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關(guān)于校慶的祝福語(yǔ)

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-01-14 我要投稿
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讓我們共同舉杯,共同祝愿:增福增壽增富貴,添光添彩添吉祥。親朋共享天倫樂(lè),歡聲笑語(yǔ)福滿堂。

2.今天是您的壽誕之日,不管我們距離多么遙遠(yuǎn),但晚輩的祝福與思念卻不會(huì)被距離沖淡。祝福您,歲歲平安,天天快樂(lè)!

3.在成長(zhǎng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì)忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

4.這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上,樂(lè)滋滋地抽著旱煙。

5.校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

6.首先,我要用我的那顆赤誠(chéng)的心對(duì)您說(shuō)一聲: 我愛(ài)您! 離別,為什么要離別我那美麗、純潔的校園。母校啊母校,是您,把我培養(yǎng)長(zhǎng)大;是您,把我從孤單中拉出來(lái),熱情地對(duì)待我;是您,把我從愁眉苦臉變到眉開(kāi)眼笑;更是您,讓我懂得了人生當(dāng)中的種種道理 雖然世界是那么殘酷,但我知道您好還要去培育下一代。那么,在這離別之際,我還要用我的那顆火熱的心對(duì)您說(shuō)一聲: 我愛(ài)您!

7.我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開(kāi)雙臂擁我們?nèi)霊。她?ài)我們每一個(gè)學(xué)生;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田。

8.操場(chǎng)上,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步,有的在比賽跳繩,有的在興高采烈的拔老根,石書(shū)旁幾個(gè)人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場(chǎng)上零零散散地散布著的人,還有的在靜靜的讀書(shū)。

9.有得人死了,也不想讓別人活了,比如牛頓,法拉弟,歐姆。

10.我的爺爺是一位畫(huà)家,他四方的臉,滿頭是銀發(fā),雖然沒(méi)有白胡掛頷的風(fēng)度,卻有那種鶴發(fā)童顏的相貌。他呀,一談起畫(huà),總是那么津津有味,還情不自禁地用手比劃著。他說(shuō)的那些詞我聽(tīng)不大懂,或登門(mén)求教的畫(huà)家們都說(shuō),爺爺說(shuō)的跟他所作的畫(huà)一樣高超。

11.走路時(shí),每跨一步,就如同把腳帶到地面,我們要把快樂(lè)、祥和、寧?kù)o帶到地面。

12.我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路;責(zé)任心使我輔助班主任把班級(jí)管理井井有條,這當(dāng)中,我與老師結(jié)下了不解的師生情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的班主任老師,是您讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的語(yǔ)文老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)負(fù)責(zé)的英語(yǔ)老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以優(yōu)秀的英語(yǔ)成績(jī)還您了一個(gè)驚喜;感謝您,我的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槟慕虒?dǎo),您的給予,才會(huì)有今天的我。

13.毛毛蟲(chóng)與蛆頗為相似,蝴蝶與蒼蠅卻絕不相同。

14.含蓄是一種美,也是對(duì)他人的一種尊重。

15.十年的辛勤教誨,如春風(fēng)化雨,澆灌出無(wú)數(shù)璀燦艷麗之花,鋪就一條希望之路,人生有幾多十年,讓我們?yōu)榱死硐牍餐瑠^斗,愿XX大學(xué)永遠(yuǎn)蒸蒸日上!

16.從小學(xué)出來(lái)后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。

17.午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

18.吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來(lái)到教室,開(kāi)始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書(shū)最好!痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時(shí),每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真,教室里形成一股濃厚的讀書(shū)氣氛。

19.勿滿足于眼前的小小成就。你要問(wèn)自己,我這輩子只有這樣嗎?

20.夏天的校園,枝葉茂盛,百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣,太美了!

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