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最新端午節(jié)活動策劃方案

學(xué)人智庫 時間:2018-01-13 我要投稿

關(guān)于最新端午節(jié)活動策劃方案

  導(dǎo)語:千年的傳統(tǒng)延續(xù)至今,每一樣習(xí)俗都被傳承,端午節(jié)的味道也被記憶。下面是小編為大家整理的最新端午節(jié)活動策劃方案,歡迎大家閱讀。

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  最新端午節(jié)活動策劃方案1

  活動一:“粽”情端午 好禮三重送

  促銷活動通常會有三個關(guān)鍵詞,那就是“送!送!送!”,在端午節(jié)的促銷期間,設(shè)置三重好禮,讓顧客禮品拿到手軟。

  一重好禮: “粽”享清涼

  夏季是防曬、補水類等產(chǎn)品的銷售旺季,要實現(xiàn)“淡季旺銷”,就得從這些夏季暢銷品種上下功夫。端午節(jié)當(dāng)天,防曬霜、面膜、花露水、爽身粉等商品,可以買三送一,雙倍積分,給予顧客實實在在的優(yōu)惠。

  二重好禮:“粽”情“粽”意

  端午節(jié)當(dāng)天,進店購物的前20名顧客,每人贈送“粽情大禮包”一個(如粽子1個,艾葉荷包1個,面膜1片)。數(shù)量有限,送完即止。

  凡端午節(jié)當(dāng)天來門店購物的顧客,單張小票滿xx元(門店根據(jù)顧客的客單價來設(shè)置),即可參加抽獎活動(憑借小票參與抽獎1次,多買多抽,100%中獎)

  三重好禮:“粽”享鉅惠

  端午節(jié)當(dāng)天防曬類產(chǎn)品,整點搶購,10點、12點、14點、16點、18點,每個整點放出50件商品,享受3折鉅惠。

  同時開展?jié)M就送活動(如顧客消費滿38元送驅(qū)蚊花露水1瓶;滿68元送面膜一張;滿88元20元現(xiàn)金券一張等等)

  活動二:會員一起過端午

  利用端午節(jié)進行會員顧客的維護,也是絕佳的契機,有條件的門店可以在門店門口搭設(shè)活動遮陽傘,準(zhǔn)備做粽子的食材,讓會員來體驗制作粽子,還可以開設(shè)產(chǎn)品體驗區(qū),讓更多的顧客到現(xiàn)場來參與活動體驗。

  也可以組織類似于“江上賽龍舟”等與端午相關(guān)的會員活動,并請會員在微信朋友圈上曬出活動照片,讓更多的人了解門店對會員的服務(wù)是非常多樣化的。

  活動三:別樣端午

  門店可通過微信、微博等新媒體,開展“別樣端午”的`主題活動。如顧客端午節(jié)期間在店里購買產(chǎn)品并獲得“粽情大禮包”后,只要將“粽情大禮包”拍攝照片并發(fā)送至朋友圈,可立即領(lǐng)取相應(yīng)小禮品。

  小結(jié)

  其實,只要我們都本著一顆全心全意為顧客服務(wù)的心,并掌握促銷活動的組織方法,都可以獲得很好的效果。

  另外,促銷活動的效果除活動本身要有創(chuàng)意外,還要宣傳到位。預(yù)祝大家端午促銷顧客盈門、業(yè)績火爆!

  最新端午節(jié)活動策劃方案2

  一、活動背景:

  讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動目的:

  1. 初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2. 通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3.通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點。

  4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動時間:

  端午節(jié)前兩天

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

  五、活動流程:

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  三、端午節(jié)故事演講。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導(dǎo)入

  激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌

  二、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說端午

  1、端午節(jié)的由來

  端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說 ;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  2、端午節(jié)的傳說與民間故事

  3、端午詩詞佳句知多少

  第二主題:端午實踐活動

  粽子、香袋

  1、感受粽子的香甜和香袋的美。

  2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

  3、體驗勞動和分享的樂趣。

  4、設(shè)計別致、精美的粽子。隊員們每年是怎樣過端午的呢?(隊員講出各種賀端午的民俗活動)

  引出——賽龍舟,端午食粽。

  最新端午節(jié)活動策劃方案3

  一、指導(dǎo)思想:

  充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動,引導(dǎo)師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高科學(xué)意識,促進人與自然和諧相處。

  二、活動目的:

  1. 了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2. 感受中國文化節(jié)日的特點,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

  3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)涵,增強節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  三、活動主題:

  端午粽飄香

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  校長辦、辦公室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處

  五、活動設(shè)計

  (一)主題班會

  對象:1——2年級

  負責(zé)人:王一蕾 王臨光

  要求:介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗;認(rèn)識各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩詞;動手學(xué)包粽子;等等。

  各班級根據(jù)本班實際,確定主題和形式,下周一(x月xx日)召開班會。

  (二)趣味拼圖

  對象:3——4年級

  負責(zé)人:于騰霞 李曉靜

  時間:下周一(x月xx日)下午第三節(jié)課

  地點:潤智樓一樓實驗室

  要求:各班級派1名學(xué)生參加“拼龍舟”立體拼圖競賽活動。根據(jù)拼圖速度評一二三等獎。將比賽結(jié)果報送政教處。

  (三)手抄報

  對象:4年級

  要求:各班級舉行手抄報評比活動,推選10份參加年級組評比,評出一二三等獎,將評比結(jié)果、手抄報于x月xx日16:00以前報送政教處。

  (四)知識競賽

  對象:5年級

  負責(zé)人:秦承偉

  時間:x月xx日8:00

  地點:合堂教室

  要求:讓學(xué)生充分熟知端午節(jié)知識競賽題庫。每班派2人參加學(xué)校競賽。按得分評一二三等獎。五年級全體學(xué)生到合堂教室觀摩。

  (五)電子報、實踐活動照片評比

  對象:6年級

  負責(zé)人:韓玉玲

  要求:

  1.各班學(xué)生進行“情系端午”為主題的電子報制作,單幅幻燈片,上傳到學(xué)生云空間“綜合實踐活動”版塊里。各班選5幅電子報參加年級組評選,評一二三等獎。將評比結(jié)果、手抄報于x月xx日16:00以前報送政教處。

  2.讓學(xué)生將生活中看到的端午節(jié)習(xí)俗、動手包粽子的活動拍下來,上傳到學(xué)生云空間。每班選2張照片,以年級組為單位于x月xx日11:00以前報送政教處。

  (六)經(jīng)典朗誦

  對象:朗誦班學(xué)生

  負責(zé)人:牟瀟君

  要求:精心選擇屈原經(jīng)典詩詞,通過朗誦引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。統(tǒng)一著裝,5月26日下午電視臺來錄像。并在x月xx日六一聯(lián)歡會上表演。

  (七)書法比賽

  對象:書法班

  負責(zé)人:高相寶

  要求:讓學(xué)生進行屈原詩詞毛筆書寫比賽。 評出一二三等獎。將書法作品、評比結(jié)果報送政教處。

  六、活動要求

  1.認(rèn)真部署,廣泛宣傳

  充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學(xué)生進行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認(rèn)識,認(rèn)真部署,廣泛宣傳,切實保證此次文化活動落實到位,全部活動過程確保安全、有序開展。

  2.講求方法,注重實效

  充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來,精心設(shè)計貼近學(xué)生的活動項目,增強學(xué)生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

  以上每項活動都有電視臺來拍錄像、照相,以備做縣局策劃的“端午節(jié)”紀(jì)錄片。請各負責(zé)人認(rèn)真謀劃,按時組織開展活動。各班級要積極準(zhǔn)備,每個年級組的成員都要積極參與,聽從負責(zé)人安排,團結(jié)協(xié)作,共同開展好活動。

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