì)有哪些風(fēng)險(xiǎn)啊,怎么解決是最合適的啊。

還好,在周揚(yáng)的不斷糾正和我和劉宇不厭其煩的啟發(fā)下,這小子的思維慣性終于有了改變,能夠從商業(yè)的角度來思考產(chǎn)品了,雖然有時(shí)也會(huì)和研發(fā)中心的家伙們?yōu)槟硞(gè)問題吵半天,但是終歸是有變化了,人的思維慣性哪有那么容易變啊。

你看,只要有機(jī)會(huì),周揚(yáng)就安排亮仔多跑市場,多跑一線,多和客戶直接接觸,這算不算是偏心呢?嘿嘿!

其實(shí)亮仔的情況也是許多轉(zhuǎn)型的朋友不可避免的,那怎么辦呢?

阿泡在拙作中專門有一篇技術(shù)如何轉(zhuǎn)型為產(chǎn)品經(jīng)理的,就是寫給亮仔的,技術(shù)轉(zhuǎn)型的朋友可以去看看做個(gè)參考,但現(xiàn)實(shí)的情況是,產(chǎn)品經(jīng)理還有一個(gè)大的來源是市場崗,這又怎么辦呢?

這樣吧,我也不專門介紹兩類情況如何轉(zhuǎn)型了,我針對(duì)這兩類情況做一個(gè)共性的總結(jié)。

1、要清晰真正的產(chǎn)品管理體系和流程是什么樣的。

無論是技術(shù),或是市場,其工作都只是這個(gè)產(chǎn)品

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