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教師述職報(bào)告怎么寫(xiě)(2)
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,嚴(yán)格以一名共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),想為學(xué)校所想,急為學(xué)校所急,做學(xué)校所需。
二、工作方面
我以自己的辛勤、執(zhí)著表達(dá)著對(duì)教育與育人的鐘愛(ài)。本學(xué)年,我擔(dān)任了一四班語(yǔ)文、思品與生活學(xué)科的教學(xué)及班主任工作,四年級(jí)環(huán)保課的教學(xué),德育智囊團(tuán),招生項(xiàng)目組,教學(xué)科學(xué)研究成果整理編輯等工作。
。ㄒ唬┙虒W(xué)工作
初為人師,面對(duì)的是陌生的教材,忽然覺(jué)得肩上的擔(dān)子很重,但在面臨的挑戰(zhàn)面前,我沒(méi)有退縮,而是加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí),用自己的刻苦努力,積極進(jìn)取。本學(xué)年共聽(tīng)課100余節(jié),認(rèn)真專研書(shū)寫(xiě)每一節(jié)課的教案,教學(xué)反思,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃并編制復(fù)習(xí)題5套。通過(guò)在鹽小集團(tuán)反復(fù)修改試講《小書(shū)架》、《雪地里的小畫(huà)家》、《快樂(lè)的小公雞》等課文,教學(xué)水平得到提高。執(zhí)教了校科研與教學(xué)結(jié)合的研究課《看圖寫(xiě)話》。執(zhí)教了區(qū)級(jí)展示課《雨鈴鐺》,并獲得好評(píng)。我深知我肩負(fù)的是人梯,造就的是靈魂。課堂的傳授,課后的反饋,點(diǎn)滴細(xì)小的筆墨,寫(xiě)的是奉獻(xiàn),品位的是無(wú)私。
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我制定班級(jí)常規(guī),努力幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,我相信學(xué)生的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性。每周有計(jì)劃地開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,不斷提高自身綜合素質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育、文娛、主持、藝術(shù)類活動(dòng)的培訓(xùn)、競(jìng)賽,一些學(xué)生還在該方面取得不俗成績(jī)。在對(duì)班級(jí)的管理中我更愿意和學(xué)生平等相處,在一種溫和寬松的氛圍中求得班級(jí)整體的進(jìn)步與發(fā)展。
(三)教育研究
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辨。我平時(shí)比注意閱讀、積累、練筆。我積極參加年級(jí)組小課題《貼圖寫(xiě)話激發(fā)低段學(xué)生寫(xiě)作興趣》的研究,參加校大課題《教學(xué)反思促進(jìn)研究型教師的成長(zhǎng)》的研究。撰寫(xiě)的論文《關(guān)注特殊教育,追求教育公平》發(fā)表于省級(jí)期刊《時(shí)代教育》,《讓西部旅游城市唱響禮儀教育之歌——小學(xué)生禮儀教育現(xiàn)狀與分析》獲中國(guó)教育實(shí)踐與研究論壇征文一等獎(jiǎng),并發(fā)表于《現(xiàn)代教育》。課題《提高低段學(xué)生課后學(xué)習(xí)效率的指導(dǎo)研究》訪談案例研究收錄于《教師這樣做研究》。《<雨鈴鐺>教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《起航》(《錦江教研訓(xùn)》新教師培訓(xùn)?
。ㄋ模⿲W(xué)校其它工作
我積極參加學(xué)校活動(dòng),如整理資料、寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)、主持稿、總結(jié),如全校每周周常規(guī)的制訂、考核、反饋,如和樂(lè)教育演講,如招生宣傳、接待、資料收集,只要是我力所能及的工作,我都非常樂(lè)意地完成,不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦。
。ㄎ澹。培訓(xùn)及相關(guān)工作
敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神是教書(shū)育人的前提,而精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì),和較高的管理水平,更是教書(shū)育人不可少的條件。
我參加學(xué)!半r燕起飛”活動(dòng),錦江區(qū)“師徒結(jié)隊(duì)”活動(dòng),在師傅們的指導(dǎo)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí),記錄收集整理教育教學(xué)資料若干。
我參加錦江區(qū)新教師崗前培訓(xùn)及入職培訓(xùn),均圓滿結(jié)業(yè)并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。在為期一年的培訓(xùn)期間我擔(dān)任新苗班班長(zhǎng),盡全力為大家服務(wù),協(xié)助班主任安排好日常培訓(xùn)工作。策劃、組織、主持新苗班畢業(yè)典禮《晴空萬(wàn)里》。同時(shí)擔(dān)任《起航》主編。
若無(wú)那粒粒沙石,涓涓細(xì)流,何來(lái)山的崔嵬磅礴,浩瀚博大?若無(wú)那株株綠樹(shù),顆顆芳草,何來(lái)林海的遼闊無(wú)邊,莽原的廣袤無(wú)垠?教師肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,我愿做那沙石、那綠樹(shù),忘記昨日成績(jī),憧憬明日夢(mèng)想,務(wù)實(shí)今日工作,為教育使命、教育理想而努力!
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