健康的游戲可以讓同學們在游戲的快樂中收獲健康,一舉兩得。以下是小編為大家整理好的健康游戲活動教案,歡迎大家參考學習哦!
設計由來:
運動會前每位幼兒發(fā)了幾個氣球,要求在運動會當天吹好帶到學校來。交氣球時,家長就說:“那是我們家長吹的,我兒子動都沒動。氣球不小心破了,那孩子還嚇得哭了,真是膽小!甭犃思议L的話,我產(chǎn)生了一個想法,要和小朋友做個游戲,讓他們在游戲中鍛煉自己,同時學到知識。
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒對吹氣球的興趣。
2、激發(fā)幼兒的想象力和觀察力,提高幼兒語言表達能力。
3、鍛煉幼兒的嘴部肌肉,增加肺活量。
活動準備:
1、吹好的氣球若干。
2、打氣筒1只。
3、幼兒每人5個氣球。(沒有吹好的,紅、黃、白、藍、綠各一個)
4、繩子若干,小動物頭飾若干。
活動過程:
一、出示氣球,激發(fā)幼兒興趣。
師:老師手上的氣球漂亮吧,他們都有什么顏色?
幼:有紅的、黃的、藍的、白的、綠的。
師:為什么有些氣球鼓鼓的、大大的,有些氣球扁扁的、小小的呢?
幼:因為有的吃飽了,有的還沒吃。
幼:因為它的肚子裝了東西。
師:那它們肚子里裝了什么東西呢?老師告訴你們,它們呀-裝了空氣,今天動物王國要舉辦一次踩氣球比賽,想請小朋友們幫忙吹氣球好不好?
二、吹氣球
1、教師用打氣筒打一個氣球。
師:氣球打好了吧,可是小朋友沒有打氣筒怎么辦呢?沒關系,我們就用嘴來吹吧,老師先示范一個。
2、請幼兒仔細觀察氣球,引導幼兒發(fā)現(xiàn)教師用力吹,氣球就膨脹得快;反之,不用力,氣球就膨脹得慢。吹好后用繩子把氣球口綁起來以免漏氣。
3、教師有意吹爆一個,告訴幼兒不要吹得太大,否則容易爆炸。
三、幼兒操作,吹氣球。
1、每人5個氣球,顏色各不一樣。
2、組織幼兒相互交流,大膽講述自己的氣球有幾個,有什么顏色的,是什么形狀的。
3、比比誰先吹好氣球。
4、想想自己的氣球像什么?(像蘋果、梨、西瓜――)
四、評價
小朋友們真棒,把氣球吹得很大,很漂亮,自己親自吹的是不是跟爸爸媽媽吹的不一樣。恳院笞约旱氖虑橐约 做,才會體驗到勞動的快樂。
五、活動延伸
戴上動物頭飾,到戶外去參加動物王國踩氣球比賽。
[健康游戲活動教案]