實踐報告是進行實踐后的報告;是匯報實踐過程和結(jié)果的一種方式。分享了英語教學(xué)實踐報告格式給大家參考!
經(jīng)過一個星期的高中英語實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。在這里,我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。
一、實習(xí)基本情況
1、實習(xí)時間:20xx年4月28日至20xx年6月20日
2、實習(xí)地點:湛江市開發(fā)區(qū)一中
二、實習(xí)的主要內(nèi)容
實習(xí)期間,本人以一名合格的教師標(biāo)準(zhǔn)本文由論文聯(lián)盟http://www.LWlm.cOM收集整理要求自己,為人師表;本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他人的意見,重視和學(xué)生保持融洽的關(guān)系,主動與老師、學(xué)生交流,和其他實習(xí)同學(xué)團結(jié)協(xié)作,共同完成實習(xí)任務(wù)。
在教學(xué)實習(xí)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,參考多方面的資料,在充分聽取指導(dǎo)老師和同學(xué)的意見后,根據(jù)教學(xué)大綱和教材設(shè)計教案,努力做到合理、規(guī)范、準(zhǔn)確。初到開發(fā)區(qū)一中,在第一周里,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,開始熟悉學(xué)校,了解高082班。同時隨堂聽課并做好聽課記錄。在此基礎(chǔ)上 ,認(rèn)真修改和完善教案,經(jīng)指導(dǎo)老師審批合格簽字后上交學(xué)校教務(wù)處蓋章后才開始上臺講課。在課堂上,我使用了靈活的教學(xué)手段和方式,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,學(xué)生的參與度極高,收到了較好的效果。課后,根據(jù)學(xué)生的反饋和指導(dǎo)老師的意見,認(rèn)真做好總結(jié),嘗試多種教學(xué)方式,不斷完善和提高自己的專業(yè)技能。
從學(xué)校課堂走向講臺,面對臺下一雙雙好奇的眼睛,有一種興奮感,但同時有些緊張。上課難免出現(xiàn)“講課重點不突出”“師生配合不夠默契”“學(xué)生課堂活動不多”和“上課時間掌握不夠好”等等問題。針對這些問題,首先得到了指導(dǎo)老師的幫助,要求我多聽課,多向有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。他們手把手地教,指出我教學(xué)中不足的地方,幫助修改教案,讓我能夠理論聯(lián)系實際。課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。
三、實習(xí)總結(jié)和體會
在這次實習(xí)中,我本著“嚴(yán)格遵守紀(jì)律、理論聯(lián)系實際、勇于開拓創(chuàng)新”的實習(xí)指導(dǎo)思想,認(rèn)真鍛造自己,這段經(jīng)歷,時間雖短,但卻是我人生道路上的一筆寶貴的財富。從一點一滴耐心的教育教學(xué)工作中,我鍛煉了自我,增強了本領(lǐng),提高了能力,同時也發(fā)現(xiàn)了我的缺點和不足:
首先,意識到了自己的知識體系中存在的缺陷,有待自己進一步去提高和補充能量。在教學(xué)的過程中,我明顯得感覺到了自己教學(xué)語言不夠豐富,直接影響到了我的教學(xué)質(zhì)量和效果。同時我在講課和批改作業(yè)時有很多地方拿捏不定,妨礙了我的剛做效率,這些都是我改進的。
其次我也深切地體會到了教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。實習(xí)后,我覺得自己整個人都成熟起來了,以前不知道的很多東西,現(xiàn)在也接觸到了,過去以為完全把握的知識,經(jīng)過課堂的錘煉和與經(jīng)驗豐富的老師交流,發(fā)現(xiàn)了很多的不足,給我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。
在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人為本,把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學(xué)生,因為我面對的是一顆顆純真的心?傊,教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易。∩虾靡惶谜n不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達出來。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己則是個引導(dǎo)者。做好這些實在需要好好下一番功夫。這是是我感受最深的一點,其他方面同樣也很重要。比如說要有老師的形象、氣質(zhì),舉止大方,語言親切,將可要有吸引力;備課關(guān)鍵在于備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學(xué)生互動交流。通過本次實習(xí),在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗,要保留下來記錄下來。所犯的錯誤,總結(jié)的教訓(xùn),更要記住,作為避免以后再犯的警鐘,為以后步入社會打下基礎(chǔ)。讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。
經(jīng)過短暫的一個星期的實習(xí),讓我受益匪淺,使我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。
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