新年總少不了晚會(huì)的點(diǎn)綴,下面是由小編為您整理的元旦主持稿,洗完對(duì)您有所幫助。
幼兒園元旦班班秀主持稿
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范文一
老師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男:親愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的小朋友們!
合:大家好!
趙:彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,
陳:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔、奶奶?lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園2016屆大班畢業(yè)典禮
現(xiàn)在開(kāi)始。
趙:親愛(ài)的老師,您們辛苦了
陳:親愛(ài)的幼兒園,我們就要再見(jiàn)了
章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))
二、節(jié)目表演:
趙:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》
3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》
游戲《擊鼓傳花》
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》
6、大(1)鄭泰歌曲《葫蘆娃》
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲《猜謎語(yǔ)》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1林滿(mǎn)《電子琴獨(dú)奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲《蹲蹲蹲》
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》
14、大1男生合唱《鼓上的小米!
15、大2賴(lài)炯銘故事《》
游戲《你說(shuō)我猜》
16、大1女生合唱《老師,再見(jiàn)了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束:
趙:美好的時(shí)光是短暫的。
陳:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師
章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
戚:我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合:親愛(ài)的老師,我們從心里感謝您!
趙:再見(jiàn)吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
陳:再見(jiàn)吧,親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:謝謝大家的光臨!
幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿范文二
一、主持人閃亮登場(chǎng):
又一年,清蟬的歌唱爬上樹(shù)梢,
又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),
這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ),成長(zhǎng)、愛(ài)、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天,我們一同迎來(lái)了20**年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛(ài)的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話:
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花)孩子們,園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō),下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
三、家長(zhǎng)代表講話:
四年的關(guān)注、四年的情感,家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福,我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊,采集過(guò)我們的歡笑,一絲絲垂柳,編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛(ài)的傾訴。請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了,看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
五、教師代表講話:
老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài),讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花:請(qǐng)全體教師上臺(tái),孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,要常回來(lái)看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出:
幼:四年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
四年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
四年前,我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。
四年后的今天,我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了,幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班:《開(kāi)門(mén)紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的,
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧,小學(xué)的大門(mén)在向我們敞開(kāi),讓我們甩起紅稠,舞動(dòng)起來(lái),
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2、晶晶班:《英語(yǔ)串燒》
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,英語(yǔ)的世界是有趣的,
我們感謝aify老師,也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》
3、貝貝班:《茉莉花》
茉莉花,它散發(fā)的芬芳,沁人心脾。
茉莉花,它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花,永遠(yuǎn)芬芳,永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班:《小馬放飛》
廣袤的草原,一群快樂(lè)的小馬。
她們向往快樂(lè),她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看,一群可愛(ài)的小馬飛奔來(lái)了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班:歌唱表演《努力》
告別了快樂(lè)的幼兒園,我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)挑戰(zhàn),小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛,我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班:《小小男子漢》
頭頂天、腳立地,我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了,
他們會(huì)摔跤,會(huì)翻跟斗,還有一身好武藝,
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班:《英語(yǔ)串燒》
快樂(lè)的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng),
精彩的節(jié)目演繹著一群幸?鞓(lè)的寶貝。
讓我們一起和著音樂(lè),合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班:英語(yǔ)情景劇《花園之王》
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今天,借著離別的舞臺(tái),貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
9、晶晶班:《千字文》
四年里,我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝,我們還文武雙全呢
下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、葡萄班:《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道,什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的好男兒,將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、晶晶班:《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了,她們婀娜多姿,她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈,
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
**、貝貝班:《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來(lái),喜慶的腰鼓敲起來(lái),
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜,
瞧,貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了,
請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌:
千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情,讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來(lái)自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛(ài)的天使,她們是最懂愛(ài)的天使,她們將愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽(tīng)老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
師:畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,想起可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花:鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪,
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò),孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園,相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛(ài)的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光!蓖晔且欢巍翱鞓(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻,作為老師的我們期盼、祈福,祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò),健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
九、放飛心愿氣球,放飛夢(mèng)想
師:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿(mǎn)希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來(lái)到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè),在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮,宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹(shù)苗,明天一定會(huì)成為參天大樹(shù)、棟梁之才!我們更相信,從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!