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小班安全教育記錄表
小班安全教育記錄表寫(xiě)什么內(nèi)容？老師要把安全教育融入日常生活中，羅列每日的安全日志分享給小班孩子們，下面小編為大家?guī)?lái)小班安全教育記錄表的內(nèi)容，希望大家喜歡。
小班安全教育記錄表 篇1
幼兒情況實(shí)錄： 中午吃飯時(shí)，小朋友們吃完的都陸陸續(xù)續(xù)回到了自己的教室，可是毛毛還坐在那里拿著筷子一動(dòng)不動(dòng)，我走過(guò)去問(wèn)他：“毛毛，你怎么還沒(méi)吃完呀？”毛毛回頭看著我，一副愁眉苦臉的樣子，一聲也不響。我又問(wèn)他：“是不是向小毛頭一樣要老師喂呀？”他只是搖搖頭，見(jiàn)他沒(méi)有要吃得意思，我把椅子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備喂他，可是一看褲子是濕的'，這才恍然大悟，“毛毛，你是不是尿褲子了？”，他點(diǎn)點(diǎn)頭一副很傷心的樣子說(shuō)：“龔老師，我剛才去小便了，可是我的褲子上的扣子解不開(kāi)，我給你說(shuō)了你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”哦，原來(lái)是這樣，我趕緊對(duì)毛毛說(shuō)：“是龔老師不好，老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，可是你可以拉拉老師呀，這樣我一定可以幫到你的�！泵肓讼朦c(diǎn)點(diǎn)頭。
分析：當(dāng)時(shí)的環(huán)境比較吵，我剛好又忙著看小朋友洗手小便，又到飯廳整理紀(jì)律，毛毛在叫我時(shí)我剛好離開(kāi)，所以在很急的情況下，他才會(huì)憋不住的。毛毛意識(shí)到自己尿到褲子上很難為情，所以我和毛毛交談時(shí)鼓勵(lì)他大膽的向老師說(shuō)出自己的意愿，即使老師沒(méi)有聽(tīng)到也能用另一種方式來(lái)解決問(wèn)題，讓孩子解除顧慮，大膽表現(xiàn)，這樣才能避免這些事情的發(fā)生。
小班安全教育記錄表 篇2
我所帶的班級(jí)是幼兒園里的小班，我和計(jì)老師開(kāi)展了一次主題為《不要跟陌生人走》的安全教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師針對(duì)孩子的年齡小，自我保護(hù)意識(shí)差，安全防患意識(shí)不夠等方面，采取了生動(dòng)有趣的童話情景導(dǎo)入；用形象具體的舉例說(shuō)明貫穿教育，有效地調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，讓孩子在玩中接受知識(shí)，知道隨便跟陌生人走產(chǎn)生的'后果以及遇到陌生人應(yīng)該采取什么樣的辦法和應(yīng)對(duì)策略！
另外，老師還根據(jù)即將到來(lái)的長(zhǎng)假——“十一”，教給孩子應(yīng)該注意的事項(xiàng)，進(jìn)一步提醒他們要注意：防水、防電、防火、注意交通和外出安全等安全知識(shí)，懂得自我保護(hù)；并結(jié)合實(shí)際，還認(rèn)識(shí)了110、119、120等特殊電話號(hào)碼。
我們注重孩子的健康、安全教育，力求讓孩子們身心健康成長(zhǎng)！實(shí)踐證明，通過(guò)活動(dòng)，孩子們的身心健康得到了發(fā)展，安全意識(shí)也有所提高！
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