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“心存感恩,與愛同行”——主題班會設計方案

時間:2024-06-14 05:01:49 學人智庫 我要投稿
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“心存感恩,與愛同行”——主題班會設計方案

  “心存感恩,與愛同行”——主題班會設計方案

“心存感恩,與愛同行”——主題班會設計方案

  興寧市第二中學 陳春華

  一、活動目的:

  1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,讓每一個學生都學會感恩,感謝所有幫助過他們的人,并懂得回報別人的幫助,學會用一顆真誠的心去對待身邊的人。

  2、充分調動學生的積極性,讓大多數(shù)同學親身參與其中;鍛煉學生組織活動的籌劃能力和膽識、展示學生的表演能力、提高班級凝聚力。

  3、結合初中學生的身心發(fā)展特點,利用陳述自己故事的方式引起學生情感共鳴,達到感恩的教育效果——增加學生的對感恩的認識,真正做到“學會感恩,與愛同行”。

  二、設計理念:

  本節(jié)班會本著以“學生為主體”的教育理念,注重學生的“自主、合作、探究”,激發(fā)學生愛的情感。

  三、活動準備:

  1、布置黑板和教室,寫好主題“心存感恩,與愛同行”。

  2、對學生進行問卷調查,了解其對父母的理解程度,并對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。

  3、收集學生成長經歷中的一些感恩事件,讓學生通過日記、作文等形式記述。

  4、同學們編排的情景劇、合唱、朗誦等節(jié)目。

  5、主持人:班長和副班長 參與人:班主任和全班同學。

  四、主要內容:

  1、感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。

  2、感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

  3、感謝朋友,在我困惑、委屈的時候給我力量。

  4、感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。

  5、感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

  擁有一顆感恩的心,

  感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,

  感恩你所有的所有。

  五、活動過程:

  (一)、體會感恩

  1、主持人致詞: 草木為了感激春的到來吐露新芽,

  鮮花為了感激夏的到來競相開放,

  碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭,

  雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。

  大自然尚且如此,人更應具有感恩之心。

  “心存感恩、與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始。

  (二)、品讀親情與師愛

  2、配樂詩朗誦: 《永恒的愛》

  我們的生命是父母所賜予,

  從咿呀學語,蹣跚學步,

  到吃飯穿衣,背著書包上學,

  他們不知耗費了多少心血,

  傾注了多少愛。

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