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作文難忘的教師節(jié)

學人智庫 時間:2018-01-13 我要投稿
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作文難忘的教師節(jié)

9月10日就是教師節(jié)了,我們班的同學都想讓老師過一個特別的教師節(jié)。大家決定星期五要給老師一個特別的驚喜,老師聽了會心地笑了。星期四下午,覃老師應(yīng)我們的要求特意給了我們一點時間排練。當然前提是老師不能呆在教室里喲。兩位班干部征求同學們的意見,設(shè)計了特別的祝福環(huán)節(jié),他們帶著大家反復排練,全班喊:祝老師教師節(jié)快樂,一組喊一個字,正好我們班有8組,剛好8個字。還設(shè)計了獻花,鼓掌等環(huán)節(jié)呢!

第二天開學典禮后,我們回到教室,一看黑板,啊,已經(jīng)被班干部同學裝飾得五彩斑斕了,上面寫著“ 祝老師節(jié)日快樂”幾個大字,四周畫上了花邊,花邊上還貼著幾支假花呢,看上去令人耳目一新。

大家都靜靜地坐在教室里等著,F(xiàn)在是萬事俱備,只欠東風,就等兩位老師來教室了。

不一會兒,覃老師的腳步聲漸漸近了,我們大家都屏住了呼吸。覃老師一進來,我們就開始送禮物了,不大一會兒,黃老師也走了進來,我們又異口同聲地喊了一遍。兩位老師都很激動,特別是黃老師,他說這是他第一次得到這種祝福,非常感謝同學們。

啊,難忘的教師節(jié)。我愛89班這個大集體,愛兩位老師。

作文難忘的教師節(jié)

那個教師節(jié),沒有鮮花的裝扮,沒有賀卡的陪伴。但,那卻是一個特別的教師節(jié),一個令人難忘的教師節(jié)。

讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前,無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為,是因為我們即將為老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊員劉若水,正時刻準備為老師獻禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥!

只見劉若水清了清嗓子,裝出一副正經(jīng)的樣子,學著老師的嚴肅的口吻說道:“同學們好!”

望著他那副神奇的模樣,我們個個都強忍住笑意,聚集了自己所有的表演天賦,可憐巴巴地,嘆著氣說:“我們不好!闭f罷,還無奈地搖了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺一角的李老師,笑意已在不經(jīng)意之間流露了出來。

接著,劉若水眨了眨眼睛,疑惑不解地問:“為什么不好?”

“心情不好!蔽覀兗傺b情緒低落地說,誰說我們心情不好,我們心情好得很,因為看見李老師滿足又幸福的微笑,我們就知足了。

劉若水見節(jié)目將要進入高潮,扯開嗓門大聲吼道:“心情不好,我們來說句話好嗎?”

或許是被劉若水的激情所感染,或許是為即將送出的祝福所激動,我們也大聲回應(yīng)道:“好!”

只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣;2……李老師,你是不是和我們一樣激動呢;3……“祝李老師教師節(jié)快樂!”簡單的一句話,卻是每個同學最真、最誠的祝福;簡單的一句話,也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動,我們話音剛落,李老師便迫不及待地說:“謝謝你們!贝藭r此刻,千言萬語也無法描述我們的內(nèi)心,有激動、有幸福、有快樂……

李老師,我們的葫蘆里沒賣藥,賣的是幸福與快樂!

那個教師節(jié),沒有賀卡與鮮花,有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。

作文難忘的教師節(jié)

我經(jīng)歷過許許多多的節(jié)日,我們小孩子能開心地玩的兒童節(jié),有親人見面的情人節(jié),有家人團圓的元宵節(jié)……在9月10日的教師節(jié)里,我們班的同學們和老師過了一個為教師節(jié)舉辦的會。

這一天,同學們都帶著自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播說:“在中午,我們學校的全體學生都要送給老師卡片,開一個十分鐘隊會!甭牭搅酥湓,都激動不已,期待著中午得到來。

盼望已久的中午終于來了,同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒,老師來了,當老師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地說:“祝老師教師節(jié)快樂!”老師笑嘻嘻地說:“謝謝你們!蔽覀兏吲d極了。

我們班的小主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節(jié)目是朗誦贊美老師的詩歌!彪S著朗誦同學的高聲朗誦,贏得了老師的贊賞。臺下的同學們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學們下臺。

小主持人說:“第二個節(jié)目是把鮮花送給老師!币粋個同學捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。

小主持人說:“看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師!蓖瑢W們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分 ,打開了一張張精美的卡片,對同學們說:“謝謝同學們送給了我這么多祝福語!

不一會兒,十分鐘對會結(jié)束了,但我們對老師的節(jié)日的祝福還沒有結(jié)束。

啊,這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學們的歡聲笑語。

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