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尊嚴的作文

時間:2021-02-03 12:20:15 學人智庫 我要投稿

關(guān)于尊嚴的作文(通用10篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的關(guān)于尊嚴的作文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于尊嚴的作文(通用10篇)

  尊嚴的作文1

  記得前幾天新聞上說:“一個在路邊賣花的老爺爺,眼睛快睜不開了,因為他的兒子患有疾病,無法正常工作,家里的經(jīng)濟條件很差,而且,他兒子的醫(yī)療費很高,這家連生活費都保不住了!”

  新聞一播出,很快,許多人都去那里買花!有人說:“花很好,也很便宜!”大家都說這位老爺爺?shù)幕ú坏阋,而且非常好看!“在原來,這位賣花老爺爺每天早上推出多少花,晚上也只是少了幾盆而已。而現(xiàn)在,賣花老爺爺早上推出了一大車花,晚上就全沒了!賣花爺爺現(xiàn)在收入很多,有許多志愿者也為老爺爺捐獻錢。但他沒有因此停止自己的勞動,而去坐享其成。

  這位老爺爺?shù)囊路m然破舊不堪,但仍顯得很精神,這位老爺爺雖然身體瘦弱,臉色也不好,但仍顯得很有神氣,這位老爺爺是靠自己的勞動換來的錢,這樣的人是自尊、自重、自愛的人,因此,這位賣花老爺爺非常有尊嚴。我想:有尊嚴的人才能有收獲。

  我也應該做個有尊嚴的人,首先就要從我身邊的小事做起。

  尊嚴是人不在丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒!

  尊嚴的作文2

  每一個人都有尊嚴,無論這個人是貧是富,是善是惡,是好是壞,都有自己的尊嚴,我們絕對不能踐踏他人的尊嚴,我們應該尊重每一個人的尊嚴。

  記得有一個冬天,天氣很冷,我走在去學校的路上,快走到校門口時,發(fā)現(xiàn)有一個老人正在校門旁邊要飯,他頭戴一個破帽子,身上穿著一件很舊很破又很臟棉襖,他跪在雪地上,身旁放著一個小碗,里面有一些一元,五角的硬幣,想必是好心人施舍給他的吧,再看看這老人,心猛地一顫,老人家看起來已年近七旬,歲月老人在他的臉上下很多皺紋,花白的胡須在凜冽的寒風中隨風浮動。

  哎,這么大的歲數(shù)的老人還出來要飯,真可憐,正當我想著這一切時,我可見了這樣的一幕,我班同學慢慢的走向老人,把頭抬的高高昂起,把手高高的抬起瞄準碗口,然后一張10元紙幣仍進了老人的碗里,可是,我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫,相反是得意和驕傲,他在炫耀,炫耀他富有,他并不是出于同情而把錢給老人的而是把老人當做一種炫耀的工具,他的動作充滿了鄙視與不屑,似乎在說:“你窮,我給你錢,我可憐你,”老人可到他仍錢的動作,臉上掠過了一絲不易察覺的憂傷。

  趕緊對我這位同學說:“謝謝,謝謝!蓖瑫r還伴有低頭的動作,然而我這位同學傲慢的,頭也不回的走了,在旁邊看著這一切的我,心中有一種說不出的滋味,雖然老人得到了錢,可我卻絲毫不為老人欣喜,因為我那同學根本就不尊重老人的尊嚴!

  難道家里窮出來要飯就失去了尊嚴嗎?他也一定是迫不得已才要飯的啊!如果他有錢他會這么大年紀伸手向別人要錢嗎?為什么我那同學不能尊重他的尊嚴呢?如果他并不是出于同情老人,完全可以不給老人錢,又何必把老人當做炫耀的工具呢?

  我曾經(jīng)聽過這樣一句話“生命都是平等的,只有精神才有高低貴賤之分”,沒錯,生命是平等的,每一個人都有尊嚴,請尊重別人的尊嚴!

  尊嚴的作文3

  一個“尊”字讓我感慨萬千,以后,我一定“以尊重為貴”、“以尊敬為和”、“以尊嚴為強”。這句話將會陪伴我的一生。

  中國是一個偉大又神圣的國家,令我覺得最偉大又神圣就是漢字。在無數(shù)漢字中,我認為“尊”字最非同凡響。它準確而高度概括從古至今中國優(yōu)秀的品質(zhì)。“尊”可以說:以它為貴、以它為和、以它為強。

  首先,“尊重”是最基本的。例如前段時間網(wǎng)上提倡的“給快遞員一杯水”,這就是給快遞員的“尊重”。還有在大街上,路人們紛紛跟清潔工打招呼,這也就是給清潔工的“尊重”。在家里,家長“尊重”孩子,就不會偷看孩子的隱私,這種品質(zhì)是難得的,所以以它為貴。

  當你“尊重”別人后,就會得到別人的“尊敬”。如給你給了快遞員一杯水,還和清潔工打招呼,當你遇到困難也會幫助你。如果有一天,你沒空取快遞,快遞員也不會破口大罵,他會耐心等你回來。如果有一天,你把重要的文件扔掉了,如果清潔工見到了,他不會偷走,他會“完璧歸趙”。如果你不偷看孩子的隱私,孩子就會不和你吵架。為什么會這樣呢?因為他們“尊敬”你,因為你給過他們“尊重”,所以以它為和。

  當你“尊重”過別人時,別人給你“尊敬”,所以你會得到“尊嚴”。古代晏子是一個視“尊嚴”如命的人,他的風度、氣質(zhì)都顯示出他有著一股股維護“尊嚴”的力量!白饑馈辈皇悄阆霌碛芯蜁䲟碛械。如果你做到了“尊重”、“尊重”你就會得到“尊嚴”。有“尊嚴”的人,往往都是有大作為的人。所以以它為強。

  一個“尊”字讓我感慨萬千,以后,我一定“以尊重為貴”、“以尊敬為和”、“以尊嚴為強”。這句話將會陪伴我的一生。

  尊嚴的作文4

  《軍犬黑子》講得是這樣一個故事。

  一位軍犬訓練員所在的那個營地有一條名叫“黑子”的狗,極其聰明。一天幾個訓練員想出了一個特殊的辦法來訓練它,訓練員們讓士兵站成一排,叫其中一個士兵去營房偷一樣東西并藏起來,黑子很快就找到了那樣東西,訓練員又讓它把“小偷”從士兵中找出來。黑子沒費多少勁就叼住了“小偷”,但是訓練員卻搖頭否認了。這樣一而再、再而三,黑子不得已便把一個不是“小偷”的人叼了出來。當訓練員告訴黑子真相時,黑子它再也不信賴任何人,變得十分消沉。

  讀完這個故事后,我替黑子遺憾,同時也為訓練員遺憾。一個騙局,使一條聰明睿智英勇的軍犬,便成了一條死氣沉沉的退役狗。黑子它失去了作為一條軍犬的尊嚴,與對訓練員的信賴,當黑子知道自己被最親的人戲弄時,感到自己沒了尊嚴,這在自己的生命中成為了一大塊不可抹去的污跡,這塊污跡便把它一切的榮譽、英勇都蓋得死死的。當讀到這里,人們這才發(fā)現(xiàn)——哪怕是只狗,也是要尊嚴的!或者反過來說——它們比人要尊嚴!從狗的思想中尊嚴是那么重要而有些人卻無視尊嚴的存在。由此我聯(lián)想到了一篇文章《人,又少了一個》。當讀到那位婦人:“一角錢,還不夠塞牙縫”時,我便知道了為什么文章的題目是《人,又少了一個》,因為,失去了尊嚴的人雖然肉體是存在的,但心靈中最起碼的廉恥也沒有了,這種人已不能再說他是人,或者是正常人。

  生活中有關(guān)“尊嚴”的例子也隨處可見,一天,我和媽媽回家時,看見一名四肢健全,體格健康的'大學生的面前放了一塊牌子,上面寫著他考上了大學,但交不起學費,所以才出來乞討。這樣乞求別人的施舍,實際是用“尊嚴”換取同情。其實他可以勤工儉學,東大的校園里就不少有勤工儉學的機會。

  然而,相對的來說,殘疾人比健康人更重視尊嚴,因為他們不是健康人,或多或少的會受到別人的同情、憐憫,但是他們要證明自己是有用的人,要用行動來維護自己的尊嚴。他們的肉體雖然殘疾,但心靈是健康的。只有失去了眼睛,才認識眼睛的重要,失去了尊嚴,才能意識到尊嚴的重要。漠視了自己的尊嚴的人,對于別人的尊嚴,他會重視嗎?

  還有一些人是竭盡全力的要保護自己的尊嚴,卻在漠視他人的尊嚴,這種人其實是很愚笨的。漠視甚至侮辱別人的尊嚴,有人會尊重你嗎,當然也包括動物,要先尊重別人才會受到別人的尊重,這個簡單的道理,卻有不少人不明白,更多的則是明白,但不去做。

  不要戲弄別人,也別戲弄自己。

  尊嚴的作文5

  人,要活得有尊嚴。一個人如果沒有尊嚴,就等于自己不尊重自己,沒有靈魂而只有軀殼,那活著還有什么意思呢?

  那一天發(fā)生的事令我印象深刻。那天,我和媽媽在街上閑逛,看見路邊有一個姐姐低著頭跪在地上,前面還有一張紙板,上面寫著幾個大字“求兩元路費”。我看她的樣子很可憐,正想讓媽媽給她兩元錢,就聽見旁邊有個路過的哥哥跟同伴說:“不要相信她!上次我同學給了她兩元,她還在那里繼續(xù)討,這些都是假的,騙人的!”我一聽,恍然大悟,原來她不是只想要兩元錢,而是想所有的人給她兩元錢!從哥哥的話中我覺得他不只是氣憤,更多的是輕蔑。路過的人也紛紛向她投以輕視的眼神。媽媽帶著我走遠了,很惋惜地說:“這么年輕又有手有腳的干嘛不去勞動賺錢,非要跪在地上乞討?尊嚴對她來說真的這么不值錢嗎?”

  我覺得這個姐姐好可憐,她為了騙取這點小錢,就輕易地放下尊嚴當街跪下,而且我覺得她的這種乞討方式近乎白癡——兩元錢的車費!那又能有多遠?有跪在街上的這半天功夫,走走也早就走到了!又有誰會相信這樣的騙局呢?

  一陣陣清脆動聽的歌聲使我和媽媽不由自主地放慢了急匆匆的腳步。我原以為這歌聲是一個漂亮姐姐唱出來的,誰知順著歌聲望去,唱歌的竟是一個胖胖的,雙目失明的姐姐。她衣著破舊卻很整齊,長得也不好看,個子矮矮的。她和其它一些殘疾人在一起組成了一個小樂隊,賣唱,自食其力。媽媽和其它圍觀者都紛紛給他們錢,我看到媽媽的眼圈紅了,我知道給他們錢不是可憐他們,而是敬佩,敬佩他們再苦再難也不放棄尊嚴。

  聽著這優(yōu)美的歌聲,我感慨萬分,真不知剛才那位跪街的姐姐見到這樣的情形,她的內(nèi)心會不會感到一絲羞愧?因為這些殘疾人都能自食其力,努力地生活,在她們的身上有著她所缺失的東西——尊嚴。

  尊嚴的作文6

  生命的尊嚴是沒有等價物的,是任何東西都不能代替的。那一次,我深深地領(lǐng)悟了這句話。

  記得有一次,我和媽媽去冷水買東西,經(jīng)過副食店時,發(fā)現(xiàn)一個人坐在活動椅上,旁邊擺著碟片。走進一看才發(fā)覺:他只有一條腿。他面容憔悴,卻嘶啞叫著:賣碟片,賣碟片啦。”許多人看見了,都把錢給他一點,他卻說:“不,你們要買碟片嗎?”有些人好心買了些,有些人卻走了。我剛把身上僅剩的五元錢仍給他,那個人卻說:“小妹妹,不要可憐我,你應該拿幾個碟片去!蔽抑缓米髁T。

  尊嚴是什么?我覺得是他,面如死灰,面對遞來的錢卻誓死不接,因為伴隨而來的是侮辱,而可憐。他知道,死了也不能丟了做人的尊嚴。尊嚴源自對生命的認識,對未來的追求,對信仰的執(zhí)著。

  我清楚的記得葉挺將軍在獄中寫的一首囚歌:“我渴望自由,但我深深地知道一一人的身軀怎能從狗洞子里爬出?我希望有一天,地下的烈火,將我和這活棺材一齊燒掉,我將在烈火與熱血中得到永生!笔堑淖饑朗蔷犹故幨幍那閼,是坎坷中勇往直前的豪情。

  尊嚴的作文7

  琳琳是一個初一的學生,他家境貧寒,衣衫襤褸,長相丑陋,成績還很差,整天在學校里游手好閑。所以,班里的同學都不喜歡他。一見他就紛紛躲開,而琳琳卻不當一回事。老師總是在辦公室語重心長地勸導琳琳要好好學習,但琳琳卻拿老師當唱戲的,自己嘴里還哼著歌。

  琳琳是個單親的,他的媽媽因為覺得爸爸太窮酸,跟著別人跑了。所以就只剩下爸爸來照顧琳琳。爸爸住著幾十平方米的小屋,而琳琳是住校的。琳琳爸爸每天要在空地搬磚頭,每個月只能拿到九百元。還要干許多零工。卻根本不夠琳琳吃穿喝。琳琳還整天盼望著爸爸給他買點好東西。

  有一次,琳琳的爸爸因為工傷手骨折了,所以下崗了。但琳琳要交學費。而琳琳爸爸和鄰居家關(guān)系很好,并且鄰居家還很富有。于是琳琳爸爸去向鄰居家借錢。但是,鄰居有個要求就是把琳琳也帶上。琳琳爸爸同意了。

  當天,琳琳爸爸說:“兒子,走,去向鄰居借錢。”琳琳爸爸一把拉住琳琳走向鄰居家。但走到鄰居家門口,琳琳突然說:“爸,我不去,他肯定是要笑話我的!绷樟瞻职忠话驼啤芭尽钡囊宦暽仍诹樟盏哪樕希f:“不行,你必須去!”鄰居把門打開了,臉色有點嚴肅,對琳琳說:“你要尊嚴,你爸爸就不要尊嚴了嗎,聽說你整天在學校里游手好閑,而你爸爸呢?天天都在拼命的干活供你上學,你就這樣報答他的嗎?”琳琳聽了,臉上羞紅的像一個蘋果垂下了頭。

  如今,琳琳考上北京師范大學,但他還是忘不了鄰居的那句話。

  人只有對生活負責,才能對的起自己的尊嚴!

  尊嚴的作文8

  美麗的花朵需要蜜蜂的授粉,漂亮的樓房需要結(jié)實的地基,而我們?nèi),需要尊嚴的依靠。盧梭說過:“每一個正直的人都應該維護自己的尊嚴。”在我讀了【尊嚴】,我確實感觸了這一點。

  課文講的是:在一群逃難的人中有一個與眾不同的年輕人——哈默,他執(zhí)意要用自己的勞動去換取別人施舍的食物,在極度困難時還維護自己做人的尊嚴。后來他竟成了杰克遜鎮(zhèn)長大叔的女婿,并成為美國赫赫有名的石油大王!

  是的,我們每個人必須要有做人的尊嚴,這是一個人最大的財富,不管他是窮人還是富人,不管他是大人還是小孩;有了做人的尊嚴,才能得到別人的賞識與尊重。一個殘疾、貧苦的人,可以依靠自己的尊嚴、勞動活下去,而一個沒有尊嚴卻強壯的窮人,卻只能沿街乞討。不是嗎,相信大家在街上看到過一些賣藝唱歌的,他們在放聲歌唱,也有一些殘疾人也是靠自己的勞動賺錢;而我們也經(jīng)?吹,一些身體不錯的人也在乞討,我覺得他們沒有尊嚴,一點也不值得我們可憐!

  尊嚴不僅是個人所擁有,我們國家也是講尊嚴的,最近我經(jīng)常看到電視上播出的【亮劍】,戰(zhàn)士們不顧自己的生命危險,浴血奮戰(zhàn),打跑日本侵略者,為了我們國家的利益,為的就是維護自己國家的尊嚴,當然也有出現(xiàn)的漢奸、賣國賊,他們沒有尊嚴,被我們看不起,所痛恨。

  個人尊嚴也好,國家尊嚴也好,在每個人的生命中,尊嚴無所不存在,就是最自卑的人也有尊嚴,我們要為尊嚴而活,因為尊嚴是我們生命中不可缺少的一部分。

  尊嚴的作文9

  一個人,他可以沒有錢,可以沒有權(quán),也可以沒有才華,但他一定不能丟失了自己的尊嚴。——題記

  隨著時間的流逝,春節(jié)的氣息也越來越濃。天空也漸漸地暗了下來,路燈都不約而同的亮起來了,但是就只憑著這些亮光也驅(qū)趕不了這城市的黑暗。

  一大群乞丐走到了馬路的欄桿旁,他們的一雙雙眼睛都緊緊地盯著紅綠燈,焦急的等待著。我在這群乞丐中找到了一個很不和諧的人,他應該才十五歲左右的樣子吧,穿著一身一塵不染的校服。手腳也很健全,但他手里偏偏拿著一個用來乞討的破碗,左手還拿著一塊牌子,但光線太暗,所以看不清寫了什么。

  過了一會,紅燈亮了,那群乞丐迫不及待的越過了欄桿開始乞討,那個年輕的乞丐也走到一輛輛車旁,手中拿了那塊牌子,立著讓人們看,緊接著又拿出了那個破碗,一臉的哀求,但他好像說不出話,只能是緊咬嘴唇?粗@樣低三下四的樣子,我不禁陷入了沉思:他才這么年輕,為什么會甘愿在這里低三下四的乞討,放下自己所有的尊嚴!也不愿意去打工,通過自己的努力來養(yǎng)活自己?他不就是說不出話嗎,古往今來,有多少偉人不都是殘疾人嘛?比如海倫·凱勒,她不就是集,說不出話,聽不見,看不見于一身的人嗎?但她憑借著自己的毅力,同樣造就了自己美妙的人生。

  當我回過神來,那個年輕的乞丐就拿著一個依舊空空如也的破碗回到了欄桿旁。當爸爸開車經(jīng)過那里時,我看見那個年輕的乞丐把頭低著,淚水像斷了線的珍珠,一顆一顆的往下掉。我真想下去問問他:你的尊嚴呢?!你是當代的年輕人,應該用自己的雙手去拼搏,去努力!而不是在這里低三下四的乞討別人的施舍!你這樣不勞而獲的人,終究會成為這個社會的累贅!

  這個世界,從不缺少努力的人,只要你還有尊嚴,只要你還肯努力!就一定不會被這個社會淘汰,就一定可以活出屬于自己的精彩的人生!

  尊嚴的作文10

  夕陽掛在天空,橙紅色的光芒照在道路兩旁蒼翠欲滴的樟樹上。正是下班的高峰期,路上的行人行色匆匆,仿佛有什么急事。汽車在馬路上飛馳,比行人顯得更匆忙。

  忽然,一幅不和諧的畫面映入我的眼簾——一個年輕力壯的青年人,穿著破爛不堪的衣服,一瘸一拐的,拄著一根破木棍,在向路人乞討。我想:這世面上,什么人都有!沒想到,連青年都會來乞討了!走著,想著,就走到了他身旁。

  “咳,咳!”那青年邊裝著咳嗽,邊用狡黠的目光打量著我,“這天好冷,我好餓,哪位好心人行行好,給我點錢啊……”說完用期待的眼神望著我。我忿忿不平,沒聽見似地走過了他身邊,看他那幅嘴臉,一定是假裝殘疾,我還是趕快走吧。想騙我的錢?沒門!突然,我感到腿上被人用什么重重地拍了一下,很疼。我憤怒地回過頭,發(fā)現(xiàn)那青年正緩緩收回木棍,用一副勝利者的姿態(tài),不緊不慢地對我說:“小朋友,叔叔這么可憐,又冷又餓,給點零花錢吧!蔽一鹈叭,一邊瞪著他,一邊揉著我的腿,剛想說話,就被一些駐足的行人打斷了。

  “你看!那青年真慘,正當年怎么就瘸了……”

  “哎,那小朋友真沒同情心啊……”

  “快過年了,這殘疾青年也怪不容易的,咱給點錢吧……”

  我強壓著心中的怒火,低頭看了看我的錢包……扁的,僅剩幾個硬幣。那可都是我辛辛苦苦攢的零花錢啊!我猶豫著,給他錢,那我就沒有足夠的錢買個面包安慰我這一天學習下來已經(jīng)饑腸轆轆的肚子;不給他吧,那些過路人會不會說個不停,我的臉皮可很!

  行人又開始說了:“那……”

  我氣呼呼地掏出五個硬幣,重重地扔在他的破碗里,那一刻,仿佛有重重的回聲在我的心里響起。那青年看著我,嘴角上揚,仿佛在說:“小朋友,你還是斗不過我啊,看,你還不是乖乖地交出了錢!蹦菑埬樥孀屛覅拹。一個青年為什么會淪落到這種地步?他現(xiàn)在的年紀可是黃金時期呀!他難道不知道該用自己的辛勤付出去掙錢嗎?為什么要放棄自己的尊嚴來乞討?我心里有許多疑問,可沒能得到解答。

  這事到了現(xiàn)在,還是時時記起,那為了生活而放棄尊嚴的懶惰青年——他馱著背彎著腰,衣衫襤褸的背影我記憶猶新。我因此也明白了:一定要靠自己的努力和付出,有尊嚴地活著,生活才有意義!

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