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期末家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-27 06:12:12 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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期末家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

  期末家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案一

  一、活動(dòng)目的:

期末家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,讓家長(zhǎng)們走進(jìn)校園,感知五中,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果。

  2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的.成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:5月11日上午8:00——10:00

  三、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員分工

  組 長(zhǎng):

  執(zhí)行組長(zhǎng):

  安全及自行車擺放:

  家長(zhǎng)會(huì)材料準(zhǔn)備:

  攝像:

  成 員:各班班主任及任課教師

  四、準(zhǔn)備

  1、在本周五放學(xué)前準(zhǔn)備好各種發(fā)言稿包括家長(zhǎng)發(fā)言稿(要求是家委會(huì)成員)、學(xué)生發(fā)言稿、心語交流材料、班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。(2)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、學(xué)生帶手機(jī)問題、作息時(shí)間,早晨及中午到校要求等等),十大示范班評(píng)選、班級(jí)文化建設(shè)情況,上交到德育處審核。

  2、在周五放學(xué)前布置好教室,包括衛(wèi)生要徹底干凈、不理死角前面的黑板布置等。

  五、活動(dòng)安排:

  1、家長(zhǎng)填寫《簽到表》、下發(fā)《靜海五中家長(zhǎng)會(huì)意見建議調(diào)查表》

  2、班主任匯報(bào):(1)、介紹班級(jí)情況以及班級(jí)在兩個(gè)月以來所做的一些工作,所取得的進(jìn)步。(2)、介紹班主任在班級(jí)管理方面的思路和原則。介紹班級(jí)文化建設(shè)情況和十大示范班的評(píng)選工作。(3)、交流兩個(gè)月以來學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)走勢(shì).

  3、任課教師介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況及期中考試成績(jī)分析。

  4、家長(zhǎng)代表發(fā)、學(xué)生代表發(fā)言。

  5、家長(zhǎng)交流:給家長(zhǎng)時(shí)間,讓家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的一些事情諸如任課教師、與老師進(jìn)行初步交流。

  6、參觀:本次參觀上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)參觀的不再參加本次活動(dòng)

  參觀路線

  七年級(jí)家長(zhǎng)參觀路線:(活動(dòng)引導(dǎo):各班班主任)

  教學(xué)樓四樓西樓梯上(七八年級(jí)辦公室——史地教室——美術(shù)教室——音樂教室)東樓梯下!k公樓 東樓梯上樓二樓(榮譽(yù)室)—— 三樓(校史室、美術(shù)展室、九年級(jí)辦公室)——西樓梯下樓——實(shí)驗(yàn)樓一樓(化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室)——西樓梯上二樓(舞蹈教室、物理實(shí)驗(yàn)、生物實(shí)驗(yàn)、勞技教室)——東樓梯三樓(信息技術(shù)教室)——西樓梯下樓

  八年級(jí)家長(zhǎng)參觀路線:活動(dòng)引導(dǎo):各班班主任

  實(shí)驗(yàn)樓一樓(化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室)——西樓梯上二樓(舞蹈教室、物理實(shí)驗(yàn)、生物實(shí)驗(yàn)、勞技教室)——東樓梯三樓(信息技術(shù)教室)——西樓梯下樓——辦公樓 東樓梯上樓二樓(榮譽(yù)室)—— 三樓(校史室、美術(shù)展室、九年級(jí)辦公室)——西樓梯下樓——教學(xué)樓四樓西樓梯上(七八年級(jí)辦公室——史地教室——美術(shù)教室——音樂教室)東樓梯下。

  7、家長(zhǎng)填寫上交《意見建議調(diào)查表》

  六、活動(dòng)要求

  1、各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作。

  2、各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,要保證教室衛(wèi)生清潔。

  3、全體教師要熱情接待,耐心聽取家長(zhǎng)意見與建議,保證家長(zhǎng)的滿意度。

  期末家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案二

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育教學(xué)工作情況。

  2、讓家長(zhǎng)了解班級(jí)小組合作學(xué)習(xí)及隨筆化作文課改情況。

  3、讓家長(zhǎng)了解班級(jí)情況和班級(jí)管理的主要工作。

  4、讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)的情況。

  5、家校溝通交流教育方法。

  6、了解家長(zhǎng)的意見,征求家長(zhǎng)建議。

  7、與家長(zhǎng)簽安全協(xié)議書。

  二、家長(zhǎng)會(huì)主題:共創(chuàng)燦爛的明天。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年11月22日(星期六)上午9:00-11:00

  地點(diǎn):初三(22)班教室

  四、家長(zhǎng)會(huì)參加人員:

  班主任及科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)以及學(xué)生

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、利用校訊通工具和學(xué)生帶口信的'方式通知家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)議,爭(zhēng)取所有家長(zhǎng)都能及時(shí)到校參加會(huì)議。

  2、前后黑板的布置。前黑板:中間寫歡迎標(biāo)語,兩邊寫會(huì)議議程和科任教師姓名和聯(lián)系號(hào)碼;后黑板:“感恩父母”黑板報(bào)。

  3、做好教室的布置:學(xué)生作品展(學(xué)生試卷、作業(yè)展)收集整理、班級(jí)文化布置(包括小組文化及隨筆長(zhǎng)廊展示)、科任教師和班干部介紹、爭(zhēng)星奪標(biāo)考核統(tǒng)計(jì)、學(xué)習(xí)園地、班級(jí)活動(dòng)風(fēng)采、班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、課桌的布置、物品擺放整齊劃一(包括衛(wèi)生角擺放)、教室衛(wèi)生等。

  4、徹底打掃“三區(qū)”衛(wèi)生,不留衛(wèi)生死角。

  5、主動(dòng)邀請(qǐng)班級(jí)的科任老師到班級(jí)參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議。

  6、班主任、科任教師、生代表寫好講話稿,做到具有科學(xué)性、針對(duì)性、教育性。

  7、準(zhǔn)備學(xué)生寫給家長(zhǎng)的一封信。 要求學(xué)生真誠(chéng)面對(duì)家長(zhǎng),匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和思想,感恩父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,為孩子搭建一個(gè)相互溝通的平臺(tái),使家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)來學(xué)校了解一下孩子的心聲。

  8、指定學(xué)生干部做好班級(jí)衛(wèi)生工作和后勤服務(wù)工作以及家長(zhǎng)接待工作,準(zhǔn)備好茶水。

  9、制作家長(zhǎng)會(huì)所需要的幻燈片。

  六、會(huì)議流程:

  1.家長(zhǎng)到場(chǎng)就座,翻看孩子作業(yè)。

  2.學(xué)生主持人致歡迎詞。

  3.收聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話。

  4.班長(zhǎng)發(fā)言,介紹班級(jí)情況。

  5.學(xué)習(xí)委員發(fā)言,主要是圍繞學(xué)習(xí)方面的做法和要求。

  6.體育委員介紹校運(yùn)會(huì)等情況介紹.

  7.科任教師發(fā)言。

  8.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

  9.班主任講話。

  1)、總結(jié)開學(xué)兩個(gè)多月來孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)校、班級(jí)開展的一些活動(dòng)。

  2)、期中考試情況。

  3)、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成等工作展開)

  4)、講解家庭教育及家長(zhǎng)與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查,班級(jí)工作及教學(xué)方面需要家長(zhǎng)配合支持的方面。

  5)、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。

  10.互動(dòng)交流

  1、家長(zhǎng)之間互相討論,互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗(yàn)或困惑,形成比較集中的問題。

  2、與家長(zhǎng)探討如何正確看待成績(jī)與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法,班主任回答家長(zhǎng)提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師提出合理化的建議。

  4、與部分家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別溝通。

  七、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,學(xué)生干部逐一歡送家長(zhǎng)離場(chǎng)。

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