- 相關(guān)推薦
國(guó)家憲法日校園主題教育活動(dòng)發(fā)言稿
12月4日是國(guó)家憲法日。如何理解憲法精神?從哪些方面弘揚(yáng)憲法精神呢?我認(rèn)為，應(yīng)著重從以下五個(gè)方面弘揚(yáng)憲法精神，進(jìn)而形成全民憲法文化。
第一，弘揚(yáng)憲法的人權(quán)精神。尊重和保障人權(quán)是憲法的真諦和精髓。我國(guó)憲法以尊重和保障人權(quán)為核心特征，憲法在總則之后用單獨(dú)一章全面系統(tǒng)地確認(rèn)和規(guī)定了公民的七大類基本權(quán)利和義務(wù)，主要有：平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、精神文化權(quán)利和自由、人身自由和人格尊嚴(yán)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利、獲得權(quán)利救濟(jì)的權(quán)利等。概括而言，弘揚(yáng)憲法的人權(quán)精神，就是要認(rèn)真對(duì)待人權(quán)，堅(jiān)持人權(quán)神圣，切實(shí)尊重和保障人權(quán)，尤其是注重保護(hù)社會(huì)弱者和弱勢(shì)群體的人權(quán)。
第二，弘揚(yáng)憲法的民主精神。民主是憲法的前提，是憲法的基礎(chǔ)，也是憲法的核心價(jià)值。我國(guó)憲法的民主精神首先體現(xiàn)為人民主權(quán)原則。憲法規(guī)定，“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)”。我國(guó)憲法的民主精神其次體現(xiàn)為人民主體精神，即憲法屬于人民，憲法為了人民、造福人民、保護(hù)人民，一切以保障和發(fā)展人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
第三，弘揚(yáng)憲法的約權(quán)精神。憲法在保障人權(quán)的同時(shí)，還要依憲授權(quán)，并制約和控制國(guó)家公共權(quán)力的運(yùn)行。弘揚(yáng)憲法的約權(quán)精神，就是要對(duì)權(quán)力保持合理懷疑與警惕，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督制約，確保權(quán)力屬于人民、為了人民、服從人民;就是要以規(guī)范和約束公權(quán)力為重點(diǎn)，加大監(jiān)督力度，確保國(guó)家權(quán)力在憲法法律的軌道上行駛，做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法必追究。
第四，弘揚(yáng)憲法的法治精神。憲法是法治文明的最高成就，憲法是國(guó)家法律體系的統(tǒng)帥，是國(guó)家法治體系的基石，依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政是現(xiàn)代化國(guó)家治理體系的支柱。弘揚(yáng)憲法的法治精神，就是要堅(jiān)持有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，堅(jiān)持科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、自覺守法;就是要堅(jiān)持依法決策、依法行政、依法辦事，特別是堅(jiān)持依憲執(zhí)政、依憲治國(guó);就是要保持法治定力，學(xué)會(huì)運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定。
第五，弘揚(yáng)憲法的社會(huì)主義精神。做到這一點(diǎn)，就要堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，把“促進(jìn)公平正義”、“增進(jìn)人民福祉”作為全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面建成小康社會(huì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，讓發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民;要逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系;要推進(jìn)社會(huì)領(lǐng)域制度創(chuàng)新，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化。
【國(guó)家憲法日校園主題教育活動(dòng)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
小學(xué)憲法法律宣傳月活動(dòng)總結(jié)03-23
國(guó)際減災(zāi)日主題10-14
小學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿(2)03-28
校園欺凌主題班會(huì)方案 精選12-31
世界男性健康日主題09-05
全國(guó)科普日主題是什么04-07
全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題是什么04-19
高中學(xué)生學(xué)憲法講憲法演講稿（精選16篇）10-21
小學(xué)生憲法宣傳標(biāo)語03-16