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學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定

時(shí)間:2024-06-08 06:20:40 藹媚 學(xué)人智庫 我要投稿
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學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定(通用10篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,快快來寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定(通用10篇)

  學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定 1

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,在這三個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

  這三個(gè)月的實(shí)習(xí),令我感觸頗多。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是蓮塘二小的四年級(jí)一班。一大群九、十歲的小孩子,既活潑可愛,又調(diào)皮好動(dòng)。記得2月17日在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻,我感覺到了他們用熱情目光注視著我,經(jīng)過指導(dǎo)老師吳小蕓老師的介紹,他們便報(bào)以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學(xué)圍過來和我聊天。這讓我很是受寵若驚。

  剛開始實(shí)習(xí),我的主要任務(wù)是聽課,聽吳小蕓老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如,她通過講述她身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。

  在聽課過程中,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。聽了兩周的課之后,第三周我正式走上講臺(tái),開始我自己的第一篇“處女作”——《蝙蝠和雷達(dá)》。當(dāng)然,剛開始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂上出現(xiàn)了“填鴨式教學(xué)、講課重點(diǎn)不突出、講課順序不清楚、學(xué)生跟不上、講課速度太快、學(xué)生沒有興趣”等等一系列問題。以至于我一課時(shí)就講完了兩課時(shí)的內(nèi)容。針對(duì)以上出現(xiàn)的這些問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課、多上課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。她沒有絲毫的架子,更多的`是朋友的親切交談。

  為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

  隨著時(shí)間的推移,通過聽課和實(shí)踐,我開始有了一些進(jìn)步。這時(shí)指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會(huì),從上課到做練習(xí)冊(cè)再到口語交際,分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。

  在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如課堂秩序、學(xué)生不配合等。在我上課時(shí),學(xué)生要么就不舉手發(fā)言,要么就是告狀,要么就是開小差,還有的上課講話。學(xué)生的不配合常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法,如罰站、罰抄寫等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為一名教案工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成教學(xué)活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。后來我發(fā)現(xiàn)這樣做取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。

  九、十歲的小孩子很好動(dòng),而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差、做小動(dòng)作,影響教學(xué)效果。而且有一個(gè)嚴(yán)重的問題就是,指導(dǎo)老師在后面聽課的時(shí)候,班上就很安靜,沒有同學(xué)敢說話、開小差,但是一旦指導(dǎo)老師不在的話,班上就鬧哄哄的。為了改善這種情況,我給每個(gè)小組在黑板上加“正”字,哪個(gè)小組認(rèn)真聽課,就給哪個(gè)小組加一個(gè)“正”字,然后下課的時(shí)候統(tǒng)計(jì)哪個(gè)小組的“正”字是最多的,讓他們比賽,看看是哪個(gè)小組得的“正”字最多。這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差、做小動(dòng)作,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

  小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵(lì)他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵(lì)性的語言對(duì)他們說:“表揚(yáng)某某同學(xué)”、“真棒”、“還不錯(cuò)”等等。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫全班同學(xué)“豎起大拇指或者是鼓掌!”等動(dòng)作來鼓勵(lì)他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。 批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)其中的不足,是非常重要的。尤其是對(duì)于作文的批改,更是認(rèn)真嚴(yán)格。在批改之后,我都會(huì)指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,寫上激勵(lì)的評(píng)語,并且評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。對(duì)那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對(duì)于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教案工作者,就是要有足夠的耐心和毅力去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

  在實(shí)習(xí)的這三個(gè)月里,我與學(xué)生們建立起了良好的關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的實(shí)習(xí)老師,又是他們的知心朋友,由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么疑問都會(huì)來問我,把我當(dāng)做他們的大姐姐。下課時(shí)也會(huì)和我談心。有空余時(shí)間我就和學(xué)生們一起玩,和他們打成一片,這樣就加強(qiáng)了我與學(xué)生們之間的感情。而在上課時(shí),我對(duì)他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。

  我的指導(dǎo)老師吳小蕓是一位很優(yōu)秀、很有責(zé)任心的老師。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,吳小蕓老師給了我許多指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在她的幫助之下,我逐漸成長、蛻變,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也豐富了。從她那里我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。例如:她對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度、對(duì)學(xué)生的愛,以及生活中的善解人意等等。她讓我知道做一名老師要有責(zé)任心,要心里永遠(yuǎn)裝著那一群可愛活潑的小精靈。并且讓我深刻體會(huì)到做一名老師容易,但做一名好老師很難。教學(xué)工作是復(fù)雜而又繁瑣。你不僅要管理好整個(gè)班集體,還要提高整體教學(xué)水平。而且還要顧及班里的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。

  這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,也對(duì)自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn)。作為一名語文老師,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),知識(shí)面要寬廣,平時(shí)要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺得自己過的也充實(shí)了,我在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長,思想上成熟了,知識(shí)上實(shí)踐了,經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作還有幾天就要結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對(duì)于我今后走上工作崗位,會(huì)有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。知識(shí)是永無止境的,我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教案事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì)覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心。

  學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定 2

  實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。

  在思想上,我能夠嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持參加公司每次的培訓(xùn)。要求積極上進(jìn),愛護(hù)公司的一磚一瓦,一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

  在學(xué)習(xí)上,更是對(duì)自己嚴(yán)格要求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實(shí)際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

  在工作中,我努力一絲不茍,無論在總臺(tái)、還是在客服部門,都是以客人為先,盡量滿足客人的要求。那時(shí)候是學(xué)習(xí)gps的操作技能,不管在哪個(gè)部門,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,爭當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

  記得剛到公司時(shí),那時(shí)候的公司生意爆滿,而我雖然是剛從母校那學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí),但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。所以自己的工作計(jì)劃無法正常展開。為了盡快掌握服務(wù)行業(yè),每天堅(jiān)持來到公司學(xué)習(xí)公司制度及理論知識(shí)等等,到了工作時(shí)間,就和那些前輩們學(xué)習(xí)實(shí)際操作及幫忙做點(diǎn)小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,那時(shí)臺(tái)長知道后常給我們開會(huì),聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵(lì),經(jīng)過較長時(shí)間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務(wù)者,就樣度過三個(gè)月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務(wù)的時(shí)候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對(duì)待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的,也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實(shí)這也是改變不好性格的良好途徑。

  以上是我的`實(shí)習(xí)工作自我鑒定。雖然實(shí)習(xí)只有三個(gè)月,但中間的收獲是不可磨滅的,這是一筆寶貴的財(cái)富,這筆財(cái)富將對(duì)我現(xiàn)在及以后的職業(yè)生涯發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而這些成果的得來與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃每一位客人,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)下美好明天,我信心百倍。

  學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定 3

  實(shí)習(xí)了三個(gè)月,我現(xiàn)在感覺自己升華了很多,在工作當(dāng)中在能力上面不是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,而是一個(gè)質(zhì)的提升,我現(xiàn)在對(duì)自己有很大的信心,時(shí)刻都在努力提高自己那樣的狀態(tài),是非常好的,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,實(shí)習(xí)是我必須要經(jīng)歷的一個(gè)事情,或許對(duì)我而言,這也是大學(xué)當(dāng)中最珍貴的一段經(jīng)歷吧,也是最重要的一堂課,現(xiàn)在三個(gè)月下來,我確實(shí)是進(jìn)步了很多,對(duì)自己的要求更加高了,我感覺很多事情都需要用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去看待它,而不是急急躁躁的,更多時(shí)候要看到自己所努力的有多少進(jìn)步,才會(huì)有多大,三個(gè)月下來的工作,我也客觀地評(píng)價(jià)自己一下。

  在任何地點(diǎn),任何時(shí)間,只要是在工作的時(shí)候,我還是比較認(rèn)真的,無論做什么事情都會(huì)考慮周到,大學(xué)幾年來的時(shí)間,我沒有荒廢度過,在這三個(gè)月來的工作,我更加沒有荒廢度過,我希望自己能夠在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中有所成長,因?yàn)榇髮W(xué)幾年來的經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理,一定要堅(jiān)持做自己喜歡做的事情,一定要認(rèn)真的努力一次,人生真的努力那么幾次就夠了,讓自己未來充滿更多的美好,努力是一個(gè)關(guān)鍵實(shí)習(xí),三個(gè)月以來,我真的是用盡自己的全部力氣,對(duì)于我來講,這段經(jīng)歷是非常寶貴的,因?yàn)樗恢痹诩?lì)著我,我很久沒有這么堅(jiān)持的做過一件事情,特別是對(duì)于自己專業(yè)上面的東西,在這三個(gè)月的工作當(dāng)中,我更喜歡把它跟學(xué)校學(xué)習(xí)生活做一個(gè)比較,真的是收獲很多,有著這樣的籌碼,讓我更加有信心去迎接接下來的生活了。

  在能力上面更多的。時(shí)候還是學(xué)習(xí)吧,自己也是剛剛出學(xué)校,在一個(gè)陌生的環(huán)境當(dāng)中,實(shí)習(xí)挑戰(zhàn)自己,還是需要去認(rèn)識(shí)自己的能力的,有了一個(gè)客觀的`認(rèn)識(shí)才能去學(xué)習(xí),它仍才能在別人身上學(xué)習(xí)到的寶貴的知識(shí),相比于知識(shí),我更加渴望經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樽约和耆褪且粋(gè)小白,都事情都不是很熟悉,需要通過別人的指點(diǎn),需要通過各種各樣方式去積累,現(xiàn)在回顧起來還真的是感慨萬千,有了這樣的經(jīng)歷,接下來步入社會(huì)之后,我肯定會(huì)更加努力的,有信心是一方面,有能力是很有必要的能力是在什么時(shí)候都能夠證明自己的一個(gè)東西,我對(duì)自己的要求也是比較高,隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在也意識(shí)到了這一點(diǎn),自己必須要付出足夠的精力,付出足夠的時(shí)間,才能去給自己未來一個(gè)好的生活,我也感謝這三個(gè)月來的實(shí)習(xí),就像是在什么地方撿到寶一樣,感激讓我學(xué)習(xí)到這么多的東西。

  學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定 4

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼暑假的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。

  在實(shí)習(xí)生活以來我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭也使我充分地認(rèn)識(shí)到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很的助的。

  我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  在工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  在生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

  暑假實(shí)習(xí)工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,樹立了強(qiáng)烈的`責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)脫離浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟堅(jiān)定。為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

  回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對(duì)公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

  學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定 5

  通過三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處。

  實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力與獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到,工作始終以"熱心、細(xì)心"為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。

  通過實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中,如何去保持與團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流與溝通也是相當(dāng)重要的。

  一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的.因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定 6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,在這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,有過歡樂,有過收獲,然而也有過沮喪,有過茫然,有過挫折。其中滋味,僅有切身其中的我這個(gè)實(shí)習(xí)生才能明白。頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但對(duì)于我這個(gè)大學(xué)生,卻有著很多影響,回想這三個(gè)月的實(shí)習(xí),感慨頗多?偟膩碇v,最深的感受就是:實(shí)習(xí)工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是完全不一樣的兩種生活方式。學(xué)校里同學(xué)們比較簡單、單純,成績的優(yōu)異是首要奮斗目標(biāo),日常作息時(shí)間隨課程安排,能有充足的休息時(shí)間。而實(shí)習(xí)工作中則需要陌生人打交道,要學(xué)會(huì)為人處事的道理,大家都是以利益為先,不像學(xué)校學(xué)生們那么單純。

  頂崗實(shí)習(xí)期間,我積極主動(dòng)與他人溝通交流,從溝通交流中看看和同事有沒共同愛好,更好的建立共同話題,這是提升人際關(guān)系的好辦法。我每一天也積極主動(dòng)的工作,努力的充實(shí)自己,讓自己學(xué)到的更多,慢慢的提高工作效率。工作之后,還會(huì)主動(dòng)和同事聚在一起討論工作上的事情,從而獲得工作經(jīng)驗(yàn)。在這三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)中,同事們都對(duì)我悉心幫忙和指導(dǎo),再加上我自己的不斷努力,各方面都取得了必須的提高。

  還記得剛到公司頂崗實(shí)習(xí)的.時(shí)候,我先理解了公司的培訓(xùn),對(duì)公司的業(yè)務(wù)往來和基本情景有了必須的了解,同時(shí),我也意識(shí)到那里的一切對(duì)我這個(gè)大學(xué)生來說都是新鮮的,在那里我能學(xué)到很多東西,也能更好的展現(xiàn)自己的才能。

  實(shí)習(xí)期間,我有不懂的問題就會(huì)去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事,他們也會(huì)耐心的為我解答,可能看我是個(gè)實(shí)習(xí)生,不管是在工作上還是生活上,大家都對(duì)我很照顧,這讓我很感動(dòng),在實(shí)習(xí)期間,我也嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極主動(dòng)的完成上級(jí)安排的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  經(jīng)過實(shí)習(xí),我明白了學(xué)無止境的道理,對(duì)于這個(gè)不斷發(fā)展壯大的社會(huì),我們這些大學(xué)生僅有經(jīng)過自己的不斷努力才能適應(yīng)社會(huì)的迅速發(fā)展,優(yōu)勝劣汰這個(gè)道理是恒古不變的道理,我們要不斷的學(xué)習(xí)知識(shí),在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,在加以改善,這樣才能在社會(huì)中占一席之地。

  學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定 7

  這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。不能隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

  此外,端正心態(tài)和學(xué)會(huì)面對(duì)自己“不喜歡”的工作,也是實(shí)習(xí)的必修課。因?yàn)樾膽B(tài)決定生活狀態(tài),不要有“我在學(xué)校怎么怎么”或者“我比你現(xiàn)在的'員工學(xué)歷高”這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實(shí)用型人才,企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個(gè)人是否成熟的標(biāo)志,也是一個(gè)人能否取得人生成功的重要因素。

  在這里工作我明白了一個(gè)道理不管你做什么事你都要從最底層做起。工作就好像做房子一樣地基如果不牢固的話你房子建的越高就越危險(xiǎn)。還有建軍房子它也需要很多哭材。這些器材就好像是我們學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)你要把這些知識(shí)都要運(yùn)用起來把它一起積累起來這樣他就會(huì)成為有用的東西。

  同時(shí),衷心感謝鴻星爾克甘肅分公司能夠給我這么一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),使在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行這次實(shí)踐訓(xùn)練,使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)有了根基,提高了對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)也因此得以順利完成。

  當(dāng)然,我也要感謝我的指導(dǎo)教師馬華老師的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助。馬華教師淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高尚師德令我收益終生。

  學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定 8

  這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)結(jié)束了,感覺非常的充實(shí),大學(xué)畢業(yè)之際,我也是有非常多的感慨,我希望能夠在xx這里積累到更多的知識(shí),這是對(duì)我大學(xué)幾年學(xué)習(xí)的一個(gè)證明,我也在不斷的適應(yīng)工作環(huán)境,畢竟在大學(xué)的時(shí)候沒有過這樣的經(jīng)歷,真的感覺非常的好,對(duì)我是一個(gè)很大的磨礪,所學(xué)到的知識(shí)在xx這里能夠得到運(yùn)用這一點(diǎn)我感覺非常的好,在校期間我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從來都不會(huì)馬虎大意,我知道自己來到學(xué)校是干什么的,我重視對(duì)自己各個(gè)方面的`培養(yǎng),把學(xué)習(xí)生活都盡量的做到充實(shí),美好,所以在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我也是非常的有信心,得到了非常大的提高,現(xiàn)在也對(duì)這次實(shí)習(xí)鑒定一番。

  在工作當(dāng)中我充分的運(yùn)用在學(xué)校的所學(xué)習(xí)到的知識(shí),把全部的精力投入到工作當(dāng)中,我認(rèn)為只有這樣才能夠?qū)W習(xí)到更多的東西,這一點(diǎn)是一定的,我也在不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)讓我感覺非常的好,在實(shí)習(xí)當(dāng)中我和周圍同事虛心的學(xué)習(xí),我知道自己的差距還是比較大的,所以我需要來填充自己,需要讓自己得到更多的成長,這次實(shí)習(xí)確實(shí)就是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),讓我從無到有,這是一種閱歷的提高,是我應(yīng)該去思考的,我會(huì)不斷的提高自己能力,也會(huì)在這個(gè)過程當(dāng)中讓自己學(xué)習(xí)到更多的東西,積累到更多的知識(shí),我覺得非常的有意義,這幾個(gè)月下來的實(shí)習(xí)就是一個(gè)最好的證明,所以我會(huì)繼續(xù)保持下去,自然也會(huì)在下一階段的工作當(dāng)中讓自己積累更多的經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)是非常重要的,也是我應(yīng)該去落實(shí)好的。

  在生活當(dāng)中我保持著一個(gè)好的態(tài)度,讓自己保持一個(gè)端正的態(tài)度,這也是一種歷練和成長,平時(shí)也和周圍的同事相處的很好,不懂的就問,我知道步入工作之后和在學(xué)校是不同的,雖然僅僅是實(shí)習(xí),但是我早就把這當(dāng)作了一件非常重要的事情,這也是我應(yīng)該要與的態(tài)度,這一點(diǎn)毋庸置疑,是我應(yīng)該要有的態(tài)度,我應(yīng)該進(jìn)一步去提高自己的能力,我也在實(shí)習(xí)當(dāng)中意識(shí)到了自己的不足,我知道自己有一些要改正提高的地方,專業(yè)知識(shí)還是不夠多,在實(shí)習(xí)當(dāng)中我接觸了很多過去在學(xué)校的時(shí)候沒有接觸過的知識(shí),這讓我感覺非常的幸運(yùn),自己能夠在這樣的環(huán)境下面有這么大的提高確實(shí)是不容易的,我應(yīng)該要端正好自己的態(tài)度的,感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定 9

  以前還沒有進(jìn)入實(shí)習(xí)的時(shí)候我就開始憧憬,工作的生活會(huì)是什么樣子的,賺錢是一種什么樣的感受。這次真的踏入了實(shí)習(xí)之后,我才清楚,原來工作要比我們平時(shí)的學(xué)習(xí)難得多,這不僅要求我們有穩(wěn)固的理論基礎(chǔ),更要有各方面的一些能力。在我們學(xué)習(xí)的過程中,實(shí)踐往往是很難的,也是我們最應(yīng)該去突破的一道難關(guān)。所以這次實(shí)習(xí)讓我感慨頗多,也讓我對(duì)工作、對(duì)實(shí)踐有了更多的理解。

  我自己在進(jìn)入實(shí)習(xí)之前是一個(gè)很自信的人,因?yàn)槲业膶I(yè)成績?cè)趯W(xué)校一直都是名列前茅,所以我對(duì)自己的專業(yè)能力一項(xiàng)是很自信的,加上參加了好多次學(xué)校的競(jìng)賽,都取得了一定的成績,所以我很相信自己,也很期待這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)更多的自己。但一進(jìn)入這次實(shí)習(xí)后,我就發(fā)現(xiàn)自己很多地方都有了一些缺陷,比如說做事不細(xì)心,很容易落下一些東西,造成整個(gè)工作都受到了影響。還有對(duì)工作不熟悉,總是容易犯錯(cuò),并且還是一些比較低級(jí)的錯(cuò)誤。

  說實(shí)話,剛進(jìn)入企業(yè)的`那一個(gè)月是我最為痛苦的一個(gè)月,不僅每天要質(zhì)疑自己,而且我在工作上的表現(xiàn)很不盡人意,讓人非常的沮喪。我也不知道那段時(shí)間的自己是怎么堅(jiān)持過來的,但慢慢的我好像在這份工作上更加順心順意了,或許是因?yàn)闀r(shí)間的原因吧,我熟悉了這份工作,自己的心態(tài)也在這一次次的磨礪當(dāng)中越來越堅(jiān)定,既然我選擇了這一份工作,我就一定要去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,一定不能給自己丟臉。

  后來幾個(gè)月我的狀態(tài)就好了很多了,不僅沒有再這樣粗心大意了,反而多了一些嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,得到了領(lǐng)導(dǎo)好多次的表揚(yáng)和肯定,這讓我原本喪失的自信又回來了。這次實(shí)習(xí)的旅途真的很驚心動(dòng)魄,這個(gè)過程也讓人非常的享受。于此之外,我也相信自己還有很多的機(jī)會(huì)在未來去實(shí)現(xiàn),但是就現(xiàn)在而言,我想認(rèn)真做好現(xiàn)在的自己,慢慢的去成長,變成一個(gè)更加優(yōu)秀,值得學(xué)習(xí)的自己。我會(huì)朝著這個(gè)方向一直前進(jìn)的,我也會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo),一直往前走,在時(shí)光之中慢慢去實(shí)現(xiàn)自我,慢慢去創(chuàng)造更好的自我。

  感謝公司給我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),感謝公司這一路上的支持和鼓勵(lì),感謝各位朋友對(duì)我的寬容和幫助,今后我一定會(huì)加倍努力,走出一條更加光明的大道!

  學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定 10

  在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間過得很快,不久就迎來了實(shí)習(xí)生活。為了將理論與實(shí)際結(jié)合,完成學(xué)業(yè),在實(shí)習(xí)工作的這段時(shí)間我將自己的各個(gè)方面的素質(zhì)盡量努力提升,F(xiàn)在將我的實(shí)習(xí)生活做一個(gè)鑒定。

  實(shí)習(xí)的日子是辛苦的,也是收獲巨大的,同時(shí)也是開心的。在工作中面對(duì)的不再是同學(xué)老師,不能輕而易舉的放過當(dāng)中的每一個(gè)錯(cuò)誤,不能將自己的心事訴諸于口。在工作中的壓力與在學(xué)習(xí)中也不可日而語,付出不一定有回報(bào),只能努力調(diào)節(jié)自己,適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。

  在思想上,我迅速適應(yīng)了自己的身份轉(zhuǎn)變,在頂崗實(shí)習(xí)之前就已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備要面對(duì)什么樣的情形,在大學(xué)期間我已經(jīng)學(xué)到了專業(yè)知識(shí),只差實(shí)踐。在工作中,努力完成任務(wù)的同時(shí),承擔(dān)一些細(xì)小事情,盡可能多方面的鍛煉的自己。

  在工作和學(xué)習(xí)上,我能夠快速了解工作崗位上的內(nèi)容,適應(yīng)公司的規(guī)章制度,作息表,以一個(gè)工作者的態(tài)度完成各項(xiàng)任務(wù)。從最開始模式化的機(jī)械作業(yè),需要前輩的指點(diǎn)完成任務(wù),到現(xiàn)在能夠根據(jù)自己的理解靠自己獨(dú)立完成工作有很大的進(jìn)步。同時(shí)在空閑時(shí)間,不放松專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不懂就問。

  在工作經(jīng)驗(yàn)上我可能比不過他人,只能在努力上超越大多數(shù)人,在工作中的不厭其煩的做,通過詢問來發(fā)現(xiàn)自己的問題,觀察其他人工作時(shí)的情況,找到技巧。在專業(yè)方面,大學(xué)學(xué)到的大多數(shù)是基礎(chǔ),要想深研只能依靠自己查閱資料和觀看視頻,在這個(gè)過程中記憶知識(shí)點(diǎn),同時(shí)一邊鍛煉自己的動(dòng)手能力。

  回顧這段時(shí)間的.實(shí)習(xí)生活,我對(duì)自己是滿意的,無論是學(xué)習(xí)和工作都已經(jīng)盡了最大的努力,相信在正式工作中,以這樣的精神狀況去完成任務(wù)也能成就更好的自己。學(xué)校的生活是輕松愜意的,在公司里是緊張充實(shí)的,但是也學(xué)習(xí)到更多,老師教給我們的都是書本上總結(jié)好的知識(shí),實(shí)習(xí)中是我自己的工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力得到了很大的提升,還斷了我們的交際能力。

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