讀搗蛋鬼日記有感
一天的生活不知不覺間結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的讀搗蛋鬼日記有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀搗蛋鬼日記有感1
在漫長的暑期中,電腦是我們最好的朋友。它能讓我們看到許多有趣的故事。
在這次網(wǎng)上讀書活動中,我看了《搗蛋鬼日記》這本書,書中主要寫了作者一件件有趣的事情。當我看完這本書,回味時,我覺得這里面的故事都很有趣,可是,讓我看了還想看的.故事只有一個,那就是:《我決心長大后也成為一名魔術師》。
《我決心長大后也成為一名魔術師》這個故事主要講了:主角看了電影—《變魔術的秘密》后,心里癢癢的,也想動手試一試,就一聲不響地在房間里練起?了變魔術。一天,他在好朋友面前表演了一番,他們什么邏輯也沒看出,就更尊敬、敬佩他了。他覺得連孩子都沒看出的邏輯,大人更是看不出來了,所以,他又決定要給家人也好好地表演一番。吃完飯,他就表演了起來。沒料到,爸爸、媽媽一眼就看穿了,主角沒面子極了,下定決心長大要成為魔術師,像大衛(wèi)·科波菲爾一樣,讓他們佩服得五體投地。想著想著,他又練了起來……
我看了這故事,覺得主角是一個好強、有夢想的人。爸爸、媽媽一眼就看出了邏輯激起他長大后要成為一名魔術師的決定,從這里我看出了他是個好強的人。他向著夢想去努力。他買來了許多關于魔術的書,天天晚上看,還邊看邊變……他十分熱愛魔術。
在生活學習中,我們也要向這位小男孩學習。努力去實現(xiàn)自己的夢想。讓我們一起努力吧!
讀搗蛋鬼日記有感2
這個假期里,我讀了一本書,想知道是什么嗎?就是《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》是意大利作家萬巴的作品。他深受我的喜愛。
《搗蛋鬼日記》在西方世界是一本家喻戶曉的經(jīng)典著作,深受孩子和家長的鐘愛。本書記錄了一個九歲男孩加尼諾種.種傳奇的“搗蛋”經(jīng)歷。
他,一個九歲男孩,卻干了許多出于好奇心的搗蛋事件。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術,幾乎射瞎了一個客人的眼睛;他在家里釣魚,卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動閘,僅僅出于好奇;他搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾,一個總是因好奇心而闖禍的孩子!皳v蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣;因為他的“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。
他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋,從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里,這種以怨報德德方式讓他為之氣憤,于是他的目標又改為報復他人?墒鞘虑榈'結果卻又總是與他的計劃相反,他的報復反而讓他受到了他人的感謝。
讀了這本書,第一感覺是好玩,第二感覺是他的惡作劇在我們的生活中并不少見,大人對付的方法也很常見。只要拿起《搗蛋鬼日記》,你就會讀到加尼諾的種.種淘氣事兒。但是,我認為它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的兒童讀物,它還能把父母在教育上的不足之處折射出來。家長們應更加了解孩子,不要讓孩子們受不白之冤。
讀搗蛋鬼日記有感3
這幾天,我讀了意大利作家萬巴的日記體小說《搗蛋鬼日記》。故事的主人公是一個九歲的小男孩,叫加尼諾。我感覺他實在太搗蛋了。正是因為她調(diào)皮搗蛋,總是惹麻煩,所以同學們給他起了一個綽號,叫“搗蛋鬼”。
搗蛋鬼無論在哪兒都很搗蛋。有一天在家里,他非要當發(fā)型師,要把妹妹的卷發(fā)給剪掉。盡管妹妹強力阻止,可他硬把妹妹的卷發(fā)給剪掉了。因為這件事,爸爸狠狠地照他屁股揍了一頓。
搗蛋鬼在學校更是搗蛋。有一天,他看到同桌拿了一些粘鞋用的.膠水,就趁前面同學——“小臟鬼”站起來回答問題時,把膠水擠到椅子上。小臟鬼坐下時,正好粘住了。過了一會,小臟鬼不安的扭動著,并小聲嚷嚷著。老師發(fā)現(xiàn)后,讓小臟鬼站外邊,小臟鬼不去(因為他站不起來,衣服和凳子緊緊的粘在了一起)。老師下去一把拉住小臟鬼的胳膊,想把他拉出去,卻聽到“嚓”的一聲,小臟鬼的衣服撕爛了。老師生氣的去找校長,最后查出是搗蛋鬼干的。你猜,搗蛋鬼會有什么好下場?
搗蛋鬼搗蛋還表現(xiàn)在:在客廳變魔術,把未來的姐夫弄傷;搞了一個動物園,把別人家的小孩子掛到了樹上……你說搗蛋鬼搗蛋不搗蛋?
看了《搗蛋鬼日記》,讓我想起了我們班的胡軒銘,他經(jīng)常在別人不理他的情況下,摸別人一下,撓別人一下,把別人惹惱了,就狠狠的打他一頓。挨了打去告狀,老師反評他沒理。這樣的次數(shù)多了,同學們都討厭他,連老師也想讓他轉學。
同學們,我們今后可不要學他們哦!無論什么時候,我們都要做一個聽話懂事的好孩子呀!
讀搗蛋鬼日記有感4
今年暑假,我看了一本書:《搗蛋鬼日記》。覺得非常好看,真是與我心有戚戚焉。
這本書主要寫了加尼諾·斯托帕尼“搗蛋”,他的一片好心總是弄巧成拙,他興致勃勃地表演魔術時,卻射傷了客人的眼睛;他想去釣魚,卻掉進了河里……正因為他非常搗蛋,而讓別人討厭。不過他也遭受了報應,被他那一見到他做壞事就暴跳如雷的爸爸關在房間里,被他那一味溺愛的母親漫罵,許多事情瞞著他,不讓他知道,免得他再干壞事。其實他并不是成心干壞事,就是沒有思考就去做,結果事情卻總是搞砸了,被別人錯怪,他非常委屈,但是一直沒有人相信他,以為他故意搗蛋,不給他解釋的機會,所有人都把他錯認為了一個搗蛋鬼。
平時生活中也經(jīng)常會發(fā)生小孩子好心辦壞事的`情況,但是卻沒有人相信,連一點解釋的機會都不給,就怒氣沖沖地罵,有些小孩非常不服氣。所以,我想:有時候錯的并不是小孩,而是大人們太粗魯了。但也沒辦法,所以,小孩子對可以做的事情一定要做好;目前還還沒有能力做好的事,等可以做了再做。但也不能干等著,要看看別人怎么做,同時自己也要學,才可能把事情做好。
讀了這本書,我明白了,如果想做好一件事,一定要想周到,即使是去做壞事,也要想想結果怎樣,損人不利已的事最好別去做。當然,損人利己的事千萬不要去做。
讀搗蛋鬼日記有感5
今天,我看完了《搗蛋鬼日記》這本書,里面的加尼諾很淘氣,他一直想做些好事,結果卻往往弄巧成拙。
他想去釣魚,卻不小心掉到了河里;興致勃勃表演魔術時,卻射傷了客人的眼睛;他想給姑媽一個驚喜,結果卻讓姑媽火冒三丈;他和同學打賭,卻釀成了一場車禍;他玩釣魚游戲,卻掉下了一個老人的牙齒……這種種現(xiàn)象,都是他的'惡作劇,可每次他的家人都會幫他解決問題。讀到這里,我心中有一股暖流涌上心頭!
這本書不僅僅是一本惡作劇大全,更重要的是揭示了家庭教育與學校教育存在的問題。其實,孩子也是需要大人尊重的。一個優(yōu)秀的學生出自一個和諧、民主的家庭和一個健康向上的班集體。我覺得里面的加尼諾的媽媽很好,因為每次加尼諾闖禍之后,他媽媽都會用講道理這個方法去解決事情。不像有些家長,只會用打罵來解決所存在的問題。
說也不好意思,孩子難免會淘氣。我也很淘氣,有一次,我想買一只假筆,媽媽說:“不行,家里假筆已經(jīng)夠多了,不要再買了!”不就是一只假筆嗎?干嘛不給我買。于是我就扭了一下媽媽。不過,我讀了這本書之后,這本書告訴了我:我們有時不能太淘氣,也不能跟爸爸媽媽頂嘴!于是,我立刻去向媽媽道歉:“媽媽,對不起,我以后再也不跟你吵架了,請你原諒我!”媽媽也原諒了我。
同學們,讓我們以后努力做個健康開朗、孝敬父母的好學生吧!耶!
讀搗蛋鬼日記有感6
暑假的某天,我從書店購到一本好書,它名叫《搗蛋鬼日記》。顧名思義,既然是《搗蛋鬼日記》,那就一定是一位調(diào)皮搗蛋的可惡男孩的日記咯——這么說也不完全對。
《搗蛋鬼日記》是一部日記體小說,作者是著名的兒童文學作家萬巴。主人公嘛,是一位九歲的男孩,他叫加尼諾。因為經(jīng)常開一些“小玩笑”(在他看來是小玩笑)而令爸爸媽媽和姐姐無可奈何,甚至喪失了對他的信心。他甚至把他的姐夫的政治前途給毀了。最終,大家無可奈何的.給了他一個封號:搗蛋鬼加尼諾。
加尼諾是個愛開玩笑的男孩,比如:他姐姐出嫁那天,他竟然把爆竹塞進了自己的衣服兜里,在姐姐姐夫宣誓的時候點燃了。還有,他把姐姐藏好的照片(背面有對照片上的人的評語,如:真丑。八汀苯o了照片上的人!等等。他的惡作劇數(shù)不勝數(shù),但是,在加尼諾看來,這些不過是一些善意的玩笑罷了。
當然,這樣的搗蛋鬼放在誰家誰都受不了,于是,他的爸爸決定:把他送進寄宿學院。
在寄宿學院,加尼諾可成了英雄,懲罰了罪惡的校長、校長夫人,誰叫他們天天讓孩子們和稀乎乎的大米粥?他們還叫廚子把星期一到星期五的盤子涮剩的臟油水儲存到大鍋里,這便是孩子們的肉湯。最后的結果可想而知:雖然加尼諾懲罰了校長他們,但還是被開除了。
唉,可憐的加尼諾最后的命運如何呢?如果你也想知道,那么,就趕緊去看看《搗蛋鬼日記》吧!
讀搗蛋鬼日記有感7
《搗蛋鬼日記》這本書是一本讓人捧腹大笑的書,主人公加尼諾是一個搗蛋鬼,他想做點好事,卻常常惹出麻煩:釣魚被魚拖下水,幸好漁夫救了他;玩釣魚游戲,把老人的牙齒釣了下來……總之,他做的事情總是惹得大人們火冒三丈。
在搗蛋鬼做出的事情中,數(shù)這個最危險:他看到魔術師表演魔術,想模仿他,在家里請了好多人來觀看他的魔術表演,一開始還進行的很好,后來,與加尼諾表演的那位先生看見加尼諾用他的帽子在表演,而且還在里面放了雞蛋清,弄臟了他的帽子,氣憤極了,扭來扭去,加尼諾正要發(fā)射玩具槍中的玩具子彈,那位先生還在氣憤的扭來扭去,所以子彈就不小心射到了那位先生的臉上,而且在眼睛旁邊,真的.危險極了。因為加尼諾老闖禍,人們都罵他是坐牢的料。爸爸也因此而把他關在屋子里不讓他出來,害怕危險再次發(fā)生。
如果,我們的生活中也有一位像加尼諾一樣的孩子,那我們的生活將會多一份歡樂,多一份美好,同時也多了一份擔憂。這本書說明了孩子們不是有意搗蛋的,而是為了幫大人解決問題,努力地想成為大人的小幫手;為了得到大人們的表揚而不斷地弄巧成拙,不斷地惹出禍來,受到大人們的責罰。書看到最后,我深有體會,有誰不想做一個大人心中的好孩子呢?
讀搗蛋鬼日記有感8
《搗蛋鬼日記》是一本令人捧腹大笑的書,自從看完這本書后,這個搗蛋鬼喬萬尼。加尼諾。斯托帕尼還經(jīng)常在我的腦海里“手舞足蹈”。
可憐的加尼諾,他有一個暴君般的父親。因為他經(jīng)常搗蛋,所以他沒少挨他父親的揍。加尼諾真是淘氣透頂!可是,他也是一個善良的孩子。大半年以來,他一直想做些好事,結果卻往往弄巧成拙,惹得大人們暴跳如雷,比如他想去釣魚,卻不小心掉進了河里,興致勃勃表演魔術時,卻弄傷了客人的眼睛,想給姑媽一個驚喜,結果卻適得其反,讓姑媽火冒三丈。他想讓鄰居家小孩長點見識,卻惹得孩子的父母義憤填膺,他與同學打賭,卻釀成了一場車禍,他玩釣魚的游戲,卻釣下了一顆老人的牙齒……
這是我最喜歡的書之一,因為我仿佛從這本書里看到了我自己的影子,雖然我和加尼諾一樣調(diào)皮愛搗蛋?墒俏覀冇袝r候真不是故意要惹大人們生氣,而是好心辦了壞事。我們還真猜不透大人們的想法:我們只不過是看見手機臟了,放到水里洗了洗。衣服不是臟了都放水里洗干凈的嗎?隔壁的阿姨那么胖,還穿了一條緊身的裙子,我是怕她把裙子弄破才好心提醒的。樓下三歲大的.陽陽,那天吃雪糕,整塊都掉地上了,還在用手撿著吃,他媽媽也沒看見,還在那里起勁的聊天,我就把雪糕給踩了一腳,結果陽陽哇哇大哭,不是說臟東西吃了要生病的嗎?可是我明明在做好事,大人們?yōu)槭裁匆敲吹纳鷼饽兀?/p>
不管那么多了,小孩永遠也弄不懂大人們的想法,我希望更多的人也能和我一樣喜歡這本書。
讀搗蛋鬼日記有感9
《搗蛋鬼日記》不像《意林》一樣講述了一個又一個的勵志故事,也不像《感恩父母》一樣寫了一個又一個感人的故事,相反,它講的是一個又一個惡作劇。
書中的主角加尼諾是一個公認的搗蛋鬼,但他并不想這樣,一心想做好事,可卻往往弄巧成拙,在這大半年的時間里,可憐的加尼諾把多少好事變成壞事了。核炆弦粭l鰻魚,想給姐姐一個驚喜,卻把姐姐嚇壞了;把一個新的皮包給姐夫,想讓姐夫開心一點,卻把姐夫的文件給燒了;想和表妹玩一個好玩的游戲,卻差點把表妹弄丟;想給大家表演一個好玩的魔術,卻差點把姐夫的眼睛打瞎……為什么這個一心想干好事的孩子會把這么多好事變成壞事?這不是加尼諾的錯,這是應為他有一個暴君一樣的父親,一個過于溺愛他的.母親,和言行不一的姐姐和姐夫,這些壞事其實都是他們的錯,之后,可憐的加尼諾被他暴君一樣的父親送去了寄宿學!驗樗母赣H認為他已經(jīng)無藥可救了,而加尼諾在寄宿學校認識了許許多多的好伙伴,他們一起揭開了這個學校的許多秘密,向學校用洗碗水做肉湯,而校長卻喝另一種肉湯……最后,加尼諾和他們的伙伴揭開了學校這么多秘密,被開除了,回家以后,加尼諾相幫姐夫當上議員,卻毀了姐夫的政治生活。
加尼諾的故事還在繼續(xù),而加尼諾犯的錯誤其實都是大人的錯,讓我們好好品味這本書。
讀搗蛋鬼日記有感10
再漫長的暑期中,電腦是我們最好的朋友。它能讓我們看許多有趣的故事。
在這次網(wǎng)上讀書活動中,我看了《搗蛋鬼日記》這本書,書中主要寫了作者的一件件有趣事情。
當我看完這本書,回味時,我覺得這里面的'故事都很有趣,可是,讓我看了還想看的故事只有一個,那就是:《我決心長大后也成為一名魔術師》。
《我決心長大后也成為一名魔術師》這個故事主要講了:主角看了電影——《變魔術的秘密》后,心里癢癢的,也想動手試一試,就一聲不響地在房間里練起了變魔術。一天,他在好朋友面前表演了一番,他們什么邏輯也沒看出,就更尊敬、敬佩他了。他覺得連孩子都沒看出的邏輯,大人更是看不出來了,所以,他又決定要給家人也好好地表演一番。吃好飯,他就表演了起來。沒料到,爸爸、媽媽一眼就穿繃,主角沒面子極了,下定決心長大要成為魔術師,像大衛(wèi)科波菲爾一樣,讓他們佩服的五體投地。想著想著,他又練了起來……
我看了這故事,覺得主角是一個好強、有夢想的人。爸爸、媽媽一眼就看出的邏輯激起他長大后要成為一名魔法師這樣的決定,從這里我看出了他是個好強的人。他向著夢想去努力。他買來了許多關于魔法的書,天天晚上看,還邊看邊變……他十分熱愛魔法。
在生活學習中,我們也要向這位小男孩學習。努力去實現(xiàn)自己的夢想。
讓我們一起努力吧!
讀搗蛋鬼日記有感11
今天,我讀了《搗蛋鬼日記》,深受感觸。
“天才搗蛋鬼”加尼諾的“傳奇”經(jīng)歷令人忍俊不禁:他在客廳釣魚,卻釣到一個老人僅剩的一顆牙齒;他在家里表演魔術,差點射瞎了一個客人的眼睛;他和小女孩瑪麗婭玩游戲,卻在下雨時把她丟在樹林里;他搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”是鄰居家的一個小孩……
加尼諾不僅僅只是一個會惡作劇的孩子,他更是一個聰明熱情誠實充滿正義感和好奇心富有想象力的孩子
“說起來難以相信,在我掉進河里的一剎那,我沒來得及想其他的事情,只是想到:這下爸爸媽媽姐姐將因為他們身邊沒有我而感到高興了!他們將再也不會說是我毀了家了!他們再也不用叫我“搗蛋鬼”的外號了!”這些話竟出自于一個九歲孩子之口,實在令人心酸。這幾包含了多少童年的委屈和沮喪,然而,當你們長大了,徹底投入到一個紛繁復雜的社會上時,才會明白,這些委屈和沮喪是多么寶貴的回憶。
正如加尼諾被爸爸領回家時想到的諺語一樣:的家,我的家,你雖然窄小,但像寺院那樣高雅……
《搗蛋鬼日記》開啟了所有人孩提時代的'共同秘密,活現(xiàn)了兒童的天性,同時反映了現(xiàn)代家庭教育的不少問題,在充滿幽默與歡笑之間,勾起人們無盡的回憶和深深的反思。
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