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體育特長生訓(xùn)練總結(jié)

時間:2024-05-01 06:50:05 學(xué)人智庫 我要投稿
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體育特長生訓(xùn)練總結(jié)

  體育特長生中很大一部分學(xué)生并不是因為喜愛體育而選擇走體育特長的道路。這種出自于非興趣驅(qū)使下的學(xué)習(xí)很容易造成學(xué)生對專業(yè)知識認(rèn)識的程度不夠,甚至有的學(xué)生根本不了解體育以及專長特點就選擇了體育,并不是所有力氣大的人都適合當(dāng)舉重運動員,所有跑得快的人都適合田徑。下面是關(guān)于體育特長生訓(xùn)練總結(jié)的內(nèi)容,歡迎閱讀!

體育特長生訓(xùn)練總結(jié)

  體育特長生訓(xùn)練總結(jié)1

  這學(xué)期即將結(jié)束,體育特長生培養(yǎng)工作也告一段落了,這個學(xué)期的體育特長生訓(xùn)練,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生初步完成了我的預(yù)期計劃,上個學(xué)期主要是體能的訓(xùn)練,這個學(xué)期在體能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,結(jié)合各個專項技術(shù),展開了如火如荼的教學(xué),學(xué)生在技術(shù)和體能方面都有了大的進展,我比較滿意。

  這學(xué)期的體育特長生訓(xùn)練是從這學(xué)期開始的,一直訓(xùn)練今天,訓(xùn)練了三個多月,我訓(xùn)練的'時間都選在沒周四的地六節(jié)課時間,因為學(xué)校其余的時間都沒有,但實際條件限制,就這樣,我組織學(xué)生訓(xùn)練,而學(xué)生放棄了早晨的大好時間來訓(xùn)練。

  在訓(xùn)練的過程中,我首先會帶領(lǐng)學(xué)生熱身,讓技術(shù)好的學(xué)生,領(lǐng)做。對于技術(shù)教學(xué),我開始階段,先讓學(xué)生學(xué)會簡單的動作,再慢慢過渡到相應(yīng)的難度教學(xué)。學(xué)生的接受能力比較好,大都都能夠迅速的掌握。根據(jù)這個階段學(xué)生調(diào)皮好動的特點,我會采用各種方式,讓學(xué)生在體能和技能方面有所突破,學(xué)生部但學(xué)的好,也玩的開心,何樂而不為呢。

  我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生

  科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  在思想教育方面上,我也十分注重學(xué)生的思想教育工作。對于學(xué)生在運動訓(xùn)練時候等產(chǎn)生的問題,我會細(xì)心的給予教育,從思想入手,層層深入,讓學(xué)生從心底去接受和改變。最終成效是顯著地。

  為了更好的做好體育特長生訓(xùn)練,我會加強學(xué)習(xí),讓自己對更加專業(yè)化,只有這樣,我的教學(xué)才會更完美。

  體育特長生訓(xùn)練總結(jié)2

  體育特長生的生活管理包括建立健全嚴(yán)格的生活管理制度、訓(xùn)練后的恢復(fù)措施和營養(yǎng)安排。體育教師不但要做運動訓(xùn)練的管理,還要和班主任一起監(jiān)督檢查他們的生活,及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良的生活方式。體育特長生的管理,范圍很廣,需要各方面人員的協(xié)同,進行全面的綜合管理,才能做好,在大力推廣素質(zhì)教育的前提下,爭取為高校和上級訓(xùn)練單位培養(yǎng)、輸送更多更好的優(yōu)秀體育人才。 以下是我們學(xué)習(xí)的一些總結(jié):

  一、就訓(xùn)練的任務(wù)來講

  我對訓(xùn)練的任務(wù)有兩個:

  1、強健學(xué)生的身體,使他們是成績?nèi)找鏉u漸提高努力訓(xùn)練,2、提高成績?yōu)樽约簽閷W(xué)校爭得榮譽。

  通過學(xué)習(xí)以后,我發(fā)現(xiàn)自己在訓(xùn)練的任務(wù)中就忽視了一些問題,我只是單純的'在提高他們的成績,忽視了體育情感和體育心理的培養(yǎng)!只顧著給予他們技術(shù)上的指導(dǎo)。

  訓(xùn)練任務(wù):為了學(xué)生打好身體、技術(shù)和良好的思想品德、心理素質(zhì)等基礎(chǔ),為提高運動技術(shù)水平輸送優(yōu)秀體育后備人才服務(wù)。

  二、就訓(xùn)練的特點來講

  中小學(xué)生的還是以學(xué)習(xí)為主的,很多時候訓(xùn)練與學(xué)習(xí)有了沖突,因此要適當(dāng)?shù)陌才庞?xùn)練時間,不宜與學(xué)習(xí)時間發(fā)生沖突。好多時候由于訓(xùn)練會耽誤一些課程,一次由于比賽和訓(xùn)練耽誤的課一定要及時的補上。

  青少年時期身體機能處于發(fā)展階段,因此應(yīng)該打好基礎(chǔ),為日后提高運動成績準(zhǔn)備充足的條件。

  根據(jù)個人的特點進行訓(xùn)練。只有個人訓(xùn)練好了,才能在無論是個人項目還是集體項目中取得更好的成績!因此在訓(xùn)練中要有針對性,發(fā)揮練習(xí)者的優(yōu)勢,彌補其不足,以不斷提高運動技術(shù)水平,從而提

  高整個團隊是水平。

  在訓(xùn)練中要把持好運動負(fù)荷的度,只有合理的提高運動負(fù)荷才能使訓(xùn)練者挖掘出機能的潛能,順理成章的提高自己的成績。運動負(fù)荷的不斷提高要有一個循序漸漸的過程,否則會造成不良的后果。

  三、訓(xùn)練的原則

  訓(xùn)練的原則有:一般訓(xùn)練與專項訓(xùn)練相結(jié)合的原則,不間斷性原則,周期性原則,根據(jù)訓(xùn)練的項目、訓(xùn)練的內(nèi)容和不同的階段遵循合理的訓(xùn)練原則,才能使練習(xí)者盡快的適應(yīng)訓(xùn)練,挖掘潛能使成績得到更好的提高。

  四、訓(xùn)練的內(nèi)容

  訓(xùn)練的內(nèi)容有:身體訓(xùn)練,技術(shù)訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)、心理訓(xùn)練。

  我們認(rèn)為戰(zhàn)術(shù)、心理訓(xùn)練這一點很重要。首先,在比賽中有了合理是戰(zhàn)術(shù)才能達(dá)到顯著的效果,才能在第一時間內(nèi)將對手打;其次,心理訓(xùn)練也很重要。體育運動不單是一項要求有體力就行的運功,而是還有有頑強的毅力,堅定的信念,十足的自信。因此心理訓(xùn)練很重要,只有平時心理訓(xùn)練到位了,在比賽中才能放開自己,發(fā)揮好自己的水平。

  五、訓(xùn)練的方法有:重復(fù)訓(xùn)練法,持續(xù)訓(xùn)練法,間歇訓(xùn)練法,變換訓(xùn)練法,綜合訓(xùn)練法和競賽訓(xùn)練法。

[體育特長生訓(xùn)練總結(jié)]

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