本篇關(guān)于紅旗中隊(duì)的事跡材料是由大學(xué)網(wǎng)小編為大家搜集整理，以供閱讀參考。

紅旗中隊(duì)事跡材料

四(2)中隊(duì)是一個(gè)擁有54名成員的集體。在這個(gè)充滿愛與團(tuán)結(jié)的大家庭里，每個(gè)人每天都在進(jìn)步，都在為這個(gè)集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)干部

一個(gè)優(yōu)秀的中隊(duì)，必須有一支能干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部作為聯(lián)系中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁，作為輔導(dǎo)員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊(duì)員中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)中隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊(duì)的干部是通過隊(duì)員自薦、競(jìng)選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的隊(duì)干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為中隊(duì)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我們中隊(duì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長(zhǎng)，還有以身作則的學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的文藝委員，細(xì)心負(fù)責(zé)的生活委員……隊(duì)干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員，中隊(duì)才得以蓬勃的發(fā)展。

二、注重中隊(duì)文化的建設(shè)

學(xué)期初，我們就請(qǐng)所有隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦為各小隊(duì)起隊(duì)名、設(shè)計(jì)小隊(duì)口號(hào)等，努力營(yíng)造健康快樂的中隊(duì)文化的同時(shí)，增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼，融洽了中隊(duì)感情，提高了集體凝聚力。教室里的墻報(bào)，展示隊(duì)員的繪畫、書法作品、精美的小報(bào)等等，讓隊(duì)員置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，利用班級(jí)文化氛圍浸潤(rùn)了隊(duì)員的心靈，熏陶了隊(duì)員的性情，提升了隊(duì)員的價(jià)值觀念。

三、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

1、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

作為環(huán)保的活躍分子，我們四(2)中隊(duì)積極主動(dòng)參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)中去，把環(huán)保落實(shí)到自己的行動(dòng)上，從自我做起，從身邊的小事做起。在中隊(duì)里，我們制訂了環(huán)保公約：不亂扔果皮紙屑;不亂丟廢舊電池;經(jīng)常上網(wǎng)查詢或從書報(bào)雜志中閱覽環(huán)保知識(shí)，多方搜集資料，辦環(huán)保小報(bào)，宣傳環(huán)保知識(shí);積極參與組織學(xué)校、班里的各種環(huán)�；顒�(dòng)。每次，學(xué)校在世界環(huán)境日舉行有獎(jiǎng)?wù)鞲�，我們總是認(rèn)真收集各類資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章。

2、愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

每年春天，她和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹，愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”的倡議。在3月份植樹節(jié)到來之際，我們每個(gè)隊(duì)員在家附近種植一顆小樹，讓家多一份綠，讓小樹和我一起成長(zhǎng)。把家中的盆景搬到教室，讓花草的清新點(diǎn)綴我們溫馨的“家”。制造護(hù)綠提示牌，插在學(xué)校的綠化中，提醒每個(gè)路過的孩子，愛護(hù)花草樹木從我做起，足下留情，地上留青。通過開展活動(dòng)，隊(duì)員們?nèi)巳藧圩o(hù)校園里的一草一木做起，以身作則，相互提醒，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。

3、如火如荼的讀書活動(dòng)

我們建立了紅領(lǐng)巾圖書角，制定了讀書計(jì)劃，用讀書筆記的形式開始記錄讀書后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隊(duì)員從開始的只言片語(yǔ)，摘抄好詞佳句，到現(xiàn)在能游刃有余地寫讀后感，逐漸養(yǎng)成了良好的寫讀書筆記的習(xí)慣。兩個(gè)學(xué)期，隊(duì)員的平均閱讀量達(dá)到100萬字，多者近200萬字，除了寫讀書筆記，我們更加注重讀后的交流，通過課堂上個(gè)人集體交流、小隊(duì)交流、讀書卡及網(wǎng)絡(luò)交流等各種形式，共交流20余次，全體隊(duì)員都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。

四(2)中隊(duì)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。相信在全體隊(duì)員的共同努力下，四(2)中隊(duì)必將走向更加燦爛美好的明天。

向著卓越 揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

一個(gè)學(xué)科教師的成功，來自讓自己的學(xué)科在教室里散發(fā)迷人的魅力;一個(gè)輔導(dǎo)員的成功，來自建成真正優(yōu)秀甚至卓越的中隊(duì)。在這樣一個(gè)中隊(duì)中，家長(zhǎng)和孩子共同向著卓越的目標(biāo)前進(jìn)。

作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我深知，教師的優(yōu)秀不代表什么，不是最終的目的，學(xué)生的優(yōu)秀才能體現(xiàn)教師真正的優(yōu)秀，才是我們最終追求的目標(biāo)。因此，我努力為孩子們從優(yōu)秀走向卓越，營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)。

一、書香班級(jí)，全省比賽奪第一;

讀書不僅可以讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，更讓他們幼小浮躁的心靈得以寧?kù)o，生活得以充實(shí)，心靈趨向高尚。也許讀書無法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但卻可以增加生命的厚度。因此，我利用一切渠道，將讀書的理念不斷灌輸?shù)郊议L(zhǎng)和孩子的頭腦;我采用“師生共讀、親子共讀、周末家庭讀書會(huì)”的方式，讓讀書融入孩子們的生活，創(chuàng)建了書香班級(jí)。

所帶二一班連續(xù)三屆被評(píng)為“河南省書香班級(jí)”;兩次摘取“全省第一”的桂冠;在河南省第五屆書香班級(jí)大賽中，共參賽博文664篇，185篇被推薦，獲得全省書香班級(jí)特別獎(jiǎng)第一名;共有11個(gè)家庭被評(píng)為河南省“書香家庭”，是全省獲獎(jiǎng)率最高的班級(jí)。

二、優(yōu)秀班級(jí)博客圈，全市比賽摘桂冠;

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨，校訊通應(yīng)時(shí)而生，架起了家校溝通的橋梁;校訊通博客走進(jìn)教育的大潮中，引領(lǐng)著家長(zhǎng)們踏上一條新型的教育之路;校訊通博客圈更是為有共同興趣和愛好的朋友，提供交流分享教育經(jīng)驗(yàn)和困惑的教育平臺(tái)。班級(jí)博客圈是教師了解學(xué)生的平臺(tái)，是家長(zhǎng)互相學(xué)習(xí)的寶地，是孩子健康成長(zhǎng)的樂園。

我引領(lǐng)家長(zhǎng)建立博客，采取“開學(xué)總動(dòng)員以身做示范及時(shí)去點(diǎn)評(píng)擂臺(tái)上體現(xiàn)活動(dòng)中鍛煉期末加油站走進(jìn)生活圈寫博成習(xí)慣”的措施和步驟，極大限度地調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)和孩子的興趣。家長(zhǎng)憑借這綠色的教育平臺(tái)，以飛快的速度提升著教育理念，用心地記錄孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;孩子在這純凈的綠色空間，汲取營(yíng)養(yǎng)，在博客的舞臺(tái)上初試鋒芒。于是，“讀書、寫博”成了我們班孩子的熱愛、家長(zhǎng)的習(xí)慣，很快，我們便形成了優(yōu)秀的班級(jí)博客圈。

所帶一一班在濮陽(yáng)市首屆“校訊通杯”博客之星評(píng)選中榮獲“優(yōu)秀班級(jí)博客圈”稱號(hào);在第二屆濮陽(yáng)市博客之星活動(dòng)中，我班截止4月30日，共參賽博文1486篇，被推薦353篇，名列全濮陽(yáng)市第一名，前50名中我班占10名;有7個(gè)同學(xué)獲得過“博腕兒”的稱號(hào);有5位家長(zhǎng)的7篇育兒文章獲得了狀元文;其突出事跡被“濮陽(yáng)日?qǐng)?bào)”“中原石油報(bào)”“濮陽(yáng)電視報(bào)”“濮陽(yáng)電視臺(tái)”“中原電視臺(tái)”等多家媒體報(bào)道。

目前班里的孩子們已經(jīng)形成了寫博習(xí)慣，很多已經(jīng)寫博文400多篇;形成了良好的閱讀習(xí)慣，僅李帥成同學(xué)09年一年的閱讀量達(dá)100多本;綦妤帆和劉蘇瑤兩位同學(xué)已經(jīng)把自己的作品編輯制作成書……

三、班級(jí)特色活動(dòng)，小學(xué)生活多姿多彩;

博客圈的建立，增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的了解，大家從網(wǎng)絡(luò)走入了生活，成為了生活中的好朋友。我們家校聯(lián)手為孩子們組織了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)：

家校溝通活動(dòng)我定期給家長(zhǎng)們上好家長(zhǎng)學(xué)校課，傳授先進(jìn)的育兒方法，引領(lǐng)家長(zhǎng)走出家教誤區(qū)，更新教育觀念，改變教育方法，從而家校合力，共同教育好孩子;家長(zhǎng)委員會(huì)的組建，激發(fā)了家長(zhǎng)的參與意識(shí)，成為了老師的好助手，從而群策群力共同管理班級(jí);家長(zhǎng)特聘教師進(jìn)講堂，向孩子們傳授了除了書本以外的知識(shí)，開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)。已經(jīng)給孩子們上了“安全的警鐘常鳴”和“保護(hù)地球媽媽”等課，孩子們受益匪淺;家長(zhǎng)志愿者施展自己的才能，積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，組織豐富多彩了活動(dòng)，使班級(jí)活動(dòng)開展得轟轟烈烈。

親情互動(dòng)活動(dòng)連續(xù)兩年的大年初一，我班舉辦了“迎新年團(tuán)拜會(huì)"，每個(gè)家庭一家三口上臺(tái)自我介紹，表演才藝，送上祝福，不但增進(jìn)了各個(gè)家庭的了解，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，還給孩子們提供了一個(gè)鍛煉和展示的平臺(tái)，此活動(dòng)的開展，得到家長(zhǎng)們的一致稱贊;在寒假和三八婦女節(jié)時(shí)，舉行了“親子溝通書信”活動(dòng)，讓愛意在筆尖流淌，了解在彼此之間加深，孩子們更懂得父母的一片心意，也變得更懂事更孝順了。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)十一期間組織孩子們上街“義賣”，把買來的錢捐給了干旱缺水的災(zāi)區(qū);在全世界“熄燈一小時(shí)”的環(huán)保日，我們?nèi)�體同學(xué)走上街頭，去向路人發(fā)倡議書，不但鍛煉了孩子們的膽量和與人交往的能力，還讓他們懂得節(jié)約能源的重要性，同時(shí)讓更多的人也積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來;去“頓丘莊園采摘”、“開篝火晚會(huì)”，在體驗(yàn)刨花生、挖紅薯的快樂的同時(shí)，進(jìn)一步讓孩子們體會(huì)到農(nóng)家的不易，從而懂得珍惜糧食。

感受大自然活動(dòng)暑假來臨時(shí)，在家委會(huì)的組織下，帶著孩子們“游淇河”、“爬太行大峽谷”，感受大自然的神奇與美妙;金秋十月，組織全班學(xué)生和家長(zhǎng)，共近200人，浩浩蕩蕩地去“綠色莊園秋游”，豐富多彩的小隊(duì)節(jié)目演出，驚險(xiǎn)刺激的攀爬比賽，快樂有趣的跳繩接力賽，豐盛開心的野餐，給孩子們和家長(zhǎng)都留下了難忘的印象，成為最開心的回憶;春暖花開，去戚城公園春游，領(lǐng)略大自然春日的絢爛與芬芳，了解了“中華第一龍”的歷史，讓讀書活動(dòng)走進(jìn)自然，走進(jìn)歷史……

豐富多彩的活動(dòng)，為孩子們的成長(zhǎng)增加了豐厚的閱歷，使孩子們小學(xué)生活多姿多彩。

四、體育比賽，文武雙全又奪冠。

在我和家長(zhǎng)們的共同培養(yǎng)下，班里的孩子全面發(fā)展，文武雙全，每次考試成績(jī)總是名列年級(jí)第一;每次作文大賽，我班也是獲獎(jiǎng)率和獎(jiǎng)次最高的班級(jí)，已經(jīng)有近20名同學(xué)獲得過全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng);更可喜的是，連續(xù)兩屆獲得跳繩比賽的團(tuán)體總分第一名;在剛剛結(jié)束的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，又摘取了團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。

人心齊、泰山移。眾人拾柴火焰高。我們二一中隊(duì)真像一個(gè)相親相愛的大家庭，大家在這個(gè)大家庭里，奉獻(xiàn)著愛心、奉獻(xiàn)著真情，從而也收獲了團(tuán)結(jié)，收獲了進(jìn)步。

總之，我會(huì)帶著我的學(xué)生和家長(zhǎng)們，繼續(xù)讀書寫博，開展更加豐富多彩的活動(dòng);我會(huì)帶著夢(mèng)想，迎著朝陽(yáng)，帶領(lǐng)著我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在教育這個(gè)廣博的海洋上，向著卓越，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!