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考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)技巧有哪些

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-10 我要投稿
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  考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)是一個(gè)從基礎(chǔ)不斷提升的過(guò)程,考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)要有針對(duì)性的高效率復(fù)習(xí),制定一個(gè)詳細(xì)有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃安排執(zhí)行,這樣才能在時(shí)間緊的情況下完成繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)。

  暑期階段的英語(yǔ)復(fù)習(xí),做真題是這個(gè)階段的重頭戲。在考研英語(yǔ)當(dāng)中,尤其是閱讀部分,命題思路、文章結(jié)構(gòu)等非常類似,經(jīng)?疾榈暮诵膯卧~也會(huì)反復(fù)出現(xiàn),多做幾回真題,你就能夠發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在聯(lián)系,了解各類題型的解題辦法,發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。由于暑期復(fù)習(xí)時(shí)間很緊,所以利用英語(yǔ)真題也要有所側(cè)重。建議大家以這樣的順序做效果比較好:

  1. 模擬考研,在考研規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一套最新的真題(2007),根據(jù)答案打出分?jǐn)?shù)。然后根據(jù)權(quán)威的答案解析,仔細(xì)分析自己各部分的答題情況,是做對(duì)的、還是蒙對(duì)的?為什么會(huì)做錯(cuò)?以此發(fā)現(xiàn)自己的不足,而后進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

  2. 以2000~2005年的真題作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。分析、揣摩答題技巧與思路。2006年真題可以作為考試前的模考題留下。

  3. 以1994~1999年的真題作為次重點(diǎn)。這些題目公認(rèn)比近幾年的題目要難一些,可以掌握英語(yǔ)真題的難度上限,用來(lái)擴(kuò)大詞匯量。最有參考價(jià)值的是,這些題目中的長(zhǎng)難句很多,可以通過(guò)分析這些長(zhǎng)難句來(lái)提高對(duì)句子和篇章的整體把握。

  4. 做完真題后,綜合分析學(xué)習(xí)效果。感覺(jué)理解不到位,或者某一部分比較欠缺,可以再做一遍真題(1994~2005年),或者在分析自己的薄弱之處后,有針對(duì)性地選擇相應(yīng)的模擬題來(lái)做。

  在做題的過(guò)程中,大家需要注意以下幾點(diǎn):

  1. 閱讀是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的主線。閱讀部分分值高,俗話說(shuō)“得閱讀者得天下”,可見(jiàn)其重要性。復(fù)習(xí)閱讀能夠提高英語(yǔ)能力,提高其他題型的分?jǐn)?shù)。所以,建議多做幾遍閱讀真題。第一遍做好精讀筆記,包括生詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句、解題思路、篇章結(jié)構(gòu)等。之后幾遍則分側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過(guò)對(duì)生詞、短語(yǔ)的復(fù)習(xí),提高完型填空的解題能力;通過(guò)對(duì)長(zhǎng)難句的掌握,來(lái)提高翻譯題型的解題能力;通過(guò)對(duì)段落篇章的分析,來(lái)提高閱讀新題型的解題能力;通過(guò)對(duì)精彩句型的背誦,來(lái)提高作文能力。這樣,充分利用閱讀真題來(lái)提高英語(yǔ)能力,效果很明顯。暑假?gòu)?fù)習(xí)階段,建議英語(yǔ)真題復(fù)習(xí)一遍,閱讀部分復(fù)習(xí)兩遍或以上。

  2. 先不用詞典,按考試時(shí)的方式在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(都說(shuō)考研的文章15分鐘一篇就行)讀完,不認(rèn)識(shí)的單詞就猜(剛開(kāi)始的時(shí)候估計(jì)會(huì)比較痛苦,越到后面就越輕松,推薦從97年的開(kāi)始,,把答案記下來(lái),這時(shí)千萬(wàn)別對(duì)答案。

  3. 重新再讀一遍,可以用詞典,不認(rèn)識(shí)的詞就查出來(lái)記在別處(一定不要圖方便記在單詞旁邊,真題是要反復(fù)看的東西,記在旁邊,下次再檢驗(yàn)的時(shí)候,就要受影響。答案也最好不要寫(xiě)在題旁邊),這次閱讀時(shí)不要看對(duì)難句的分析,做完后記下答案,這時(shí)也最好別對(duì)答案。

  4. 把記下的不認(rèn)識(shí)單詞進(jìn)行記憶(就算是詞匯學(xué)習(xí),真題的閱讀已經(jīng)基本涵蓋了考研的重點(diǎn)詞匯),這樣至少在短期內(nèi),這篇文章沒(méi)有生詞。這樣再進(jìn)行最后的精讀,參閱注解對(duì)難句進(jìn)行分析,時(shí)間可以用得長(zhǎng)些,確保對(duì)文章的每個(gè)部分都充分理解,這時(shí)再做一遍題,記下答案。

  讓你的真題卷,更加有效得利用起來(lái)吧。

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