物理課題研究開(kāi)題報(bào)告(1)

　　一、簡(jiǎn)單背景說(shuō)明

　　如今，物理與生活連接得越來(lái)越緊密，也時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的生活。據(jù)此，我們想通過(guò)研究物理課題來(lái)更好地了解

　　二、課題的價(jià)值和意義

　　本課題的研究，可以了解和學(xué)習(xí)到其他同學(xué)學(xué)習(xí)物理的一些方法和物理對(duì)我們生活的影響，從而更加合理地學(xué)習(xí)物理

　　三、研究的目標(biāo)和內(nèi)容

　　1、研究目標(biāo)：通過(guò)研究，掌握高中生學(xué)習(xí)物理的技巧，結(jié)合生活中的物理現(xiàn)象與知識(shí)，提高我們小組每個(gè)人的物理成績(jī)

　　2、研究?jī)?nèi)容：①、高中生學(xué)習(xí)物理的現(xiàn)狀，生活中眾多物理的物理現(xiàn)象

　�、�、高中生學(xué)習(xí)物理的心理特點(diǎn)

　　四、研究的方法及過(guò)程

　　1、主要方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查、訪談

　　2、研究過(guò)程步驟：第一階段：查閱資料

　　第二階段：?jiǎn)柧砑皩?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等

　　第三階段：結(jié)題、整理資料、形成報(bào)告

　　五、研究的條件與分析

　　所需條件：①、設(shè)備器材：計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、傳真

　　②、活動(dòng)地點(diǎn)：重慶市涪陵區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校

　�、�、經(jīng)費(fèi)來(lái)源：小組成員

　　④、預(yù)計(jì)困難：對(duì)問(wèn)卷調(diào)查或?qū)嶒?yàn)的整理、分析與總結(jié)

　　六、預(yù)期成果展示

　　調(diào)查報(bào)告