一年來(lái),小學(xué)的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,校園面貌煥然一新,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。快來(lái)看看小學(xué)經(jīng)典的工作總結(jié)吧!
小學(xué)經(jīng)典的工作總結(jié):
半年來(lái),我校在縣教育局和鎮(zhèn)小教的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,努力做到解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步貫徹以人為本,規(guī)范教育管理,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,提升教學(xué)質(zhì)量。在全體教師的共同努力下,較好地完成了預(yù)定工作目標(biāo),F(xiàn)將我們半年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
一、 狠抓師德師風(fēng)建設(shè),校風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好
首先,我們從抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力入手,多次組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作條例》、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施剛要》,使教師明確德育工作的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性,明確堅(jiān)持教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)合格公民,是每個(gè)教育工作者在新形勢(shì)下的根本職責(zé)。另一方面,進(jìn)一步落實(shí)教師德育崗位責(zé)任制,把德育工作的成效與教師的業(yè)績(jī)考核真正結(jié)合起來(lái)。對(duì)教師的工作情況做到一周一登記,一月一小結(jié),期末一總結(jié)表?yè)P(yáng)。真正把教師全學(xué)期的德育工作業(yè)績(jī)與教師的考核獎(jiǎng)、評(píng)先進(jìn)等掛鉤起來(lái)。大大調(diào)動(dòng)教師的良性競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和工作積極性,使學(xué)校的德育工作做得扎實(shí)、有效果。
其次,充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的職能作用。在管理上,我們充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育工作中的獨(dú)特作用,依據(jù)既定的《學(xué)生日常行為規(guī)范》,利用隊(duì)員們積極好勝的上進(jìn)心,在各中隊(duì)間開(kāi)展學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、勞動(dòng)和在語(yǔ)言、行為上使用禮貌用語(yǔ)、禮貌體態(tài)用語(yǔ)等規(guī)范教育的班風(fēng)評(píng)比。
少先隊(duì)大隊(duì)委利用學(xué)生自治委員會(huì)評(píng)比檢查小組,通過(guò)學(xué)校室內(nèi)外衛(wèi)生,班級(jí)實(shí)地檢查(內(nèi)容包括學(xué)生的紀(jì)律、公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、穿著儀表、禮貌用語(yǔ)、兩操、行為習(xí)慣等),將每天的檢查結(jié)果隔日于課間操后在廣播站進(jìn)行公布。做到每日有檢查登記,每周有小結(jié)評(píng)比,每月有總結(jié)表?yè)P(yáng)。這樣,各中隊(duì)都不甘落后,各方面力爭(zhēng)上進(jìn),開(kāi)展競(jìng)賽。涌現(xiàn)許多優(yōu)秀老師,如青年教師: 朱X文、苗X婧、單X成、高X霞、紀(jì)X寒、朱X美,不但班主任工作突出,而教學(xué)成績(jī)顯著,深受學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。全校形成了人人不服輸、人人積極向上,人人講文明禮貌的新風(fēng)尚。
本學(xué)期學(xué)校還建“德育教室”,學(xué)生經(jīng)常在這里接受良好的道德教育。
二、規(guī)范辦學(xué)行為管理,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高
1、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。學(xué)校對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試均提出了明確的要求,保證每堂課達(dá)到課標(biāo)和教材規(guī)定的要求。從學(xué)校對(duì)老師們的教案及作業(yè)檢查的情況看,教師們都能在集體備課的基礎(chǔ)上,對(duì)教案進(jìn)行增減與反思。在作業(yè)布置方面,老師大部分能根據(jù)本班實(shí)際設(shè)計(jì)作業(yè),并能做到全批全改。
2、積極推進(jìn)課程改革,提高教學(xué)成績(jī)。從本學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校提出:
一解放學(xué)生的大腦,讓學(xué)生多想一想;二解放學(xué)生的雙手,讓學(xué)生多做一做;三解放學(xué)生的嘴巴,讓學(xué)生多說(shuō)一說(shuō);四解放學(xué)生的眼睛,讓其多看看;五解放學(xué)生的空間,讓他們多動(dòng)一動(dòng)。使學(xué)生真正成為“學(xué)習(xí)的主人”。
另一方面,我們又加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)的引領(lǐng)與監(jiān)督,要求校長(zhǎng)、主任每周至少聽(tīng)一節(jié)課,與老師一起探討教學(xué)方法,并適時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí),我們還要求教師學(xué)期寫(xiě)出一篇課改小結(jié),每月上一次公開(kāi)研討課。在領(lǐng)導(dǎo)的有力監(jiān)督和教師的積極努力之下,我校各科成績(jī)有了明顯提高。我校朱X文任教的二年級(jí)語(yǔ)文在鎮(zhèn)統(tǒng)考中班平成績(jī)86。4分,獲XX小第一名,四數(shù)班平成績(jī)73。8分,獲XX小第二名。
三、堅(jiān)持教學(xué)研究
這學(xué)期,我們?cè)谧ズ酶黜?xiàng)常規(guī)教學(xué)管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展教改教研工作。本學(xué)期我們的教研工作主要抓好以下幾項(xiàng)工作:
1、加強(qiáng)教學(xué)研究理論的學(xué)習(xí),更新教師的教育教學(xué)觀(guān)念。
我們的做法是:首先采取走出去、帶進(jìn)來(lái)的辦法。多次派人參加縣級(jí)學(xué)校舉辦的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目的研討、觀(guān)摩活動(dòng),向他們?nèi)〗?jīng)。組織教研組開(kāi)展討論學(xué)習(xí),確立學(xué)習(xí)研究的專(zhuān)題(如,語(yǔ)文科確立了“閱讀”、“口語(yǔ)交際”、“讀書(shū)筆記”三個(gè)專(zhuān)題的教學(xué),數(shù)學(xué)科確立了“合作學(xué)習(xí)”、“數(shù)學(xué)生活化”兩個(gè)專(zhuān)題,利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師上網(wǎng)查閱有關(guān)知識(shí),并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),做到每次學(xué)習(xí)有負(fù)責(zé)人,有中心發(fā)言人,領(lǐng)導(dǎo)與教師,教師與教師多向互動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展。
2、 深入指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),改進(jìn)課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)是教研的基本途徑,只有切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法,用新的教學(xué)理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為。本學(xué)期,我們結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,深入課堂,積極探索教學(xué)方法改革,幫助教師形成由主客體關(guān)系轉(zhuǎn)向相互交往關(guān)系、由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由黑板粉筆的單一手段轉(zhuǎn)向多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用等新的教學(xué)觀(guān)念,把新的教學(xué)評(píng)價(jià)觀(guān)貫穿于對(duì)教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中,引導(dǎo)學(xué)校和教師改變?cè)u(píng)課方法,從而改變教學(xué)方法,在新教材中體現(xiàn)了新理念。
四、開(kāi)展課內(nèi)外活動(dòng),全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。
我們?yōu)榱寺鋵?shí)“全面發(fā)展+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo),抓特長(zhǎng)發(fā)展,力求促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。充分利用優(yōu)越的教學(xué)資源,開(kāi)放圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、體育室,讓學(xué)生聽(tīng)名師講課,接受現(xiàn)代教育。本學(xué)期,我們還開(kāi)展一些素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)。如普通話(huà)朗讀比賽,數(shù)學(xué)口算比賽,古詩(shī)文、背誦、寫(xiě)作比賽等。其中馬云、朱君惠、邱聰聰同學(xué)能背誦古詩(shī)70首。朱君惠、張明艷、趙嬌嬌同學(xué)在學(xué)校舉行現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。
五、加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的育人環(huán)境。
1、加大投資力度,加強(qiáng)校園建設(shè)。學(xué)校經(jīng)過(guò)多方努力,在小教領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,改建學(xué)生食堂、粉刷墻壁。學(xué)校面貌煥然一新。
2、鞏固利用好“四配套”設(shè)施。
3、人人從我做起,共同維護(hù)校園環(huán)境。由少先隊(duì)組織,各班共同開(kāi)展“愛(ài)我校園,從我做起”系列活動(dòng),要求全體師生做校園的主人,嚴(yán)格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫(huà),自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園的一草一木,保護(hù)自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個(gè)花園式的校園已現(xiàn)雛形。
六、工作中的不足
1、部分教師的教育觀(guān)念轉(zhuǎn)變不大,教學(xué)效果不夠明顯,教學(xué)中仍有沿用舊方式、舊手段的現(xiàn)象。
2、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育還抓得不夠落實(shí)。學(xué)生吃零食、不注意衛(wèi)生現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,個(gè)別學(xué)生還有違紀(jì)行為。
回顧這半年來(lái)的工作,我們問(wèn)心無(wú)愧;展望未來(lái),我們充滿(mǎn)信心。明年我們將繼續(xù)秉承以人為本,科學(xué)發(fā)展,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)求真的辦學(xué)理念,力爭(zhēng)使我校的各項(xiàng)工作更上一層樓,為實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)而努力奮斗。
[小學(xué)經(jīng)典的工作總結(jié)]