筑夢青春放飛夢想征文
“曾經(jīng)年少愛追夢”，我追夢的青春，在我的勤奮與努力，執(zhí)著和堅定中遠走，再回首，無怨無悔。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的筑夢青春放飛夢想征文，希望對大家有所作用。
筑夢青春放飛夢想征文篇【一】
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的四年大學生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學生活，其實有點趕鴨子上架。就在我準備簡歷的時候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何可以讓我吹噓一番的證書，獎?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽的東西，除了自認為滿滿的四年的生活感悟。其實回過頭想一想，如果上天給我一個再來一次的機會，我想，我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣，因為對于大學生活該經(jīng)歷的活動，該掌握的知識，我都盡了自己的努力。
有人說：大學一年級往往“不知道自己不知道”，大學二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學三年級時"不知道自己知道"，大學四年級"知道自己知道"。
其實，至今我也沒能吃透其中蘊含的意味，但是模模糊糊能體會到一點，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實。很多人之所以不適應(yīng)大學的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導(dǎo)，在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好，進入大學后，很多人都會迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習后，這種激情慢慢的消退，就開始進入迷茫階段，懷念高中同學，懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你現(xiàn)在覺得沒有方向，也沒必要著急，其實這很正常。
很多人在沒進大學前，就在腦子形成這樣一種觀念，認為高中的同學之間的感情才是最純真的，到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上，隨著和宿舍的同學相處，其實這種觀念是不對的，至少對于和你一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學同學，你就會發(fā)現(xiàn)，其實現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
現(xiàn)在大體聊聊我的大學生活，希望作為一個個例，能給你們帶來一點思考和啟發(fā)。
我的大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。
就是天天背著書包去上課，晚上去自習，周六周日有時候也就是跑到自習教室里。因為除了自習，當時根本就不知道還有什么其他事可以做。后來也經(jīng)常去圖書館，因為圖書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于浪費了。所以對圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我現(xiàn)在宿舍就有這樣一個同學。雖然每天都有事可做，事實上心里卻很迷茫，因為畢竟是大學，即使我把它當作高四來過，畢竟終究不是高中。高中有一個高考，始終是努力的目標，現(xiàn)在卻沒有方向了。
也覺得大學生活應(yīng)該是五彩繽紛的，豐富多彩的，不應(yīng)該只是為了學習，為了考個好成績而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學生，學習是首要的，但是不是唯一的。于是開始去參加學生會，天氣好的時候會騎車出去逛。很清楚的記得，一次10.1假期，一直在自習教室里，到了最后兩天，實在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。心情也不是那么郁悶了。學校周圍，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^，每次就是一個人，一邊對著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺得生活很枯燥，這不是大學的錯，大學給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。
筑夢青春放飛夢想征文篇【二】
生活在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的社會，并不是所有人的生活都那么好，家庭上有經(jīng)濟困難的人有很多，但是在國家的幫助下，他們能順利的完成學業(yè)，做自己想做的事，并為社會做貢獻。
我的家庭并不富裕，無論什么東西都要節(jié)省著用，自己還好，卻不知自己的父親在自己看不見的地方又做了些什么，為自己的兒女又節(jié)省下了什么。我的母親重病兩年，父親放下手里的工作，變賣家產(chǎn)，為母親治病四處求醫(yī)問藥，從來沒有放棄。不幸的是，母親仍于XX年9月去世，永遠的離開了我們。原本一個幸福美滿的四口之家就這樣破碎了。我們一貧如洗，生活變得非常困難，但我們還要生活下去!金斯利說：一是過去，是一場夢;二是未來，是希望。父親常年在外辛苦打拼，每天努力賺錢，總想給我們最好的。那越來越多的白發(fā)，還有那被沉重工作壓彎的腰和那被刺骨寒風凍裂的雙手，每次看到我都無法忍住掉下的眼淚。我的身體并不是很好，每個月都需要很大一筆醫(yī)藥費，這更加劇了父親的負擔。每當看見父親越來越疲憊不堪的樣子時，我多想能夠自食其力，能夠讓父親不再為我倆的學費擔心，減輕他的負擔。我不知道我欠他多少，我只知道用我的努力打造他后半生的幸福安樂，才是給他最好的回報。為減輕父親的一些負擔，所以我申請了助學金，希望國家能夠幫助我，能夠減輕家里的負擔，自己也會尋找好的機會勤工儉學，并努力學好專業(yè)知識，畢業(yè)了能找份更好的工作，將來讓父親過上好的生活，為社會貢獻自己的一份力量。
人生在世，“奮斗”二字。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫，光陰何其寶貴。倘若不抓緊時間奮斗進取，拼搏出自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此空白，如此缺乏光彩。生命不在于活得長與短，而在于頓悟的早與晚。自己人生的畫卷應(yīng)該由自己涂抹，不能因為虛度而被白白棄用。
霍金，一位偉大的科學家。他在青年時期不幸患上了帕金森綜合癥，身體從此被禁錮在輪椅上，之后又狠心地被剝奪了說話的能力。但是頑強的霍金的`心沒有被禁錮，更加努力地奮斗，拼搏，對科學界和物理界做出了巨大的貢獻，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
什么是奮斗?奮斗是一個過程，而不是一個目的，并不是說讓你付出了努力，就一定要取得什么樣的成績才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結(jié)果，但堅持不懈的奮斗會讓你得到巨大的成功。為什么要奮斗?奮斗，是為了自己，為了家人，為了心中的牽掛與理想。奮斗不是心血來潮，不是一時努力。奮斗的背后，有堅韌，有忍耐，有信心，有頑強，有拼搏，有勇敢，有嘗試……為了明天，我們必須奮斗，拼搏，努力，做最好的自己!
進入了大學，起初還不是很適應(yīng)，突然要自主學習，沒有老師督促，這樣的生活讓我感到迷茫，失措。卻也慢慢鍛煉了自己，開始學著自主規(guī)劃，樹立自己的短期目標，個個攻破。俗話說，“與其用珠寶裝飾自己，不如用知識充實自己�！币苍S是自己生活經(jīng)歷的原因，我像母親一樣習慣了勤儉節(jié)約，日常用品能滿足生活的基本需要就好。相比之下，我更愿意用省下的錢多買些書來看。為四六級考試和專業(yè)知識考試做準備。大學是學習知識，充實自己的黃金時代，我必須抓住這個難得的機會。懂得選擇，學會放棄，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。
以鍛煉為本，學會健康;以修進為本，學會求知;以進德為本，學會做人;以適應(yīng)為本，學會生存。人若是把自己框在一定的范圍內(nèi)，就容易限制了自己的思維和格局。所以，在努力完成學業(yè)的同時，我也充分利用課余時間泡在圖書館。根據(jù)自己的專業(yè)和興趣，學習新的思維方式和做人的準則，更加深層次地了解自己的內(nèi)心，希望能夠更好地完備自己的專業(yè)知識素養(yǎng)，也希望自己在品德素質(zhì)，修養(yǎng)方面得到進一步的提升。
同時，我積極參加班級，院系，學校舉辦的活動。還在學校英語自主學習中心做兼職，服務(wù)同學，鍛煉自己的組織能力和語言表達能力。在工作期間，我認識到：要做好一件事，首先要有勇氣和信心，其次要有高度的責任心和集體榮譽感，要有良好的學習工作態(tài)度，工作嚴謹認真，虛心求教，這樣才能把一件事做得更加完美。
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