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道德與公民自我評價
公民在道德上應(yīng)當(dāng)接受理智訓(xùn)練才能更有效地成為社會的道德公民,對于我們來說,要用怎樣的道德來規(guī)范自己,做一個評價良好的公民呢?下面CN人才網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖?017年道德與公民自我評價,希望對大家有所幫助~
篇一:2017年道德與公民自我評價
自覺遵守法律法規(guī)、中學(xué)生日常行為規(guī)范和校紀(jì),抵制不良誘惑,無違法違紀(jì)行為;勇于進(jìn)行批評和自我批評,善于同不良行為作斗爭,嚴(yán)于律己,積極上進(jìn)。
法紀(jì)觀念較強,能遵守法律法規(guī)和校紀(jì),日常行為表現(xiàn)基本符合中學(xué)生日常行為規(guī)范要求。能接受各級管理人員的管理;能抵制不良誘惑,無違法違紀(jì)行為,能進(jìn)行批評和自我批評。
基本能遵紀(jì)守法,但法紀(jì)觀念不夠強;知道按中學(xué)生日常行為規(guī)范要求自己,雖有違反行為規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)的行為,但能接受批評,愿意改正。
對各項法律法規(guī)和學(xué)校的'規(guī)章制度知之甚少,法紀(jì)觀念談簿,時有不符合中學(xué)生日常行為規(guī)范要求的現(xiàn)象,曾受到學(xué)校通報批評或違反校紀(jì)校規(guī)受過處分。
篇二:2017年道德與公民自我評價
我認(rèn)為我一直是一個遵紀(jì)守法的好公民,道德素質(zhì)高,能夠作為新高中生的代表,能夠尊老 愛幼,尊師重道。
公民與道德 活動過程典型材料:
、僭诠卉嚿,我為老年人讓座
②在平時同學(xué)的'糾紛中,我積極的講解道理
、垡姷嚼蠋焼柡
、懿徽f臟話,盡量與他人少爭執(zhí)
、葑鳛橐粋公民,不忘公民職責(zé),好好學(xué)習(xí),將來為社會貢獻(xiàn)自己的一份力
篇三:2017年道德與公民自我評價
有較強的愛國情感并有所表現(xiàn)。有愛國情感,但少有言行表現(xiàn)。少有愛國言行,經(jīng)常不參加升降國旗活動或不嚴(yán)肅認(rèn)真;或者有損害國家榮譽的行為。
真誠待人,言行一致,表里如一,守信用,不作弊。尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)友好相處;積極參加集體活動,善于與他人合作共同完成任務(wù),有較強的團(tuán)隊意識和有很好的集體協(xié)作精神;集體榮譽感強,個人利益服從集體利益,能夠為實現(xiàn)集體目標(biāo)而付出。
積極地參加各種社會公益活動或義工活動;自覺遵守社會公德和公共秩序,愛護(hù)公物,自覺維護(hù)社區(qū)、校園和教室等公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。誠實,有正義感,不損人利己。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);能按要求認(rèn)真參加集體活動;有一定的協(xié)作精神,能為同學(xué)服務(wù);集體榮譽感較強,能服從集體利益,不做有損集體的`事情。
經(jīng)常參加公益活動或義工活動;遵守社會公德和公共秩序,愛護(hù)公物,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
1.對于正義的事情有所堅持,但不能對不良現(xiàn)象進(jìn)行批評,有時不夠誠實。
2.知道尊敬師長,但有時有不尊敬師長的言行,對同學(xué)不夠關(guān)心,與同學(xué)關(guān)系不夠融洽;尚能參加集體活動,但欠熱心,有時有不顧集體利益的言行;對于集體分配的事情尚能完成,但合作意識不強。
3.對社會公德有認(rèn)識,能參加公益活動或義工活動,但對校園環(huán)境和教室衛(wèi)生不夠關(guān)心。
4.時有欺騙和作弊行為,經(jīng)常言行不一。
5.常有不尊敬師長的言行,與同學(xué)關(guān)系緊張;不認(rèn)真參加或經(jīng)常缺席集體活動;集體觀念淡薄,協(xié)作精神差,自由散漫,曾多次損害集體榮譽。
6.不遵守社會公德;很少參加或不參加社會公益活動;不愛護(hù)公物,時有損害周邊環(huán)境的行為。
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