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開展六一兒童節(jié)活動總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的開展六一兒童節(jié)活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開展六一兒童節(jié)活動總結1
為進一步貫徹落實成都市未成年人思想道德建設工作會議精神，讓兒童度過一個快樂而有意義的節(jié)日，根據(jù)區(qū)婦聯(lián)相關文件精神，我局組織開展了20--年國際兒童節(jié)慶祝活動�，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、領導組織健全，安排到位。
我局黨組對兒童工作相當重視，組織召開了兒童節(jié)活動專項會議，并對相關工作做了具體安排布置，并指出兒童是祖國的希望，要與“計生三結合”和關工委工作相結合，通過豐富多彩的.未成年人實踐活動，營造營造未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境，引導未成年人成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
二、活動內容豐富，形式多樣。
1、優(yōu)化環(huán)境，促進兒童健康成長。
宣傳貫徹國家保護兒童權益、促進兒童發(fā)展的相關法律法規(guī)，加大對優(yōu)秀兒童文化產品的創(chuàng)作、扶持和宣傳力度，豐富節(jié)日期間的兒童文化市場，切實為兒童做好事、辦實事。
2、關愛特殊、困境兒童群體，營造良好成長氛圍。
關愛殘疾、農村留守流動兒童、貧困及單親家庭兒童，結合“三結合”和關工委工作，針對他們在學習生活中遇到的困難和問題，開展關愛、慰問和幫扶活動，送去關懷和溫暖，鼓勵他們好好學習，早日回報社會。
二〇--年六月一日
開展六一兒童節(jié)活動總結2
一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了，為了給孩子們營造一個歡樂而又意義的“六一"兒童節(jié)，5月31日上午，XX村委一行來到XX小學慰問送祝福，并為孩子們送去水彩筆、畫畫本、作業(yè)簿等節(jié)日禮物。村兩委全體成員、駐村工作隊員及掛點干部、XX小學校長出席。
XX村委一行人在謝校長的帶領下，先后參觀了孩子們的教室和活動場所等，細心詢問孩子們的日常生活、了解孩子們的'基本情況。8點整，陪同孩子們一起觀看六一兒童節(jié)目演出，并為20位學生送上了村委精心準備的禮品，其中有14位是來自貧困家庭、6位是品學兼優(yōu)的學生代表，祝他們節(jié)日快樂，希望他們健康快樂的成長。
XX支書韋善明表示，少年兒童是祖國的花朵，未來要靠他們去建設、去開創(chuàng)，少年強則國強，少年盛則國盛，我們村委聯(lián)合工作隊員及樟木鎮(zhèn)掛村干部將一如既往的配合學校做好教育培育工作，營造孩子們健康成長的良好環(huán)境。同時也對辛苦在一線的園丁們表示感謝，感恩他們辛勤的努力付出。
XX校長對村委干部同志的關心和重視表示感謝，并表示將再接再厲做好孩子們人生導師的角色。為14位是來自貧困家庭、6位是品學兼優(yōu)的學生代表發(fā)慰問品
開展六一兒童節(jié)活動總結3
六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽；在這充滿生機、蓬勃向上的季節(jié)，在倡導以特色促發(fā)展的今天，在歡樂的六一兒童節(jié)，我們實驗幼兒園走進如意小區(qū)開展了快樂、健康、
六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽；在這充滿生機、蓬勃向上的季節(jié)，在倡導以特色促發(fā)展的今天，在歡樂的六一兒童節(jié)，我們實驗幼兒園走進如意小區(qū)開展了“快樂、健康、運動進社區(qū)”活動。
在歡快的歌聲中，實幼的孩子們帶著社區(qū)的弟弟妹妹還有老師、家長們一起跳起了動感十足的“我愛洗澡”舞，活動也正式拉開了序幕。本次活動共分兩個版塊：第一版塊為快樂精彩節(jié)目。演出內容都來源于我們大班的各類興趣小組，有美術組小朋友的精美圖畫布置的展板，合唱隊小歌手們帶來的革命歌曲大合唱，語言興趣組的童話劇《美麗的公雞》，還有豎笛、電子琴演奏，舞蹈興趣組的小朋友穿著漂亮的民族服裝也跳起了《北京的金山上》，一張張燦爛的`笑臉、一個個靈活的身軀在舞臺上像精靈一樣飛來飛去。孩子們的精彩表演贏得了在場每一位觀眾的熱烈掌聲，也吸引著不少社區(qū)里的弟弟妹妹上臺參與。在第二版塊的陽光健康運動中。我們分場地開展了“抓尾巴”、“投籃”、“踩石過河”、“沙包投準”等親子游戲，在快樂有趣的游戲活動中，充分體現(xiàn)了家長與孩子間默契培養(yǎng)與溝通，參與游戲的家庭還得到了手工興趣組小朋友制作的精美獎品，活動現(xiàn)場到處歡聲笑語，熱鬧非凡，不僅深受家長們的熱烈歡迎，而且收到了良好的社會效應。
本次六一走進社區(qū)活動，也作為我們健康節(jié)的一個延伸。不僅為幼兒園的孩子們提供了一個自我展示的平臺，更為家長了解幼兒園，教育走進社區(qū)架起了友誼的橋梁，得到了社會好評，也讓孩子們度過了一個快樂而有意義的六一節(jié)！
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