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清明節(jié)踏青主題活動(dòng)方案

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-10 我要投稿
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  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓,祭拜古人的文化風(fēng)俗也仍為廣大中華兒女傳承。時(shí)至今日,我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國(guó)偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時(shí)期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物,他們所代表的的精神價(jià)值也越來越固定成為社會(huì)意識(shí)的一部分,影響著現(xiàn)代的人們。以下是CN人才網(wǎng)小編整理的清明節(jié)踏青主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀參考!

  清明節(jié)踏青主題活動(dòng)方案一

  一、活動(dòng)設(shè)想:春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時(shí)光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力,我校少先大隊(duì)計(jì)劃組織“清明節(jié)踏青”活動(dòng),為確;顒(dòng)安全,感受家鄉(xiāng)春色,放飛美好心情,提高活動(dòng)幸福指數(shù),特制訂踏青活動(dòng)方案:

  二:時(shí)間安排: 2014年4月4日,下午2:00出發(fā),4:00返校

  三、參加人員:4--6年級(jí)師生.(有身體不適的同學(xué)不參加).

  四、活動(dòng)地點(diǎn): 西山

  五、活動(dòng)內(nèi)容: 1、走出校園,讓學(xué)生感受大自然。 2、踏青、 放風(fēng)箏展演

  六、活動(dòng)安排:

  1:40---2:00 在學(xué)校集合出發(fā)

  2:00---2:40 徒步一路觀賞春景

  2:40---3:30 山上觀賞、休息、拍照。

  3:40---4: 20 返回學(xué)校.

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  (一)安全教育:

  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

  (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;不觸摸電線。

  (3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊(duì)伍。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

  八、活動(dòng)建議:

  2、同學(xué)們可根據(jù)情況自帶一些水、零食等。

  3、各班主任派同學(xué)對(duì)本班活動(dòng)進(jìn)行攝影寫作。要把學(xué)生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。

  4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾

  5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋,戴太陽帽。各班要打隊(duì)旗。

  6、審查學(xué)生身體情況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動(dòng)。

  8、活動(dòng)結(jié)束后,各班同學(xué)要寫一篇作文,記錄自己的真實(shí)感受,假期結(jié)束返校時(shí)上交。

  九、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

  如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時(shí),要注意的處理原則

  1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

  2、交通事故處理:.有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。 迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)檢查、診治。

  清明節(jié)踏青主題活動(dòng)方案二

  活動(dòng)目的:

  1.讓幼兒理解踏青的意義。

  2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幻燈機(jī)、幻燈片等。

  活動(dòng)過程:

  借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):

  1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟詩(shī)“江邊踏青罷,回首見旌旗!

  (2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。

  (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰若吃到女工用品,誰就會(huì)心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!

  3.學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。

  這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

  4.仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。