工作上，新上任的年輕領(lǐng)導(dǎo)往往不受老員工的待見，怎么才能去管理好比自己資歷老的員工呢？以下是小編整理的如何管理資歷老的員工，歡迎參考閱讀！

　　1.用人格形象去同化

　　身教重于言教。在新形勢(shì)下，特別要強(qiáng)調(diào)班組長(zhǎng)以人格力量影響員工，管理那些工齡、年齡比自己長(zhǎng)的員工更應(yīng)強(qiáng)調(diào)人格力量。由于受“論資排輩”等傳統(tǒng)心理的影響，一些相對(duì)年輕的班組長(zhǎng)往往被老資歷的下屬認(rèn)為資歷淺和缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)他們常常有一種不信任感。如果年輕的班組長(zhǎng)不注意自己的言行，放松對(duì)自己的要求，就會(huì)被認(rèn)為“不知天高地厚”，從而容易被這些老資歷的下屬看不起，降低了自己的威信。作為班組長(zhǎng)，必須時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，要求員工做到的，自己首先做到；要求員工做好的，自己首先做好，并積極出主意、想辦法，幫助員工做好。要知道，良好的人格形象是贏得員工尤其是那些老資歷員工信任與尊重的重要條件。

　　2.用謙虛的態(tài)度去教化

　　工齡長(zhǎng)、年齡大的員工，一般來說都經(jīng)驗(yàn)比較豐富，對(duì)本單位情況比較熟悉。所以，作為班組長(zhǎng)要看到他們的閃光點(diǎn)，看到他們的特長(zhǎng)，看重他們的經(jīng)驗(yàn)，相信他們，遇事主動(dòng)同他們商量，尊重他們的意見，發(fā)揮好他們的作用，從而調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。

　　3.用寬廣的胸懷去融化

　　有些工齡長(zhǎng)、年齡大的員工心理上不太容易平衡，對(duì)一些問題的看法易失之偏頗。有的受虛榮心影響。說話行事不愿意遵照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，喜歡另搞一套，以便表現(xiàn)自己；有的喜歡擺老資歷，管得嚴(yán)一點(diǎn)，批評(píng)多一點(diǎn)，就發(fā)脾氣。碰到這些情況，班組長(zhǎng)要放下架子。主動(dòng)找他們談心，以寬廣的胸懷待人，做到小事不計(jì)較，大事能論理。只要不是原則問題，只要有利于團(tuán)結(jié)，自己吃點(diǎn)虧也無所謂。

　　4.用滿腔熱忱去感化

　　工齡長(zhǎng)、年齡大的員工，自身的實(shí)際困難往往比較多，作為他們的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該主動(dòng)靠上去做工作，了解他們的困難，幫助他們拿出解決困難的辦法，樹立戰(zhàn)勝困難的信心。在工作任務(wù)繁重或工作中遇到難題時(shí)要多關(guān)心、幫助他們；當(dāng)他們生病或有其他實(shí)際困難時(shí)，主動(dòng)去關(guān)心他們。要靠一副熱心腸去贏得這些老資歷員工的心。

　　5.管理老資歷員工時(shí)幾個(gè)要點(diǎn)

　　(1) 事事處處尊重老同志，無論是稱呼、言語還是行為上都體現(xiàn)出對(duì)老同志的尊重態(tài)度，讓他感到你是真誠(chéng)的。否則，后果難以預(yù)測(cè)。

　　(2) 生產(chǎn)中遇到難題時(shí)，虛心向他們請(qǐng)教，征求他們的意見，讓他們感到班組長(zhǎng)對(duì)他們的重視和信任。

　　(3) 給中老年員工布置特殊的任務(wù)，如給新員工當(dāng)技術(shù)指導(dǎo)，請(qǐng)他們解決年輕員工的糾紛等，從而使他們的自尊心得到滿足，借此激發(fā)他們的工作熱情和積極性。

　　(4) 努力使中老年員工發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，克服他們的不足和某些消極心理。

　　(5) 關(guān)心他們的生活和身體健康，讓他們感受到班組中的溫暖，保養(yǎng)好身體，為企業(yè)多作貢獻(xiàn)。

[如何管理資歷老的員工]