考研的朋友，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到五月，那么五月的考研復(fù)習(xí)的怎么樣了呢，以下是CN人才小編搜集并整理的考研英語(yǔ)有關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!

　　研英語(yǔ)五月復(fù)習(xí)重心：

　　詞匯的積累

　　這個(gè)時(shí)期的復(fù)習(xí)其實(shí)還是應(yīng)該放在夯實(shí)基礎(chǔ)上，最基礎(chǔ)的莫過(guò)于詞匯的積累了。前期我給大家的建議是留意身邊的事物，每天發(fā)生的小細(xì)節(jié)，盡量給自己制造一種身處異國(guó)的感覺(jué)。如果你現(xiàn)在已經(jīng)能做到了這些，那么恭喜你已經(jīng)有了一個(gè)好的開(kāi)始，現(xiàn)階段仍然應(yīng)該再接再厲，在這個(gè)基礎(chǔ)上大家可以結(jié)合歷年的真題來(lái)進(jìn)行背誦，因?yàn)闅v年的真題中包含了很多的核心詞匯。對(duì)于時(shí)間上的安排可以放在每天早上醒來(lái)和臨睡前，早上起來(lái)人是比較精神的，記憶力也是比較強(qiáng)的，每天背誦100個(gè)左右不是問(wèn)題，臨睡前再把早上背誦的100個(gè)單詞鞏固一下，對(duì)記不牢的重點(diǎn)強(qiáng)化，然后制定出第二天的小目標(biāo)，每天一個(gè)小目標(biāo)，既沒(méi)那么大的壓力，也會(huì)對(duì)完成目標(biāo)有一點(diǎn)小小的成就感。

　　復(fù)習(xí)要點(diǎn)：不能知關(guān)心速度，更重要的是效率，這個(gè)月必須把需要記憶的單詞過(guò)一遍了，下個(gè)月開(kāi)始強(qiáng)化鞏固，開(kāi)始背誦第二遍。注意所記憶單詞的發(fā)音，形態(tài)，意思。做到看到過(guò)的單詞能迅速說(shuō)出詞義，并在腦海里制造出單詞的語(yǔ)境。

　　語(yǔ)法≠語(yǔ)感

　　很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得語(yǔ)法是不需要刻意學(xué)習(xí)的，畢竟學(xué)了那么多年的英語(yǔ)了，語(yǔ)感還是有的。但在這里我要告訴大家，語(yǔ)法≠語(yǔ)感，就比方說(shuō)我們雖然一出生就接觸漢語(yǔ)，說(shuō)了那么多年的普通話，正常說(shuō)話交流沒(méi)有問(wèn)題，但你知道什么是動(dòng)賓短語(yǔ)?所以語(yǔ)感是很重要，而且在做某些英語(yǔ)閱讀的時(shí)候，語(yǔ)感甚至可以達(dá)到事半功倍的效果。但我們不能忽視的是在考研英語(yǔ)中有一個(gè)難點(diǎn)叫長(zhǎng)難句，無(wú)論是閱讀、英譯漢，還是作文，都會(huì)涉及一定量的長(zhǎng)難句，這個(gè)可不是僅憑語(yǔ)感就能搞定的。

　　復(fù)習(xí)要點(diǎn)：建議大家在這個(gè)時(shí)期每天拿出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)法，把各種從句和特殊結(jié)構(gòu)等知識(shí)形成有規(guī)律的表格，舉出相對(duì)應(yīng)的例子，可以一目了然。如果對(duì)于大綱要求的語(yǔ)法知識(shí)有任何疑問(wèn)或盲點(diǎn)，要積極地解決這些疑問(wèn)

　　得閱讀者得天下

　　很多考研人都覺(jué)得：“得閱讀者得天下”，所以在剛一開(kāi)始的時(shí)候就一頭扎進(jìn)閱讀的大海中，然后被各種長(zhǎng)難句和生僻詞搞得頭暈?zāi)X脹，遍體鱗傷。俗話說(shuō)，欲速則不達(dá)，這段時(shí)間做閱讀一定要以精讀為主，一天做一篇，總結(jié)出自己丟分的Point，挑出比較重要的句子和單詞進(jìn)行反復(fù)記憶，然后真正的理解透徹。同時(shí)對(duì)照真題有目標(biāo)的選擇閱讀范圍，做到真正的“得閱讀，得天下”

　　復(fù)習(xí)要點(diǎn)：了解考研文章的題材和體裁，不同題材文章的寫(xiě)作方式和考研英語(yǔ)閱讀常考題型，在閱讀中鞏固詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，對(duì)于閱讀中出現(xiàn)的生詞要摘抄下來(lái)，進(jìn)行識(shí)記;對(duì)于文中出現(xiàn)的好詞句，要進(jìn)行積累。

　　復(fù)習(xí)計(jì)劃：

　　一、記單詞要堅(jiān)持

　　最晚到6月份就要開(kāi)始做英語(yǔ)真題了，時(shí)間不等人，那個(gè)時(shí)候的任務(wù)將是反復(fù)做題，揣摩和把握出題思路。

　　每做一套真題，加上分析、整理筆記可能就會(huì)占用一整個(gè)下午，而其他時(shí)間還有別的學(xué)習(xí)計(jì)劃要完成，任務(wù)同樣繁重，我們不會(huì)再有過(guò)多的時(shí)間去好好背單詞。

　　所以同學(xué)們，為了后期備考時(shí)不需要在單詞方面耗費(fèi)過(guò)多精力，把時(shí)間騰出來(lái)做真題練習(xí)，這個(gè)階段一定要堅(jiān)持記單詞。

　　每天都要抽出固定的一段時(shí)間，積累詞匯。詞匯量對(duì)于考研英語(yǔ)的重要性，大家想必也是心里有數(shù)的。

　　二、總結(jié)長(zhǎng)難句

　　考研英語(yǔ)分值占比最大的就是長(zhǎng)難句。要理解長(zhǎng)難句，除了知道單詞的意思，更要對(duì)句子的成分和結(jié)構(gòu)有清晰的把握，這一點(diǎn)需要有一定的英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)。

　　語(yǔ)法基礎(chǔ)不太扎實(shí)，或者準(zhǔn)備考名校的同學(xué)，更要早做準(zhǔn)備，選擇適合自己的輔導(dǎo)課程，學(xué)好、學(xué)透語(yǔ)法知識(shí)。

　　長(zhǎng)難句的一大特點(diǎn)就是有規(guī)律可尋，吃透一句，就能掌握一類。所以考研黨要積累總結(jié)一些有代表性的長(zhǎng)難句。

　　每天的數(shù)量不用太多，重在理解、消化，觸類旁通。

　　三、利用筆記梳理知識(shí)

　　已經(jīng)確定學(xué)校的同學(xué)，應(yīng)該已經(jīng)根據(jù)專業(yè)課的參考書(shū)目整理出不少筆記了。

　　尤其是不考數(shù)學(xué)的同學(xué)，兩門專業(yè)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容還是很多的。很多同學(xué)是跨專業(yè)考研，即使是非跨考的同學(xué)，考研要學(xué)習(xí)的內(nèi)容可能也和自己本科學(xué)到的知識(shí)不太一樣了�，F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的手里或多或少應(yīng)該都有一部分筆記。

　　大家可以根據(jù)已有的筆記，對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)做一次梳理，檢查自己還有哪些遺漏的知識(shí)點(diǎn)，或者沒(méi)有完全學(xué)會(huì)的內(nèi)容。

　　四、數(shù)學(xué)看教材、練題

　　數(shù)學(xué)要把教材里的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)全部掌握，反復(fù)地熟悉教材，有了一定的基礎(chǔ)之后，要開(kāi)始做練習(xí)題，提高解題能力。

　　現(xiàn)在為攻克數(shù)學(xué)難題做好前期準(zhǔn)備，到后期進(jìn)入真題訓(xùn)練階段，才能跟上節(jié)奏，有條不紊地備考，逐步提高應(yīng)試能力，而不至于慌張和忙亂。

　　五、階段性總結(jié)

　　每個(gè)星期可以進(jìn)行一次小小的總結(jié)和反思，并且安排好下一周的任務(wù)。常反思，�？偨Y(jié)方法，并針對(duì)性地進(jìn)行改善，進(jìn)步的速度會(huì)更快。