學校,不僅僅是對知識的教與學,更是培養(yǎng)教育人的地方。你眼中的最美的校園是什么樣的呢?跟小編一起來看幾篇寫最美的校園的作文吧!
最美的校園作文1
我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它可是示范小學呢!因此,校園環(huán)境非常美麗。在四個季節(jié)里也有所不同。
春天里,校園舊教學樓四周的“柳樹姑娘”長出了長長的“辮子”。兩棟一新一舊的教學樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣創(chuàng)建更美的校園。操場上,有許多穿著春裝的同學在玩耍著,運動著。
炎炎夏日,熱的不得了。因此,嬌氣的“柳樹姑娘”打起了防曬的深綠色太陽傘!熬奕恕币矡岬牟恍?伤鼈z還是努力在為同學們遮住太陽,并且在商量著怎么讓同學們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽,所以操場上不時傳來同學們的歡笑聲。
涼爽的秋季到了,“柳樹姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無色的睡衣準備休息,并且將一些樹葉送給了孩子們做標本!熬奕恕闭f:“呵呵,秋天真好啊!天氣這么涼爽,不用擔心孩子們因為中暑而不能來學校上課!焙⒆觽冊谡n間十分鐘,體育課上在那遼闊的操場上,盡情歡呼,跳躍。
“冬爺爺”不知何時來了!傲鴺涔媚铩币呀(jīng)睡著了。她做了一個夢,她夢見一個個孩子都在謝謝自己贈于他們的禮物:樹葉標本呢!每當下雪時,巨人被淋成白色的了,同學們在操場上打雪仗,堆雪人。別提有多開心了。
美麗的校園你愛,我愛。有時間的話來我們學校玩吧!你們一定會喜歡上它的。
最美的校園作文2
迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶著如此美妙的心情,我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息,這里有老師的微笑,有同學的友愛;有上課時的緊張認真,也有休息時的歡聲笑語。
在寬敞明亮的課堂里,老師循循善誘的教學以及親切的教悔,使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時,我們開動腦筋,爭先恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問題,同時向老師提出“十萬個為什么”。下課了,同學們自創(chuàng)的游戲,讓同學間的友誼得到進一步的發(fā)展。放學以后,同學們還通過電話和網(wǎng)絡共同探討學習上的問題。每個學期,老師都安排我們輪流做值日班長,培養(yǎng)學生當家作主,將來做一個具有責任感的有用之人。春游和社會考察活動讓同學們更貼近生活、了解社會,使我們更懂得掌握知識的重要性。
我在這充滿活力的學校里,生活學習、健康成長。學習語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨自練筆的時候,我腦子一片空白,無從下手。許多同學也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫日記,太枯燥;背范文,真無聊;最后,我終于想出個好辦法——網(wǎng)上交流。哈,既可玩電腦練習作,又能交流學習增進友誼,一舉多得?鞓穼W習,效率倍增!
跳繩,是一項有意義的體育活動,它不僅能鍛煉身體,而且還磨練人的意志,F(xiàn)在我一分鐘可跳100多個,并代表班級參加比賽。不過,剛?cè)雽W時我?guī)缀跻粋也不會跳,拽著繩子手足無措,體育課上被分在了末組。但我并不灰心,相信自己一定能趕超。平時在家,我總得抽時間跳上一跳,在學校課間,甚至在走親戚時,我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負有心人,我的堅持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭取明年跳出更好成績,為班級爭得榮譽。
學校,不僅僅是對知識的教與學,更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學校,在這里,我成長,我快樂。
最美的校園作文3
今天,陽光明媚,萬里無云,不用說我的心情也是非常好的,老師還要帶我們下去觀察校園的一角,我和同學們都到了操場。一眼望去,就是左右兩邊半紫半黃的花壇,花壇上有牽;、向日葵、還有一排枯死的牡丹花。
左邊花壇上的牽牛花有的歪著腦袋,有的像是害羞的小姑娘,垂下了頭,有的挺著身子,頭向著太陽,展開了它那美麗的花瓣,露出了他那嫩黃色的幾根小芽,再向里面看,只看見的顏色,上面是嫩黃色的,下面才是嫩嫩的紫色,猶如兩行樂隊,喇叭花拿著小喇叭吹喇叭,向日葵打著鼓,給我們演奏秋天的贊歌,歡迎我們的到來!
緊接著就是向日葵了,一個個金黃的小小向日葵,有的向日葵藏在牽;ǖ南旅妫械念^昂起來,向我們盡情的展示著他的美麗,那金黃色的花瓣,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每片花瓣都有一個新的生命在顫抖,向日葵那金黃色的顏色,在陽光下照耀的更加美麗。這些向日葵朝著我們,一個個笑臉,好像在說:“秋天來了,秋天來了,歡迎你們的到來,怎么樣,我們美麗吧!”向日葵們一個接著一個,最后排成了一個長長的隊伍,那隊伍好整齊呀!
有些喇叭花上面有一些螞蟻在爬,還有些小蜜蜂在空中辛勤的采蜜,仔細看還有小蝸牛在喇叭花上面慢慢的爬著。還有在向日葵后面的牡丹花,已經(jīng)沒了葉子,但上面還有幾片葉子沒有落下來,枝干色都已經(jīng)變成了枯紫色,但是他們給秋天帶來了色彩,所以他們還是很美的。
右邊花壇上的花與左邊花壇的花遙相呼應,這兩排美麗的花壇內(nèi)的花朵,似乎是一位畫家在我們學校參觀,像是在這里畫出來似的。
我們又看見了金魚葵,一根粗壯的樹,翠綠的樹葉像魚尾巴,金魚葵躲在了鐵樹身后,但是金魚葵很大,鐵樹很小,所以鐵樹只能擋住金魚葵的樹干,金魚葵的樹冠冒了出來,像一個個哨兵挺立在路旁,保衛(wèi)著我們美麗的學校,真不愧于金魚葵的美稱。
當我們想走近了看的時候,我看見兩邊那翠綠的小草,在風中翩翩起舞,好像對我說,歡迎你們,歡迎你們!我走近了,先看見鐵樹,葉子的頂部很尖,像千萬根鋒利的小刀,還像一把鋒利的扇子。接著后面就是爬上虎了,一根根綠色的爬山虎,有的在墻上扒著,有的在爬山虎貪婪的爬在金魚葵上,就像是金魚葵當做他的依靠了。
這就是我們的校園美麗的一角,我們能在這么美麗的校園上課學習,我感到無比地驕傲與自豪,怎么樣,我們的學校美麗吧,有空快來參觀哦!
最美的校園作文4
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方,校園,我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤人生”。
這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學校的辦學理念。
一踏進大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來到了學習天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢。
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