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我的朋友_小學(xué)作文

學(xué)人智庫 時(shí)間:2018-01-11 我要投稿
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  朋友是什么?朋友就是幸福的時(shí)候最愿意給你掌聲鼓勵(lì)你的人;朋友是在你痛苦的時(shí)候最想要幫你排憂解難的人;朋友也是你最平凡的時(shí)候愿意與你一起讀書、一起努力的人。(抒情式開頭,感情真摯,記敘文常見的開頭形式,望你今后善于運(yùn)用。

  我有一個(gè)好朋友,她就是我的鄰居,我們平時(shí)都管她叫“小卓”。小卓長著一張圓圓的臉蛋,面龐清秀,笑靨動(dòng)人。圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈而又炯炯有神的大眼睛,(刪去,和眉清目秀重復(fù),記。航窈笞魑恼Z言要凝練!)眉清目秀,體態(tài)輕盈扎著一根長長的馬尾辮。她在班級(jí)里非常熱愛集體,也很喜歡幫助別人,她就幫助過我這樣一件事。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,善于運(yùn)用優(yōu)美詞匯,突出表現(xiàn)人物性格,這一點(diǎn)值得大家借鑒!)

  暑假時(shí)的一天,天氣晴朗,萬里無云,天空湛藍(lán),我和小卓在我們小區(qū)里跳繩,到處都是小朋友玩耍的歡聲笑語。正在我們玩得高興的時(shí)候,我跑出繩子時(shí),腳被繩子絆了一下,身體向前傾,手向前扶著,一下子摔在了地上,手上都是血,臉上也有著斑斑血跡,腿早已經(jīng)破了好幾層皮。(肖像細(xì)節(jié)描寫,給人身在現(xiàn)場的感覺,好!)看到這種情況,小卓緊忙把我扶起來,把褲子挽起來,拿出口袋里的紙巾,小心翼翼地為我擦傷口,之后慢慢地扶著我向?qū)γ娴脑\所走去,讓大夫?yàn)槲野鷤。不一?huì)兒,傷口包扎好了,小卓扶著送我回家,看著她滿頭大汗,我心里不禁有些感動(dòng)。(見老師加紅處,動(dòng)作描寫細(xì)致入微。)

  (最好再寫一個(gè)典型、樸實(shí)、感人的事例!文章做到詳略得當(dāng)!六大描寫在文章中運(yùn)用得體,這一點(diǎn)值得同學(xué)們借鑒,它是做到文章內(nèi)容翔實(shí)的法寶。

  這就是我的朋友——小卓。她讓我知道了朋友在我們的身邊無處不在,她給了我們快樂,讓我們忘記了悲傷。當(dāng)我們不開心時(shí),朋友是一種安慰。俗話說得好,“四海之內(nèi),千里難覓知音!”(抒情式+引用式結(jié)尾,升華主題!關(guān)于文章開頭結(jié)尾的設(shè)計(jì),可以有很多種方法和組合,大家都可以嘗試其中的奧妙,千萬不要墨守陳規(guī),才能有新意。

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