PEPEC英語考試面試技巧有哪些

　　第一話 ：PEPEC考試=(國際民航組織(ICAO)對飛行人員英語語言能力的要求+民航局飛標司組織開發(fā))*民航英語專家努力開發(fā)審定

　　第二話 ：面試時間= 10~15分鐘的視頻面試。

　　第三話 ：基本原則：聽清問題，問什么，答什么。

　　第四話 ：基本技巧：簡明扼要。不要東拉西扯，不要所答非所問。不要拼命的背你準備的和問題無關的內容，于事無補。

　　第五話： 注意表情：以下兩種表情在OPI考試過程中必須“禁止”!因為評分員依據聽到的錄音給你打分，如果覺得賣萌能夠贏得感情分、同情分，那就大錯特錯了!評分員看不見你天然呆，他們只根據錄音打分，因此，如果你不斷地傻笑(無論是聽不懂還是無意而為之)這只會降低你的印象分，除此無他。

　　第六話 ：評分員依據

　　面試部分是整個四級考試的重頭戲，也是評分員依據考官和考生的錄音從以下六個方面給考生打分的部分：

　　發(fā)音

　　詞匯

　　語法

　　理解

　　流利性

　　互動

　　小編對以上要求細化并整理如下：

　　要求

　　評分要求

　　說明及注意事項

　　發(fā)音

　　發(fā)音受到母語或者地方口音的影響，但是不影響理解。

　　不管你說的是川英，還是山東英，或者帶印度腔，沒關系，只要你的單詞發(fā)音準確，清晰，沒有含含糊糊，或者語速快到趕上華少，那么就不用擔心你的發(fā)音被扣分了

　　詞匯

　　詞匯范圍有限，對專業(yè)詞匯的使用準確，詞匯范圍足夠就共同話題或者具體與工作有關的話題進行有效交流。在詞匯不夠的情況下可以成功的釋義

　　學會“釋義”，盡量使用簡單句，簡單詞。如果考官使用了一個你從來沒有見過的生詞，你可以使用以下方法：

　�。�1） 要求考官換一個詞

　�。�2） 要求重復

　　（3） 要求考官對這個詞進行解釋

　　語法

　　掌握基本語法和句型，尤其在非常意外的情況下，可能出現錯誤，但是基本不干擾理解。對飛行員的語法要求盡可能弱化。

　　盡量使用簡單句（主謂賓結構），不要去死記硬背所謂標準答案中的復雜從句，這樣只會搬起石頭砸自己的腳！在保證句子結構完整的同時注意語言的豐富性，最好“有血有肉”（詳見第七話）

　　流利性

　　適當的語速，偶爾不太流利，有停頓，填充詞，連接詞有限

　　注意連接詞，過渡詞的使用（詳見第七話）

　　互動

　　發(fā)起和維持交流，回應快速，恰當，有內容

　　這一點非常重要！很多考生在考試過程中在互動方面吃虧，關鍵的一點是不要在錄音中留下過長的空白時間（詳見下文舉例）

　　第七話： OPI技巧

　　1)互動

　　不要在錄音中留下空白時間，如果你沒有聽懂問題，tell the examiner to repeat, or change other way or question,或者要求考官paraphrase(釋義) ，你要求考官重復個別問題，或者就某個問題重復或者釋義不但不會讓你丟分，反而會給評分人員留下良好的印象。

　　使用連接詞，過渡詞和連接句子。如果你聽懂了考官的問題，需要思考時間，不能沉默，你可以這樣說：“OkI understand your question, let me think for a while ”或者“give me some time to answer your question”。記住以下常用連接詞會對你有所幫助：well, however, then, therefore, at first, the last, for example,that is to say, in other words, such as。

　　盡早向考試員說明自己的專業(yè)背景。如果你是學員，沒有航線飛行經驗，或者你是一名有2W飛行小時的機長，do not hesitate, tell her(him)right now!這一點非常重要!因為，考官會根據你的背景適當調整題目，并根據你的實際情況和你開展互動，這對你很有幫助。

　　2)談談內容和語法

　　注意句子結構的完整性，內容要有血有肉，舉個例子來說，考試員問你，“if you encounter airplane hydraulicsystem leak in the flight, how do you handle it?”模式化的回答是：“ keep calm, follow checklist and follow company SOP”.從句子結構上來看，這個句子沒有錯誤，但是這個句子只是一根魚骨頭，不妨添加一些血肉： “if I encounter hydraulic problem, I will checkcockpit indication and recognize the correct checklist, I will follow companySOP as well, in this situation(according to SOP), captain control the airplane,first officer read and do the checklist

　　3)如何添加內容

　　a.使用簡單句

　　b.根據個人情況和經驗選擇性添加

　　c.重點關注語言而非技術內容(評分員只考察你的英語能力，不考察你對檢查單或者SOP的理解是否正確)。

　　d.圖片描述看到什么說什么，不要發(fā)表過多的看法，只對客觀事物進行描述。

　　舉例1

　　考官問：“if PACKs is(are)inoperative inyour flight, do you intend to divert?”

　　舉例2

　　這個問題有些籠統(tǒng)，遇到這類問題，你可以主動發(fā)問縮小問題范圍：比如先問一下考官：“one PACK or bothare inoperative?”如果自身英語能力比較強的人，建議回答這類問題時分層次，比如，first, second, last，或者使用清晰的邏輯關系語言，如：if one PACK failed…或者in case of both PACKfailed…，不要使用復雜句，根據自身的飛行經驗可以適當背一些內容，然后變成自己的東西。

　　如果你看到一副飛機事故的畫面，如果考官僅僅只是讓你描述圖片的內容：

　　不要使用過多的I think

　　不要試圖去分析reason或者root cause

　　不要因為事先準備的內容，比如“if I were the captian I will ……”生搬硬套

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