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投行分析師簡(jiǎn)歷范文
投行分析師在求職的時(shí)候什么樣的簡(jiǎn)歷才突出自己的優(yōu)秀?下面是CN人才網(wǎng)小編給大家分享的投行分析師簡(jiǎn)歷范文，希望大家喜歡。
王曉娜
北京市XX區(qū)XXX大廈XXXX
目標(biāo)工作
分析師
工作經(jīng)驗(yàn)
XX,10 至 現(xiàn)在 中國(guó)銀河證券投資銀行部 實(shí)習(xí)生
銀河證券是中國(guó)最大的綜合性證券公司
投資銀行部15個(gè)實(shí)習(xí)生唯一一名本科生
協(xié)助分析中國(guó)銀行上市(IPO)項(xiàng)目的市場(chǎng)背景，涵蓋了64個(gè)上市公司的資料
為亞洲發(fā)展銀行調(diào)研了國(guó)內(nèi)債券市場(chǎng)的情況，并翻譯了其證券圈套項(xiàng)目建議書
學(xué)習(xí)到了大量有關(guān)會(huì)計(jì)、投資銀行、信息搜集以及與人協(xié)作的能力
XX,09 - XX,10 中央電視臺(tái)4臺(tái)“快樂(lè)中國(guó)”欄目組 業(yè)務(wù)助理
負(fù)責(zé)在校園內(nèi)物色聯(lián)系潛在外籍演員并進(jìn)行初級(jí)遴選
作為嘉賓參加其中一期“快樂(lè)中國(guó)”節(jié)目
鍛煉了自己與人溝通的能力，尤其是與外國(guó)朋友們的有效交流
XX,07-XX,08 重慶 新思路口語(yǔ)培訓(xùn)中心 口語(yǔ)教師
獨(dú)創(chuàng)一種新型教學(xué)法，融舞蹈、音樂(lè)、演講以及表演于一體
獲得新思路口語(yǔ)培訓(xùn)中心“優(yōu)秀教師”獎(jiǎng)
獲得了做好一名教員的豐富經(jīng)驗(yàn)以及以一顆愛心、耐心對(duì)待每一個(gè)人
教育背景
XX-XX北京語(yǔ)言文化大學(xué) 金融系(全英文教學(xué)環(huán)境)
將于XX年7月獲金融專業(yè)學(xué)士學(xué)位 平均成績(jī)：3.6/4
重慶市巫山高級(jí)中學(xué) 高中連續(xù)三年均為該校學(xué)生會(huì)主席 學(xué)習(xí)成績(jī)排名：7/128 XX-XX
獎(jiǎng)勵(lì)情況
北京語(yǔ)言文化大學(xué)綜合獎(jiǎng)學(xué)金 (獎(jiǎng)勵(lì)全校前0.5%的學(xué)生)
北京語(yǔ)言文化大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金 (全系58人中最高分)
北京語(yǔ)言文化大學(xué)金融系社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金 (全系58人中唯一獲獎(jiǎng)?wù)?
北京語(yǔ)言文化大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部 (獎(jiǎng)勵(lì)全校前0.05%的學(xué)生)
英語(yǔ)及IT技能
英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試 (TEM 4) 優(yōu)秀
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試 (CET 6) 通過(guò)
金融英語(yǔ)證書 (銀行綜合類) A級(jí)
職業(yè)英語(yǔ)考試 (ETS-TOPE) 閱讀和口語(yǔ)部分最高分
熟練掌握MS Word、Excel、PowerPoint、MS Project軟件
素質(zhì)技能
熟練掌握會(huì)計(jì)和投資銀行的相關(guān)知識(shí)、英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力俱佳、有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力、信息搜集能力強(qiáng)、寫作能力強(qiáng)、與人溝通能力強(qiáng)、有愛心、耐心
興趣愛好
心理學(xué)，教育學(xué)，音樂(lè)，舞蹈，文學(xué)，象棋等
附：
讀取個(gè)人簡(jiǎn)歷，爾后判斷它是否擁有價(jià)值是每一個(gè)招聘者的工作。對(duì)此，想必任何一位求職者，都會(huì)盡可能的用盡辦法來(lái)完善簡(jiǎn)歷的價(jià)值。
一次次的求職失敗經(jīng)歷，在求職者感到職場(chǎng)壓力的同時(shí)，也使更多有求職需求的人提出相應(yīng)的質(zhì)疑，難道收獲一份工作就這么困難?是不是因?yàn)楹?jiǎn)歷出現(xiàn)了書寫上的失誤，所以導(dǎo)致了求職者屢屢不能夠獲得心儀工作。
其實(shí)失敗也并不一定說(shuō)明求職者遞交的簡(jiǎn)歷不實(shí)用，也有可能是因?yàn)槠渌蛩氐母蓴_，所以求職之路才沒(méi)有人們想象中的那么順暢。
怎樣做才能書寫出有內(nèi)容簡(jiǎn)歷：
A、求職意向
每一位渴望工作的人都會(huì)在簡(jiǎn)歷中將求職意向書寫出來(lái)，經(jīng)常制作各類簡(jiǎn)歷的人，都會(huì)在創(chuàng)作過(guò)程中，對(duì)自我能力以及招聘企業(yè)需求進(jìn)行一種比較完美的搭配結(jié)合，在表現(xiàn)出足夠的影響力后，簡(jiǎn)歷發(fā)揮的效果多少也會(huì)令那些渴望成功的求職人員趕到不可思議。原本非常困難的求職，竟然可以借助簡(jiǎn)歷的力量滿足求職目的。
B、制作方向
簡(jiǎn)歷如何制作，又怎樣在制作環(huán)節(jié)中妥善關(guān)注每一處細(xì)節(jié)的把握與調(diào)整，這些需要求職者妥善關(guān)注的問(wèn)題，在匯聚至一起后，也就使簡(jiǎn)歷顯現(xiàn)的更據(jù)實(shí)用效果。但制作方向若是出現(xiàn)偏差， 那么它帶來(lái)的影響也會(huì)非常明顯。
無(wú)論是哪一方面出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)對(duì)求職人員帶來(lái)想象不到的干擾，只有以更全面的角度去觀察簡(jiǎn)歷制作問(wèn)題，才能夠塑造出優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷出來(lái)。
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