一、實習、實訓目標

實習、實訓是技能培養(yǎng)的重要組成部分，是實現(xiàn)體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標的重要實踐環(huán)節(jié)，同時也是學生進行實踐活動，培養(yǎng)實際工作能力，提高業(yè)務素質和政治思想素質的必備條件。通過教育實習、實訓，達到教育與實踐相結合的目的，使學生進一步明確小學體育教育教學的目的和任務，了解小學體育教學特點，并運用自己所學的知識，技能進行體育課教學，課余訓練，組織體育競賽和課余體育鍛煉，以及班主任工作等方面的實習提高教育教學工作能力，提高其運用現(xiàn)代科學技術和科學方法探索新知識的能力。

二、實習、實訓的性質、目的與任務

實習、實訓是體育教育專業(yè)教學計劃的重要組成部分，其目的是：讓學生接觸實際，了解社會，增強體育觀念和社會主義事業(yè)心，責任感。學習專業(yè)技術和運用知識，鞏固所學理論，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。同時;也是理論教學的繼續(xù)、補充、擴展和深化。通過實踐教學，切實加強學生基本實踐技能的訓練，培養(yǎng)學生的動手能力和觀察、思維、分析、創(chuàng)造能力，為培養(yǎng)我們學校的應用型人才打下堅實基礎。

如下：

(一)了解實習學校體育教學的目的和任務，牢固樹立忠誠黨的教育事業(yè)和體育事業(yè)的思想。

(二)運用所學的專業(yè)知識，結合體育教育教學實際，不斷總結經(jīng)驗，提高觀察問題，分析問題和解決問題的能力。

(三)使學生熟悉實習學校體育教學過程，特別是新課程理念下的系列要求。培養(yǎng)教學，訓練和組織體育競賽活動的能力，并通過教育實習信息反饋，推動體育系教育教學質量的全面提高。