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小學語文教研組第一學期工作計劃
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。以下是小學語文教研組第一學期工作計劃,歡迎閱讀。
一、指導(dǎo)思想:
本學期我們語文教研組本著以新語文課程標準為引領(lǐng),以學校與教導(dǎo)處的工作計劃為核心,以學生為本,以遠程研修、課題研究為載體,立足課堂教學,規(guī)范教學常規(guī)管理,深入開展課題研究,全面提高學生的綜合素質(zhì),開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。
二、努力目標
我們語文教研組教師共12人,老教師經(jīng)驗豐富,工作負責,年輕教師充滿活力,在教育教學方面都有自己獨特的方法,整體水平較高。在上學期的教研活動中,各位老師都能積極參加教學研討活動,積極組織學生參加各項競賽。相信在新的學期里全體語文教師一定能夠團結(jié)協(xié)作,取得更優(yōu)異成績。
三、工作重點
1.積極支持和配合學校的教育教學工作,把讀書和習字作為今學期的主要工作,組織語文教學研討活動和學科競賽,打造書香校園,讓學生的語文素養(yǎng)全方位協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.把課堂作為主陣地,嚴格執(zhí)行學校制定的教育教學常規(guī),把教導(dǎo)處關(guān)于備課、上課以及作業(yè)的常規(guī)要求落實到位,爭取在教育局視導(dǎo)中取得好的成績。
總結(jié)起來就是:注重學習,教學扎實;作業(yè)規(guī)范,活動創(chuàng)新;考試優(yōu)良。
四、具體工作
(一)大量閱讀教育教學理論書籍和文學性書籍,提升教師自身的素質(zhì)。
1、為提高教師的理論水平,堅持間周至少組織一次理論學習活動,我們的活動形式仍然同上學期,一是語文組的集體活動,一是年級組的集體活動。內(nèi)容繼續(xù)以《課程標準》《小學語文教學》、《湖北教育》等刊物及網(wǎng)絡(luò)上的一些語文教學的重點、熱點文章和研修視頻,通過教研博客發(fā)帖子等形式討論交流。 俗話說“活到老,學到老”,我們也常說要給學生一杯水,自己就要有一桶水,因此,我們平時除了讀教學理論書籍,還要讀一些文學方面的書,不能吃老本。所以我們?nèi)匀惶岢珎人讀書,多讀書,一是從讀書的數(shù)量最少一本,二是從讀書的質(zhì)量上要求,讀書的過程中要做好讀書摘記,還可以在摘錄后面寫自己的分析見解。這項活動以推選幾名教師進行集體交流,同時還可以穿插一些骨干教師的教學經(jīng)驗方面的交流。保證各年級組一人次。因為,今年又有幾名年輕的教師加入我們的隊伍,所以我們可以以一本好書,或者是自己教學獨到的一些經(jīng)驗體會來談,我們從一年級開始,每次活動主要有一個年級組做好交流準備,同時做好教研活動記錄。教學反思還和上學期一樣,期末學校將組織評選,要把本學期的教學反思裝訂成冊,希望老師們認真對待教后反思,并計入期末考核。我們要努力將教研組建設(shè)為學習型組織,重視同年組之間的團隊學習和合作學習,整體促進教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭創(chuàng)學校先進教研組。
2、平時的語文常規(guī)教學工作要扎實有效。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真做好課后輔導(dǎo)、認真寫好課后反思、認真做好單元測試質(zhì)量分析。一、二年級不布置書面家庭作業(yè),小學其他年級書面家庭作業(yè)每天總量不超過1小時。特別是作業(yè)方面:規(guī)范作業(yè)布置,實施質(zhì)量監(jiān)控。今學期我們語文老師在新課程標準指導(dǎo)下,可以探索如何有效、合理地設(shè)計、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè),作業(yè)布置要緊扣教學目標,做到形式多樣、講求實效,切實減輕學生的課業(yè)負擔。力求在聽說讀寫、綜合性學習等方面均有所反映。作業(yè)評比時的創(chuàng)新作業(yè)最好不光是手抄報。
10、認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)常態(tài)課。我們?nèi)w教師要經(jīng)歷“三次備課兩次打磨”的過程,包括制定計劃、編制教案、備課研討和修改教案、上研究課,分工觀課、課后評議等,我們?nèi)w語文教師要全部參加本次活動,年輕教師要主動承擔上課的任務(wù),將磨課當作自己成長的舞臺。其他教師分工承擔集體備課、觀課、評課等任務(wù)。4、加強教研組內(nèi)的師徒結(jié)隊活動和日常交流性聽課,特別是邀請式聽評課,我們老師盡量多聽課,教研活動中集體評課,爭取共同提高。
(二)重視培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)
1、學生的朗讀水平不如以前,這應(yīng)該引起我們語文老師注意,平時,在語文教學中要重視這一塊。
2、加強寫字教學研究。新課標在這方面有了非常明確的要求,我們學校今學期不光堅持習字一刻鐘的做法,還開設(shè)了硬筆書法和毛筆課,這對我們的寫字教學是一大促進。我們語文老師應(yīng)該是責無旁貸,要特別做好指導(dǎo)工作。同時,還特別抓好作業(yè)的書寫,不僅要數(shù)量,重要的是保證質(zhì)量。特別是低年級。
(三)確定本組課題,深入開展研究。
本學期課題研究內(nèi)容——《易錯生字歸因及對策的研究》。
五、主要工作安排
1、九月份:
第1周:發(fā)放語文相關(guān)教學資料。
第2周:各年級各班制定好本學期教學計劃。
第3周:完成教研組計劃的制定,確立研究課題。
第4周:本月教學常規(guī)檢查。
2、十月份:
第1周:國慶放假。
第2周:通知本學期期中測試時間和考試范圍。
第3周:開展青年教師課內(nèi)比教學活動。
第4周:本月教學常規(guī)檢查。
3、十一月份:
第1周:通知各語文教師全面作好期中測試相關(guān)準備工作。
第2周:做好期中監(jiān)考、閱卷及各年級各班測試的質(zhì)量分析工作。
第3周: 骨干教師專題講座。
第4周: 本月教學常規(guī)檢查。
4、十二月份:
第1周: 開展“課文朗誦”比賽活動。
第2周: 交流學習新課標的體會。
第3周: 開展“小學生書寫之星”活動。
第4周: 本月教學常規(guī)檢查。
5、元月份:
第1周:開展3—6年級“創(chuàng)新作文”競賽活動。
第2周:全面作好期末測試相關(guān)準備工作。
第3周:回收語文教學相關(guān)資料。
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