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高校入學(xué)教育工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-13 14:02:12 學(xué)人智庫 我要投稿
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高校入學(xué)教育工作總結(jié)

  在大學(xué)入學(xué)以后,學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要組織入學(xué)教育。下面小編整理了高校入學(xué)教育工作總結(jié),歡迎大家點(diǎn)擊閱讀!

高校入學(xué)教育工作總結(jié)

  XXXX大學(xué)按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的要求,緊緊圍繞學(xué)校和大學(xué)生成長成才需求,以“理解大學(xué),適應(yīng)生活,健康成長,追求卓越”為主題,以理想信念教育、校史、校情、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育等十二項(xiàng)教育內(nèi)容為重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)開展了xx級新生的入學(xué)教育工作,引導(dǎo)新生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)愛校意識和專業(yè)意識,明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成健康文明的生活行為習(xí)慣,為學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)將學(xué)校開展入學(xué)教育相關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真籌劃,確保取得教育實(shí)效

  為做好xx級新生入學(xué)教育相關(guān)工作,學(xué)校專門成立了新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管學(xué)生工作的黨委副書記劉國秋擔(dān)任組長,副校長王偉擔(dān)任副組長,黨委學(xué)工部、學(xué)生工作處、黨委宣傳部、黨委保衛(wèi)部、招生就業(yè)處、團(tuán)委、財(cái)務(wù)處、后勤管理處、后勤服務(wù)集團(tuán)等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員。學(xué)校專門召開了新生報(bào)到和新生入學(xué)教育工作會議,對新生報(bào)到和入學(xué)教育相關(guān)工作進(jìn)行了詳細(xì)、周密的部署。

  學(xué)工部下發(fā)了《關(guān)于做好xx級新生入學(xué)教育工作的通知》文件,明確了今年新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想和教育主題,確立了理想信念教育等12項(xiàng)主要教育內(nèi)容,指出了開展入學(xué)教育活動的工作原則,并對做好各項(xiàng)工作提出了具體的要求。

  各學(xué)院在學(xué)校的總體要求下,各自成立了本學(xué)院的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作分工職責(zé),根據(jù)學(xué)院實(shí)際制定了詳細(xì)周密的工作方案,認(rèn)真做好各個(gè)工作環(huán)節(jié)。

  二、凝聚合力,全員參與,營造全員育人良好氛圍

  在教育活動中,學(xué)校充分發(fā)揮聯(lián)系新生班級的領(lǐng)導(dǎo)干部、新生班主任、輔導(dǎo)員、班主任助理以及高年級學(xué)生黨員的育人作用,全程指導(dǎo)、參與新生入學(xué)教育的各項(xiàng)工作。

  全校處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭走進(jìn)所聯(lián)系的學(xué)生班級,對班級各項(xiàng)工作進(jìn)行指導(dǎo)幫助;各專職輔導(dǎo)員、兼職輔導(dǎo)員深入到教育管理第一線,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活;新生班主任以多種方式深入班級學(xué)生中間,不斷加深認(rèn)識和了解,盡快建立起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的新集體;班主任助理來自于高年級優(yōu)秀學(xué)生,他們在協(xié)助新生班主任做好新生班級各項(xiàng)工作中發(fā)揮了非常重要的作用;高年級學(xué)生黨員按照學(xué)生黨建“XXXX工程”中“幫助一名同學(xué)、負(fù)責(zé)一個(gè)寢室、聯(lián)系一批同學(xué)”和“一管一、一帶多、一幫一”要求,積極與新生宿舍和新生結(jié)對,認(rèn)真做好幫扶工作。

  三、抓住契機(jī),深化服務(wù),竭誠為新生解決實(shí)際困難

  學(xué)校以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),扎實(shí)做好新生的各項(xiàng)服務(wù)工作,全方位、多渠道為學(xué)生解決實(shí)際困難,切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益。

  學(xué)校召開了新生代表座談會,認(rèn)真傾聽新生入校后的切身感受和體會,聽取并解答新生普遍關(guān)注的如所學(xué)專業(yè)未來發(fā)展方向、就

  業(yè)前景、課程設(shè)置、第二課堂等方面提出的相關(guān)問題以及對學(xué)校教學(xué)、管理和服務(wù)等方面提出的意見和建議,了解并幫助解決新生面臨的困難;學(xué)校舉辦了新生安全教育、醫(yī)療衛(wèi)生教育報(bào)告會,幫助新生增強(qiáng)安全意識,提高安全防范技能,了解醫(yī)療衛(wèi)生常識;學(xué)校認(rèn)真做好了新生學(xué)生證辦理、火車票優(yōu)惠卡辦理、圖書借閱指導(dǎo)、心理健康疏導(dǎo)等相關(guān)服務(wù),積極為同學(xué)們解決實(shí)際問題。

  四、突出主題,體現(xiàn)特色,教育活動豐富多彩、卓有成效 本次入學(xué)教育活動共有12項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)院通過圍繞這12項(xiàng)內(nèi)容開展了豐富多彩、各具特色的入學(xué)教育活動。

  (一)以思想政治教育活動促新生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

  在思想政治教育活動中,主要突出的是理想信念教育、校史校情校風(fēng)學(xué)風(fēng)教育、集體主義教育、“三生”教育等。

  學(xué)校結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神主題活動和“我的中國夢”主題教育活動,在新生中開展了成人宣誓、重溫入團(tuán)誓詞、理論專家報(bào)告會等活動,并通過每周日政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織基本理論學(xué)習(xí)和形勢政策教育活動,深化社會主義核心價(jià)值體系教育,引導(dǎo)新生樹立堅(jiān)定的理想信念,正確認(rèn)識自己的歷史使命和社會責(zé)任,不斷堅(jiān)定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

  學(xué)校組織全體新生通過參觀校史館、熟悉校園文化環(huán)境和教學(xué)設(shè)施,參加豐富多彩的教育活動,在幫助新生了解學(xué)校發(fā)展史和發(fā)展成就的同時(shí)大力發(fā)揚(yáng)學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng);動物科技學(xué)院成立了由新生參加的“考研七姐妹林”護(hù)林隊(duì),引導(dǎo)新生自覺傳承優(yōu)良學(xué)風(fēng);

  各學(xué)院通過新生見面會等向全體新生介紹學(xué)?傮w情況和發(fā)展歷史,介紹學(xué)校優(yōu)秀校友和校內(nèi)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡,學(xué)校利用軍訓(xùn)期間向全體新生教唱校歌,從而增強(qiáng)新生的歸屬感、認(rèn)同感和主人翁責(zé)任感。

  學(xué)校大力加強(qiáng)新生班團(tuán)組織建設(shè),各班級盡快成立了新的班委和團(tuán)支部,加強(qiáng)了對新生的組織管理;學(xué)校專門針對新生舉辦了學(xué)生社團(tuán)統(tǒng)一納新活動,一百個(gè)學(xué)生社團(tuán)共招收新生會員11273人次,充分調(diào)動了新生參與集體活動的積極性。

  學(xué)校面向新生開展了以“生命教育、生存教育、生活教育”為主要內(nèi)容的“三生”教育活動,通過召開特殊群體學(xué)生座談會、開展新生心理普查、舉辦大學(xué)生心理健康沙龍、開展戶外素質(zhì)拓展等活動,引導(dǎo)新生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,讓新生尊重生命、珍愛生命,提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,學(xué)會感恩,更加珍視生活,樹立正確的生活目標(biāo)。

 。ǘ┮孕袨橐(guī)范和養(yǎng)成教育活動促新生適應(yīng)大學(xué)、融入大學(xué) 在行為規(guī)范和養(yǎng)成教育活動中,主要突出的是校規(guī)校紀(jì)教育、基礎(chǔ)文明與禮儀教育、適應(yīng)性教育、誠實(shí)守信教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、軍事國防教育等。

  學(xué)校組織新生對教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《XXXX大學(xué)學(xué)生手冊》等進(jìn)行了集中學(xué)習(xí),使新生在明確學(xué)生基本權(quán)利和義務(wù)的同時(shí),熟悉、掌握學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,并促其將外在的約束內(nèi)化自覺行為,培養(yǎng)良好的組織紀(jì)律

  觀念。為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,學(xué)校組織全校新生進(jìn)行了“紀(jì)律與我同行 文明與我同在”主題校規(guī)校紀(jì)知識考試,以及部分新生的抽查考試,督促新生對規(guī)章制度學(xué)實(shí)、學(xué)細(xì)、學(xué)透。學(xué)校面向新生開展了“文明校園我行動”主題活動,通過召開主題班會、簽訂文明承諾書、組織校園文明督導(dǎo)等活動,狠抓細(xì)抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對新生日常行為引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)文明教育,倡導(dǎo)厲行節(jié)約、文明學(xué)習(xí)、文明生活、健康成長的理念,匡正新生行為;學(xué)校面向全體新生舉辦了大學(xué)生文明禮儀宣講演示活動,幫助新生明確各種場合的社交禮儀規(guī)范,全面提升新生的文明素養(yǎng)和禮儀水平。

  學(xué)校通過報(bào)告會、座談會、說明會等形式,面向新生開展“生活適應(yīng)指導(dǎo)、人際適應(yīng)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)適應(yīng)指導(dǎo)、角色適應(yīng)指導(dǎo)”教育,促進(jìn)新生學(xué)會獨(dú)立安排自己日常生活,樹立正確的人際交往態(tài)度,實(shí)現(xiàn)從“被動學(xué)習(xí)”到“自主學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我價(jià)值的重新定位、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的重新確定。學(xué)校為每名新生發(fā)放了《心靈成長自助手冊》,引導(dǎo)學(xué)生掌握自我發(fā)展、人際交往、情緒調(diào)控等方法和技巧,增強(qiáng)大學(xué)生的心理調(diào)適能力。

  學(xué)校在新生中廣泛開展了“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧,節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,減少使用一次性用品”的“四節(jié)約一減少”主題活動,大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,促進(jìn)學(xué)生將“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”內(nèi)化于心、外化于行、知行統(tǒng)一,引導(dǎo)新生養(yǎng)成健康、節(jié)約的生活習(xí)慣。

[高校入學(xué)教育工作總結(jié)]

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