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小英雄雨來(lái)觀后感

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-10 我要投稿
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  《小英雄雨來(lái)》是楊超導(dǎo)演,張淙洋、張雷主演的一部劇情電影,于2009年1月5日在中國(guó)大陸上映。下文是小英雄雨來(lái)觀后感,歡迎瀏覽。

  篇一:小英雄雨來(lái)觀后感

  當(dāng)我看完《小英雄雨來(lái)》,發(fā)現(xiàn)雨來(lái)同學(xué)不但是個(gè)調(diào)皮的孩子,而且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子,他知道對(duì)待敵人要智取,而不是硬攻。

  雨來(lái)同學(xué)上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,非常調(diào)皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來(lái)同學(xué)到黑板上去寫(xiě)字,他就寫(xiě)對(duì)了兩個(gè)字,其余寫(xiě)的都是錯(cuò)別字,老師為此非常生氣。還有有一次,雨來(lái)同學(xué)給老師捉了兩條大魚(yú)送去,老師讓他把魚(yú)放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開(kāi)鍋蓋,蛤蟆跳了起來(lái),把老師嚇得叫了起來(lái),雨來(lái)和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來(lái)了。老師對(duì)雨來(lái)一番教育后,他知道知識(shí)的重要性后,決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

  有一次,老師正在給雨來(lái)和同學(xué)們上課,突然來(lái)了一隊(duì)日本鬼子,他們教同學(xué)們唱日本歌曲,雨來(lái)同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子,有些同學(xué)還在做作業(yè),同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在,個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣子,鬼子們把老師抓了起來(lái),孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。當(dāng)雨來(lái)和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準(zhǔn)備走水路回日本,雨來(lái)和他的同學(xué)們?cè)谀菞l河里放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營(yíng)救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開(kāi)了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候,老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了,雨來(lái)和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里,把他淹死在水里面,雨來(lái)立了一個(gè)大功。

  我很喜歡雨來(lái),調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智,我要向他學(xué)習(xí)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開(kāi)動(dòng)腦筋,用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來(lái)聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)個(gè)像雨來(lái)一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),把雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)。

  篇二:小英雄雨來(lái)觀后感

  在這個(gè)暑假里,我觀看了<小英雄雨來(lái)>這部電影。

  這部電影描寫(xiě)了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,12歲的男孩雨來(lái)為了救自己的老師,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。

  雨來(lái)的游泳技術(shù)很好,但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚(yú),因?yàn)檫@些事情,老師經(jīng)常批評(píng)他。調(diào)皮的雨來(lái)竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天,日本軍官來(lái)到了學(xué)校把老師抓走了,雨來(lái)帶領(lǐng)幾個(gè)小伙伴去學(xué)校救老師。雨來(lái)在給日本人喝的酒里放了瀉藥,害得那些日本人褲子都來(lái)不及脫,搶著上廁所,一個(gè)個(gè)被整得有氣無(wú)力、狼狽不堪。隨后,雨來(lái)和小伙伴們巧設(shè)機(jī)關(guān),把前來(lái)抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來(lái)和伙伴們?cè)趪L試了幾個(gè)方法后,還是沒(méi)能把老師救出來(lái),伙伴們勸雨來(lái)等通訊員叔叔來(lái)了后在再去救老師,雨來(lái)生氣地說(shuō):“這是我們的老師,我們一定要盡快救出她” 。他又想出新的辦法,在日本人押著老師乘船度河時(shí),雨來(lái)和小伙伴鐵頭潛在水里,用一根長(zhǎng)木頭作偽裝,尾隨著日本人的船,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),將日本人的船掀翻,這幾個(gè)日本人跌落在水中,在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后,就命歸西天,向閻王爺報(bào)到去了。 雨來(lái)和伙伴們成功地把老師解救了出來(lái)。

  看了這部電影,雨來(lái)的鮮明個(gè)性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣,愛(ài)玩逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里。但是,在日本鬼子進(jìn)村,把自己的老師抓起來(lái)的時(shí)候,又體現(xiàn)出了他聰明、機(jī)智、勇敢、正義的一面。他為了救老師,與日本鬼子逢場(chǎng)作戲, 巧施伎倆,把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡,為營(yíng)救老師贏得了時(shí)間。此后,他和小伙伴們巧設(shè)陷阱,與前來(lái)捉拿他們的日本鬼子進(jìn)行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來(lái)他們?cè)O(shè)的陷阱,栽入深坑、吊在樹(shù)上的狼狽樣子,我不禁哈哈大笑,為雨來(lái)他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。

  這部電影使我感受最深的是小雨來(lái)他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡(jiǎn)陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書(shū)包都沒(méi)有?删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中,雨來(lái)和小伙伴們樂(lè)觀開(kāi)朗,熱愛(ài)生活,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),牢記老師對(duì)他們的諄諄教導(dǎo),不忘自己是中國(guó)人,不忘愛(ài)國(guó)。在侵略者日本人面前,毫不畏懼,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,讓人拍手稱快。雨來(lái)真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下,我們現(xiàn)在的生活真是太美好了,我們生活在一個(gè)和平美好的環(huán)境中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)國(guó)破家亡的悲傷,我們的教室寬敞而明亮,配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施,不同的課程有專業(yè)的老師給我們教授。書(shū)柜里還陳列著各種有趣的書(shū)籍供我們課后閱讀,專門(mén)的音樂(lè)教室和運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)讓我們德智體全面發(fā)展。可是就是在這樣的環(huán)境里,我有時(shí)還抱怨功課太多,沒(méi)有玩的時(shí)間,在學(xué)習(xí)上有時(shí)怕苦怕累,跟小雨來(lái)他們比,我真是太慚愧了。小雨來(lái)讓我看到了自己的不足。我也要向小雨來(lái)學(xué)習(xí),對(duì)生活學(xué)習(xí)樂(lè)觀積極,熱愛(ài)祖國(guó)。做一個(gè)新時(shí)代的好少年。