一、教學目標

　　1．傾聽哨聲，進行輪換游戲。

　　2．發(fā)揮幼兒想象進行動作創(chuàng)編。

　　3. 感受非洲音樂曲風，體驗音樂的歡快情緒。

　　二、教學準備

　　CD、手電筒、啦啦彩球。

　　三、教學過程

　　（一）暖身活動

　　今天老師要帶小朋友去非洲參加一個篝火舞會，我們現(xiàn)在踏著整齊的步伐準備出發(fā)了。（播放《富尼古利富尼古拉》）

　　（二）感應音效

　　1．傾聽音樂。

　　～我們來到舞會現(xiàn)場，舞會馬上就要開始了。聽，已經(jīng)傳來了好聽的聲音。（口哨聲、呦嗬聲和鼓聲）

　　2.感應燈光。

　　～尋找燈光，聽到哨音聲讓孩子追蹤光源方向。

　　3．聽哨聲輪換律動。

　　～聽到哨聲時換小朋友到舞臺上來，依次輪換。

　　4．拍蚊子感應節(jié)奏并創(chuàng)編。

　　～請幼兒創(chuàng)編拍蚊子動作來感應節(jié)奏。

　　5．輪換律動拍蚊子。

　　～聽到口哨聲時換小朋友到舞臺上拍蚊子，依次輪換。

　　（三）啦啦彩球游戲

　　～手持啦啦彩球跳舞，聽到哨音聲向空中拋接啦啦彩球。

　　(四）結束

　　～舞會結束了，我們拿著彩球回家了。

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