電子信息專業(yè)組工作總結(jié)

本年度的工作已接近尾聲。在這個學(xué)期中，專業(yè)組以學(xué)校提出的“提振精神、提升質(zhì)量，創(chuàng)國家一流職�！睘槟繕�(biāo)，以更新教育觀念為前提，以優(yōu)化課堂教學(xué)為重點，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)開展工作，取得了一定的成績，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、組內(nèi)德育工作及班級管理

(一)堅持不懈抓好學(xué)生行為規(guī)范、文明禮儀教育，維護良好的校紀(jì)校風(fēng)。

1、加強日常行為的規(guī)范，進行行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。從開學(xué)第一周開始，我組積極配合學(xué)校的《學(xué)生必讀》《學(xué)生千分制》的進一步學(xué)習(xí)和競賽，并有針對性的進行行為訓(xùn)練和矯正，使學(xué)生返校后就馬上樹立遵紀(jì)守規(guī)的意識，克服松散的行為習(xí)慣，以良好的精神面貌步入新的學(xué)習(xí)生活。如我每周都會去寢室查看組內(nèi)的內(nèi)務(wù)整理，每學(xué)月進行組內(nèi)“文明寢室”評比，發(fā)現(xiàn)問題就及時和班主任老師交流等;每天都督查教室的30秒整理.

2、結(jié)合時政熱點，強化文明禮儀教育。組織全校學(xué)生，用每周的思品教育、板報、櫥窗等宣傳渠道和征文、評比等方式，組織全校學(xué)生投入文明禮儀學(xué)習(xí)、宣傳活動。使學(xué)生進一步提高認(rèn)識視野，增強文明意識。

3、大力推行行為規(guī)范示范班的評比，激勵班級爭先創(chuàng)優(yōu)，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感和良性競爭意識。落實經(jīng)常性的檢查、評比、反饋工作。每月評選一次。并把行為規(guī)范的評比與班主任的績效考核結(jié)合起來。進一步調(diào)動教師加強班級管理，創(chuàng)建班級特色的積極性。為爭創(chuàng)市中職系統(tǒng)行為規(guī)范示范校打下基礎(chǔ)。

4.堅持對學(xué)生進行法制教育和禁煙、禁毒、禁賭教育，大力倡導(dǎo)健康生活方式，通過法制宣傳周活動、心理教育、健康教育課程等渠道，結(jié)合重大節(jié)假日等契機，加強宣傳教育力度，增強學(xué)生法制意識、公德意識和健康生活觀念。

(二)加強校園文化建設(shè)，營造德育“軟環(huán)境”。

1、積極倡導(dǎo)打造“藝術(shù)校園、書香校園、活力校園”。積極組織本組班級參加學(xué)�！苯�(jīng)典誦讀”，其中241班表現(xiàn)優(yōu)秀獲得一等獎。

2、積極參與社團活動，挖掘?qū)W生潛在能力，培養(yǎng)學(xué)生個性特長。

(三)開展豐富多彩的主題教育活動，有利與于學(xué)生樹立社會主義核心價值觀。

弘揚“讓學(xué)生共同感悟藝術(shù)、品讀書本、彰顯風(fēng)采”的校園文化主題，圍繞這一主題，各個班級發(fā)揮創(chuàng)造才智，設(shè)計組織了一系列組內(nèi)文化活動，這一主題，組織開展了大量學(xué)生喜聞樂見的活動。如組織了“班級卡拉ok大賽”、“藝術(shù)書寫趣味賽”、“‘我最喜歡的一本書’讀書演講”等活動，在主體活動中有效整合了學(xué)科學(xué)習(xí)的內(nèi)容。配合學(xué)校開展的“國慶合唱比賽”、“經(jīng)典誦讀”、“道德講堂”“陽光大課間”“女生教育及男女生交往教育”等活動，讓學(xué)生在寓教于樂的活動形式中，充分感受專業(yè)組生活的樂趣和魅力，得到高雅文化的熏染，有利于審美能力和思想素養(yǎng)的提升。

本學(xué)期，我們組設(shè)計的主題月活動為：

9月：“樹道德、學(xué)規(guī)范”主題教育月，(結(jié)合常規(guī)教育，熱愛專業(yè)教育，加強禮儀教育把行為規(guī)范教育和職業(yè)道德教育有機結(jié)合起來

10月：“弘揚民族精神”主題教育月(結(jié)合迎國慶、重陽節(jié)等節(jié)慶日活動，來弘揚民族傳統(tǒng)，增強愛國感情，謳歌建設(shè)成就，樹立改革精神)

11月;“陽光少年”心理健康教育月

12月：“生涯規(guī)劃與職業(yè)理想”教育月

1月：“新形象、新發(fā)展、新成績”迎新教育月，

在形式上，采用專題講座、主題班會、征文演講、板報櫥窗等宣傳方式，使教育活動豐富多彩，喜聞樂見，起到寓教于樂的效果。

(四)加強思想道德教育和心理健康教育的整合，促進特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化。

職業(yè)學(xué)校的部分學(xué)生存在行為偏差，情緒怪異，是德育工作者頗感頭疼的難題。我們要求班主任和學(xué)生會團委干部認(rèn)真分析學(xué)生行為偏差的成因，找到其行為背后復(fù)雜的心理因素。進而提出“走進心靈，促進轉(zhuǎn)化”的工作思路，運用心理輔導(dǎo)和心理干預(yù)手段，通過“了解——理解——知心”的過程，開啟學(xué)生心扉，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的心智，形成積極向上的人生態(tài)度。

1，堅持在綜合各班開設(shè)了心理健康課程，積極支持專職心理教師的工作，發(fā)揮“心理咨詢室”和學(xué)生會“心健部”的作用。

2、對于學(xué)生的錯誤和過失，不是選擇簡單的懲戒，而是以此為契機，創(chuàng)設(shè)“行善銷過”的德育方法，讓犯錯誤的學(xué)生可以通過積極行善來彌補自己的過失，減輕或取消紀(jì)律處分，重獲自尊和自信。這種“心理療法”，旨在激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的良知，懂得改惡從善的道理，逐步形成是非觀和責(zé)任感

(五)做好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生國防教育等常規(guī)德育工作

1、開展“陽光一小時體鍛”活動，保證“兩課、兩操、兩活動”提升體能素質(zhì)。大力推進第八套廣播體操的教學(xué)和訓(xùn)練，積極推動“陽光一小時體鍛”的主題教育，以組內(nèi)各班為單位舉行各類體育競賽活動.，如“陽光大課間”、班級男球賽，班級拔河賽、班級跳繩賽等，其中組內(nèi) “陽光大課間”比賽，其中241班等表現(xiàn)優(yōu)秀。

2、組織女生參加學(xué)校的“女生心理健康教育”“男女生交往教育”。

3、積極開展國防教育。組織全專業(yè)學(xué)生觀看《國防教育》系列錄像片。組織學(xué)生用黑板報，自編小報展示等方式進行國防知識宣傳。

二、 組內(nèi)教學(xué)管理工作

專業(yè)組根據(jù)教務(wù)處的安排，切實抓好教學(xué)常規(guī)工作。具體做法是：

1.精細管理,督導(dǎo)到位，促成良好學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

專業(yè)組配備了專門教學(xué)管理的副組長，負責(zé)教學(xué)管理和課堂巡查。每天進行班級課堂教學(xué)巡查3次以上，督查“一支筆、一本書、一本筆記”教學(xué)準(zhǔn)備情況，督查30秒整理情況，督查上課學(xué)生表現(xiàn)，并記錄違紀(jì)和缺勤學(xué)生名單，并及時填寫好《課堂教學(xué)現(xiàn)場巡查表》，將信息及時反饋給班主任或任課教師，及時處理或改進。通并對班級和教師進行量化考核，以此促導(dǎo)學(xué)生和教師力求做得更好。

2.常規(guī)檢查，落實到位，保證教學(xué)準(zhǔn)備到位和教學(xué)實效提升。

專業(yè)組根據(jù)學(xué)校和教務(wù)科的安排和要求，加強對本組教師的教學(xué)常規(guī)檢查。每天督查任課教師到位和學(xué)生上課情況，及時記錄并反饋給任課教師。每周進行教案簽到，督導(dǎo)教師按時備課，倡導(dǎo)提前備課;每一學(xué)月定期進行常規(guī)教學(xué)檢查并進行評價定等，中間還不時地進行抽查，目的是督導(dǎo)教師按教務(wù)科要求完成常規(guī)教學(xué)工工作。從檢查情況看來：本組教師教案書寫認(rèn)真，能做到提前一周備課，通過學(xué)校集中檢查，無不合格教案;作業(yè)布置適量，批改及時、認(rèn)真并有小結(jié)。教案書寫特別優(yōu)秀的有唐XX、劉XX、張XX等老師。

3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，共同探討、教研教改共長進。

科技在發(fā)展，知識在更新，教師的成長和發(fā)展也應(yīng)該與時俱進，尤其是年輕老師。專業(yè)組召開組內(nèi)教師會8次，其中教育教學(xué)研討會5次，差不多每雙周一次。通過組內(nèi)會議，總結(jié)了前段教學(xué)中的情況，反饋了教學(xué)中存在的問題，協(xié)調(diào)了教學(xué)進度，更重要的是給了組內(nèi)教師交流和探討的平臺，通過教師的教學(xué)反思，通過教學(xué)的積極探討，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，也便于及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新及時交流。另外，專業(yè)組還積極開展同學(xué)科教師集體備課，開展“師徒結(jié)對”活動(教學(xué)方面和班主任工作方面),認(rèn)真吸取老教師先進的教育管理經(jīng)驗。組織開展課件和網(wǎng)絡(luò)平臺等教學(xué)基本功培訓(xùn)，并組織教師下企業(yè)見習(xí)和到企業(yè)培訓(xùn)，了解行業(yè)新設(shè)備新技術(shù)。

12月19日，由維修電工大師工作室牽頭，電子教研組全體成員去長高集團進行了業(yè)務(wù)研討會。這次研討會主要學(xué)習(xí)了GIS六氟化硫封閉式組合電器和高壓配電安全技術(shù)。通過學(xué)習(xí)和研討，工作室全體成員對高壓配電技術(shù)有了一個全新的認(rèn)識，并對該技術(shù)提出了改進意見。公司生產(chǎn)技術(shù)部門和大師工作室達成了合作意向，今后雙方將定期不定期開展技術(shù)交流活動。

4.科技創(chuàng)新，興趣小組，廣泛開展多形式活動.

專業(yè)組注重開展多樣的學(xué)生活動，在學(xué)生中成立了興趣小組，有電子產(chǎn)品裝配、電腦組裝、機器人、照明電路安裝等多個興趣小組，本組多位教師為學(xué)生技能興趣小組的指導(dǎo)老師，每周利用課余時間帶領(lǐng)小組學(xué)生進行技能培訓(xùn)。通過興趣小組發(fā)揮學(xué)生專長，拓展學(xué)生視野，提高學(xué)習(xí)興趣。專業(yè)組也重視科技創(chuàng)新，注重將科技創(chuàng)新融入到教學(xué)環(huán)節(jié)中，立足專業(yè)搞創(chuàng)新。學(xué)生的的科技發(fā)明作品《方便擔(dān)架》參加長沙市科技創(chuàng)新大賽 獲得了市“二等獎”。

5.教學(xué)科研，共同研究，經(jīng)常開展教學(xué)研究活動

為提高課堂教學(xué)水平，專業(yè)組以共產(chǎn)黨員帶頭，經(jīng)常開展教學(xué)研究，堅持集體備課制度，并推廣了五堂公開課，上公開課的老師有唐XX、趙XX、張XX、王XX、李XX等。集體備課和公開課制度，整體提高了專業(yè)組課堂教學(xué)水平。趙浩老師參加全國中等職業(yè)學(xué)校電類專業(yè)課程“創(chuàng)新杯”教師信息化教學(xué)設(shè)計和說課比賽，獲得二等獎。

6.師徒結(jié)對，細心指導(dǎo)，青年教師快速成長

本專業(yè)組青年教師多，本學(xué)期開展了師徒結(jié)對活動。張XX，趙XX，王XX、劉XX等青年教師，在楊XX，朱XX，李XX、全XX等老師的具體指導(dǎo)下，教學(xué)業(yè)務(wù)進步很大，都能快速適應(yīng)各種專業(yè)課程教學(xué)，并且都承擔(dān)了校級公開課，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三、實習(xí)實訓(xùn)方面：

1、學(xué)生常規(guī)實訓(xùn)注重基礎(chǔ)，主要鍛煉學(xué)生基本工具的使用方法，基本元器件的認(rèn)識和檢測，以及焊接方法的訓(xùn)練。高一年級主要抓好了電工基礎(chǔ)實訓(xùn)、電子基礎(chǔ)實訓(xùn)兩門課程，高二年級主要抓好了單片機、彩電、電梯等課程的教學(xué)。各實訓(xùn)課程教學(xué)中始終貫徹實施項目教學(xué)法的思想。

2、進行了器材室、電子電工研發(fā)室，電子電工基礎(chǔ)實驗室、液晶電視等重點實驗室的整理布置，做到了管理規(guī)范，儀器擺放整齊有序。完善了實驗室管理制度。完成了電子電工基礎(chǔ)實訓(xùn)、集訓(xùn)室、制冷空調(diào)等重點課程的設(shè)備采購。

3、9月到11月組織一部分學(xué)生參加了2014年XX市中職學(xué)生專業(yè)技能大賽，并獲得了優(yōu)秀的成績，電子類共獲得3個項目獲一等獎，3個項目獲二等獎，并獲得唯一的長沙市電子電工類團體一等獎，計算機類獲得也獲得唯一的XX市計算機類團體一等獎。

4、11月，朱XX老師、楊XX老師組織學(xué)生參加教育機器人大賽，獲“機器人游中國”全國特等獎，獲“機器人擂臺賽”全國一等獎。

5、11月，朱XX老師、李XX老師組織學(xué)生參加中國長沙第5屆科技成果轉(zhuǎn)化交易會，作品“利用空調(diào)排水管進新風(fēng)裝置”獲多位專家好評。

6、電子組部分黨員老師帶領(lǐng)學(xué)生到敬老院進行了義務(wù)維修活動，在學(xué)校成立了“學(xué)雷鋒義務(wù)維修中心”為師生修好了電器130多件。

7、12月底組織C217到中電軟件園進行了為期一天的見習(xí)，此次見習(xí)全面提高了學(xué)生的動手操作水平。并組織了班主任及專業(yè)管理人員到企業(yè)回訪，看望和指導(dǎo)頂崗實習(xí)的學(xué)生。

四、師資隊伍建設(shè)方面。

學(xué)校和專業(yè)組非常重視教師隊伍建設(shè)，重視教師的成長和素養(yǎng)的提升，年初根據(jù)教科室教師培訓(xùn)方案，制定了有專業(yè)特色的組內(nèi)教師培訓(xùn)計劃。本學(xué)期專業(yè)組召開組內(nèi)教師會7次，公開課評課11次，教學(xué)反思會1次，并積極參與教務(wù)處組織的課堂教學(xué)改革的講課、評課議課活動，相互聽課，取長補短，相互促進。本學(xué)期制訂了班主任學(xué)習(xí)方案，定期開展班主任學(xué)習(xí)活動，進行了師徒結(jié)對學(xué)習(xí)活動。另外，專業(yè)組還注重加強青年教師的培養(yǎng)，幫助年輕老師快速成長，趙浩老師參加長沙市信息化教學(xué)大賽獲二等獎，參加全國說課競賽獲“全國二等獎”。本學(xué)期，在師資緊張的情況下仍然不放過教師培訓(xùn)機會，本期推薦了段潔、廖劍鋒2名老師參加了國家骨干教師培訓(xùn)，提高了教師對新技術(shù)、新知識的把握和業(yè)務(wù)能力。

五、專業(yè)組建設(shè)方面

1. 加強制度建設(shè)，完善管理體系

本學(xué)期專業(yè)組制訂了《電子信息專業(yè)組內(nèi)部管理方案》明確了管理人員職責(zé)和要求，明確了評價方式，公平通明，這樣可以通過獎優(yōu)罰劣，促進專業(yè)組教師共同努力，齊心協(xié)力，齊抓共管，提高教學(xué)質(zhì)量，提升專業(yè)影響力。

2、加強教研組凝聚力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神。

我們電子教研組共有12名成員，大家都任勞任怨，服從安排，也積極為專業(yè)組建設(shè)獻計獻策;尤其是電子專業(yè)幾名男老師，經(jīng)常聚在一起討論在教學(xué)中遇到的各種問題，常加班加點完成學(xué)校布置的任務(wù)。在省市各級比賽中，在科技創(chuàng)新活動方面，為學(xué)校為專業(yè)掙得了不少榮譽。

六、 反思與改進：

反思我們組的教學(xué)和教研工作，我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研計劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實施還不是百分百落實，有時候只流于形式;外出培訓(xùn)和聽課的機會不是很多，這對老師視野的開拓有很大的限制;還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善，使很多教學(xué)計劃都難于落實。

在德育方面，對校本德育體系的構(gòu)建和整體提升德育工作的有效性等問題，缺少深入的研究。對德育科研還不夠重視。今后定要加強德育理論學(xué)習(xí)，進一步開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，加強校本德育研究，推進德育課程化，進一步落實“兩綱”教育，重視德育隊伍的建設(shè)，切實抓好班主任培訓(xùn)，不斷提高德育管理水平，提高德育工作實效。

總之，在過去的一個學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了些思考。今后我們將本著求真務(wù)實、銳意進取、勇于開拓的精神，在專業(yè)技能教育的探索和實踐中再接再厲，努力提高電子信息專業(yè)組教學(xué)實效和綜合實力。努力打造省精品專業(yè)中的精品。

電子信息專業(yè)組

2015年XX月12日

[電子信息專業(yè)組工作總結(jié)]