總結(jié)一:青協(xié)社母親節(jié)活動總結(jié)
一、我社團(tuán)在5月6日9日開展了2010年“青協(xié)母親節(jié)學(xué)子心,親情專遞”活動,我們以向全院征集感恩信件為載體,遵循德育生活化為規(guī)律,通過這種活動引導(dǎo)大學(xué)生感恩父母,感激父母給與生命,感激父母的養(yǎng)育之恩。
1.五月六日中午十二點(diǎn)半,我們社團(tuán)子啊大學(xué)生活動中心召開一星期一次的例會,策劃部員提供了為母親節(jié)祝福短信的提議,引起全部成員的共鳴,此后大會討論決定了這次的活動的可行性。
2.五月六日下午五點(diǎn),全體部員在二號小樓303召開復(fù)議,雖然進(jìn)班宣傳沒有得到院團(tuán)委的批準(zhǔn),但各部部長及成員通過各班的班長和愛心通訊員進(jìn)行大力宣傳。
3.五月六日晚上八點(diǎn),全體部員在大學(xué)生活動中心大廳外集合,分頭行動。
二、本次活動主要是以充分做好宣傳動員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩為目標(biāo),雖然不能親手送上康乃馨,但可以通過打電話和法信息的形式來祝福我的母親,我社團(tuán)將為學(xué)院每一位學(xué)生提供機(jī)會!
三、本次活動歷時三天,時間雖短,但活動取得了預(yù)期效果。
1.本次活動采取的方式直接、簡捷、快速,用各班班長以及愛心通訊員向班級進(jìn)行宣傳。
2.本次活動各成員積極主動,提出合理意見,為活動順利進(jìn)行提供條件。
3.各成員職責(zé)明確,提高活動效率。
四、由于時間倉促,只有三天,活動形式不夠多樣化,我們以后再類似的活動中,要提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考。
總結(jié)二:排球社社團(tuán)學(xué)期期末總結(jié)
一學(xué)期的時間又過去了,這一學(xué)期我們的排球社有序的在每個月的周一到周四開展活動,排球社給學(xué)生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:
一、訓(xùn)練情況
本學(xué)期的排球社活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使排球社活動時間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外活動內(nèi)容全面、具體,導(dǎo)師提前備課,活動室扎實(shí)有效。社團(tuán)成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
二、活動情況
1、我每次活動都會提前清楚活動內(nèi)容。安排好每一次活動的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以人物完成型,還有集體活動性,導(dǎo)師講解型。人物完成型還可以促進(jìn)學(xué)生的搜索問題能力,集體活動性可以集中學(xué)生的指揮,是使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育;顒觾(nèi)容要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)人物。發(fā)揮他們的長處,不足他們的短處,導(dǎo)師要分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
4、學(xué)生的掌握程度。有部分學(xué)生是在上學(xué)期后半段開始練習(xí)的,由于他們對排球的接觸不是很長,加上學(xué)校的場地約束,導(dǎo)致這些學(xué)生的技術(shù)水平一般。
三、存在的問題及改進(jìn)方法。
1、訓(xùn)練時間有時不能保證,學(xué)生到位情況不夠急促。要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
2、活動有時缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生。
3、由于本人接觸排球的時間不是很長,經(jīng)驗方面不是很足,訓(xùn)練還缺乏系統(tǒng)性、持久性。
4、對排球意識的培養(yǎng)上還不到位。
5、學(xué)生的素質(zhì)方面的訓(xùn)練還不夠到位,下一步要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
總結(jié)三:社團(tuán)籃球聯(lián)誼賽活動總結(jié)
鄭州大學(xué)體育學(xué)院第二屆社團(tuán)活動月“社團(tuán)籃球聯(lián)誼賽”于11月13日在院籃球場舉行并于11月21日圓滿結(jié)束。聯(lián)賽由青協(xié)、國旗班和新通社聯(lián)合舉辦,經(jīng)過激烈的角逐,男女組及混合組各產(chǎn)生了冠亞季軍。
活動目的:進(jìn)一步豐富廣大學(xué)生的校園生活,增進(jìn)各個社團(tuán)之間的感情,構(gòu)筑和諧校園生活而舉行的。
活動流程:
1、賽前我青年志愿者協(xié)會積極聯(lián)系邀請院屬各社團(tuán),對比賽進(jìn)行分組,在與國旗班、新通社協(xié)商下確定了賽程。對比賽中用到的器材向團(tuán)委寫出了申請。
2、召開聯(lián)賽裁判員會議,倡導(dǎo)友誼第一,比賽第二。
3、大力宣傳,吸引了廣大師生前去觀看,使得比賽精彩紛呈。
4、認(rèn)真組織每場比賽,做到了每場有人負(fù)責(zé)管理。主辦社團(tuán)分配了任務(wù),分別對不同時間不同場次進(jìn)行監(jiān)督。
5、做好賽后總結(jié)工作,對比賽中出現(xiàn)的問題給予及時的解決,確保比賽順利進(jìn)行。
6、比賽結(jié)果:男子組:書法協(xié)會、DV社、乒乓球協(xié)會
女子組:國旗班、青年志愿者協(xié)會、新通社
混合組:國旗班、乒乓球協(xié)會、青年志愿者協(xié)會
本次聯(lián)賽得到了各兄弟社團(tuán)的大力支持,團(tuán)委老師給予了各方面的保障。再此表示衷心的感謝!
總結(jié)四:希翼文學(xué)社活動總結(jié)
希翼文學(xué)社以服務(wù)校園文學(xué)、繁榮校園文化、培養(yǎng)文學(xué)新苗為辦社宗旨。它是學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之中提高文學(xué)修養(yǎng)的陣地。在這片文學(xué)樂園里,懷有文學(xué)夢想的同學(xué)聚集在一起,閱讀精彩文章,抒寫真情實(shí)感,交流寫作心得,提高鑒賞水平。它是一個良好的實(shí)踐活動,對學(xué)生今后的成長歷程都是受益匪淺的。本學(xué)期的文學(xué)社活動力求搞得實(shí)實(shí)在在,又引人入勝,能夠得到社團(tuán)成員的喜愛。
一、活動開展為有源頭活水來。
文學(xué)社在每周四中午十二點(diǎn)半至十三點(diǎn)二十分正常開展活動。每逢周四中午,小社員便興致勃勃地呼朋引伴而來,或聆聽老師講課,或埋頭文字創(chuàng)作,或……本學(xué)期共計開展十次活動。
二、工作成果半畝方塘一鑒開。
1、憑著不懈的努力,我們社團(tuán)學(xué)生校刊上發(fā)表許多文章,極大地鼓舞了同學(xué)們的寫作積極性。
2、,F(xiàn)場作文比賽榮獲一個一等獎、三個二等獎、一個三等獎。
3、校讀書手抄報比賽榮獲一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎
4、文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人,社員們通過在文學(xué)社的學(xué)習(xí),提高了文學(xué)創(chuàng)作水平。
三、過程反思問渠哪得清如許?
1、組織不夠健全,學(xué)生工作效力尚沒有充分調(diào)動起來。對策:健全組織機(jī)構(gòu),有針對性地選拔合適的學(xué)生擔(dān)任相關(guān)職務(wù),例如選拔打字速度快的學(xué)生來為文學(xué)社輸入文章;要放手讓學(xué)生干部去做,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,老師在一旁指導(dǎo);強(qiáng)化日常管理,增強(qiáng)社員干部的組織性,同時促進(jìn)他們的交流合作。
2、學(xué)生普遍作文水平尚待提高。對策:文學(xué)社拓展途徑吸引學(xué)生投稿,并要給予適時的指導(dǎo);文學(xué)社開展趣味化、多樣化的作文競賽,促進(jìn)學(xué)生的寫作水平的提升。
3、尖子生的作文輔導(dǎo)也需要進(jìn)一步加強(qiáng)。對策:篩選好尖子生;輔導(dǎo)對象化;輔導(dǎo)日;;輔導(dǎo)有效化。
希翼文學(xué)社給全校學(xué)生提供了一個展示個性與文學(xué)才華的舞臺,是語文課程改革的一片嶄新園地。新學(xué)期奮進(jìn)的號角很快就會吹響,在我們共同的努力之下,相信文學(xué)社必將會在波濤洶涌的大海上乘風(fēng)破浪,行駛在學(xué)校社團(tuán)文化的前沿。
總結(jié)五:音樂社團(tuán)活動總結(jié)
我們音樂社團(tuán)是去年組建的,本著學(xué)生自愿參加的原則,社團(tuán)共有學(xué)生28人。在每周二下午社團(tuán)活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中主要做了以下幾點(diǎn)工作:
一、聲樂訓(xùn)練
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱訓(xùn)練中一般采用視唱法,分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。
2、歌曲的藝術(shù)處理
在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
在訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一首歌,而是要通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的聽覺,發(fā)展思維,提高演唱技巧和能力,讓學(xué)生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)努力、合作,社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在六一比賽中獲得了好評,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團(tuán)的訓(xùn)練工作做得更好,把社團(tuán)的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!
[學(xué)校學(xué)生社團(tuán)活動總結(jié)]