乘著歌聲的翅膀作文（一）
我的夢想閃耀著彩色的光張開翅膀飛到想去的地方我的夢想伴隨笑容而堅強大聲的歌唱飄過遼闊的海洋這世界充滿了想象乘著音符一起飛翔經(jīng)過所有快樂悲傷謝謝你陪在我身旁快樂是我的能量點亮自己的光芒想唱就唱唱得響亮不怕風雨的阻擋快樂是我的能量點亮自己的光芒每一個期待的目光都在見證我成長唱得響亮
——題記
歌聲詮釋人生的酸甜苦辣，表達生活的喜怒哀樂。有時，身體是沉重的，歌聲卻長著翅膀，帶你飛翔。
在歌聲中我感到了語文的美，那意境優(yōu)美的詩句，那催人淚下的情懷，在悠揚的旋律中得到最完全的詮釋。
聽歌聲，感覺自己就像一只溫順小綿羊，躲在草地上享受著陽光的撫摩，是那么的輕松；聽民族歌聲，感覺自己好像置身于黃土高坡，迎著呼吸的西北風，是那般的豪放；聽搖滾歌聲，感覺自己像一匹脫韁的野馬，在大草原上馳騁，是那般狹意；聽著耳機里傳來《流星雨》，我的心也隨之蕩漾開來，就像花兒在瞬間開放。天上下著流星雨，從郁紫的璀璨星空中忽忽劃過，在紫藍色的夜空中留下一道道明晰清亮的笑容。每一道痕跡，都是我的心，在與天空做著零距離的接觸，一發(fā)神奇的幻想在此刻實現(xiàn)。
NO.1周杰倫
鴨舌帽，牛仔褲，籃球鞋是他給人家的第一眼感覺，喜歡R￡B曲風的歌聲，現(xiàn)年27歲的他來自單親家庭，并且是家獨子的一人世界，使得他從小與孤獨為鄰，他很多想法與體會只有歌聲能了解。直到現(xiàn)在面對陌生人的人事與環(huán)境他還在努力的適應。他的歌聲成熟有重量并且耐聽，他對歌聲品質(zhì)要求純粹的干凈。
NO.2吉祥三寶
它像一縷春風，一掃歌壇俗氣，以民歌新唱的原生態(tài)，給廣大觀眾奉獻一道溫馨美味的文化小吃，悅耳的天籟，著實讓聽眾耳目一新，心曠神怡。
“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”。西方搖滾滾振得人心煩，西洋美聲吼得人意亂，霏霏之音哼得人乏力的當兒，一曲清新的蒙語“吉祥”，真讓人“如聞仙樂耳暫明”。
NO.3韓紅
國內(nèi)流行樂壇不可多得的創(chuàng)作型唱將，她憑借宛若天籟的聲線和獨具風格的詞曲創(chuàng)作贏得了眾多歌迷的請瞇。進入2003年之后，韓紅無疑是中國最紅火的女歌手。在若干大型歌聲頒獎典禮中，韓紅都獲得“年度最受歡迎女歌手獎”和“最佳女歌手獎”這兩個含金量極高的獎項，從1988年進入歌壇到1998年推出第一張專輯，再到2003年，韓紅終于確定了內(nèi)地歌壇天后地位。
NO.4外婆的澎湖灣
腦海中依舊記得那幅如詩如夢般的畫面，白發(fā)鬢鬢的外婆拱著背，左手拄著拐杖，右手牽著小孫女在夕陽中柔軟的沙灘上散步，沙灘上留下一串深淺不一的腳印。聽著大澎湃的激蕩聲，外婆述說媚媚動聽的故事，小女孩啊銀鈴般的笑聲響徹云霄……這是《外婆的澎湖灣》給我們留下的印象，這首歌講述了一段歡樂溫馨的童年生活，歌詞婉約優(yōu)美且唱起來朗朗上口�！巴盹L輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有煩惱的傾斜，大洋只一片海藍藍，駐在門外的矮墻上一遍遍幻想，那是外婆柱的拐杖，有只腳丫兩對半……陽光，沙灘，海灘，海浪，仙人掌，還有一位老船長”。如夢鏡般的場景，童話般的美好，句句都傳送了外婆與孫女之間淳淳的柔情。
十五歲的我們，如花的季節(jié)，我們擁有玫瑰一樣的色彩；丁香一樣的芬芳；火焰一樣的熱情；野百合一樣的堅強。我們渴望在風雨中成長，在歌聲中飛揚，在這陽光燦爛的日子里，讓歌聲為我們見證，我們的心兒不曾孤獨！讓我們張開歌聲的翅膀飛向那美妙而又動聽的地方……
因為歌聲，是跳動的人生，使靈魂得到了張揚。
乘著歌聲的翅膀作文（二）
我決定再也不和班上所謂的尖子生講話了。今天候選班干，我原來一個堂堂副班長，居然淪落到當一個勞動委員，差點氣暈我了。后來老師居然有調(diào)我坐去最后一排，最后一個角落，理由是我太高了，怕?lián)踝∏懊娴耐瑢W蛋。我越想越生氣，班上還有好多個高個子呢，為什么她們卻可以坐所謂的“貴賓席”？我卻要吞聲忍氣的坐墻角，傻瓜都會知道，老師偏袒唄！我決定，再也不和那些坐貴賓席的講話了。
下午，老師把我叫到辦公室，她對我說：“學校準備辦一場歌詠大賽，老師希望你能參加�！闭f完，老師就把我拉到了班上，并大聲宣布我將代表全班參加歌詠大賽。下面的同學頓時炸開了鍋，其中，愛麗絲突然站起來說：“老師，不能讓她參加，上次您也是讓她參加，可她連前二十名都沒進，把我們班的臉都丟盡了，再讓她參加，那后果不堪設想！“這話讓我很受刺激，我也顧不上什么面子了，大聲地反駁愛麗絲：“既然你認為我丟你的面子，那你來參加好了！別以為你是尖子生就可以欺人太甚了，我告訴你，自知之明很重要！”霎那間，全班人都安靜了，愛麗絲的臉一陣紅一陣白，老師好像特別生氣，氣我反駁她的優(yōu)秀生，不過，老師居然叫叫愛麗絲和我一起參加歌詠大賽，還說：“加油，你一定能超越露西！”而且老師還讓我放學后和她去學校的小樹林里和我一起練習唱歌。這時，我又生氣了，因為愛麗絲是尖子生，但我總感覺老師偏袒她，她還比我高一個頭，老師卻讓她做第一排，唉，不說了，還是去教她唱歌吧。
去到小樹林，她立刻就和我說對不起，我也和她說對不起。然后我倆決定齊心協(xié)力的練習唱歌。她之前有很好的歌聲功底，所以很快我們就練好了二重唱，愛麗絲說：“我希望我和你可以成為好朋友�！蔽矣淇斓拇饝�。我突然感到，我根本就不討厭她。
星期天，就是歌詠比賽的日子。星期六，就是我最后一天和愛麗絲去小樹林，愛麗絲她拿了一套天使的衣服來，我問她：“這是干什么的？”她笑而不語。
星期天，歌詠比賽開始。在化妝室里，我和她畫上了同樣的妝，扎同樣的頭發(fā)，很翹很翹的睫毛，很藍很藍的眼影，很亮很亮的口紅，很特別很特別的發(fā)型。準備上臺前，愛麗絲拿出了那套天使的衣服，她告訴我，這就是我們的演出服裝。我驚喜地擁抱著她。
我們在臺上發(fā)揮的很好，評委最高打出了九分，還紛紛問我們是來自哪個班的。最后，主持人，宣布歌詠比賽的結(jié)果，原來我們獲得了金獎，打敗了許多往年的冠軍。
若干年后，我還會記得，我的友誼，我和愛麗絲的友誼，是乘著歌聲的的翅膀回到我的心里。這個與我曾經(jīng)同臺演唱的女孩，雖讓我現(xiàn)在不知道她在哪里，但我知道，她一定還記得我們乘著歌聲的翅膀回歸的友情！
乘著歌聲的翅膀作文（三）
16年的光陰匆匆過去，回頭遙看，值得回味的太多太多，許多事情都還歷歷在目，但都已物是人非了。
記得，偶然聽到了一首歌——《星晴》，這是現(xiàn)在當紅歌手周杰倫的一首歌。就我個人而言，我不是很欣賞周杰倫，但我卻愛上了他的這首歌。
“手牽手，一步、兩步、三步，四步，望著天；看星星，一顆、兩顆、三顆、四顆，連成線。”
我覺得這是其中最經(jīng)典的一句歌詞，也是我最喜歡的。
初聽到時，眼前立刻浮現(xiàn)出一幅美好的圖畫，“夜晚的星空，星星在浮云之下，一顆一顆排成行，令人感到神秘。”換個角度，我們是否也可以想象成另一幅畫面：一個人為了實現(xiàn)自己的愿望，堅持不懈，不管這個夢想多么的遙遠，但自己的信念始終不變。
不高興時，我會一個人躲在屋子里聽歌，(www.ishadingyu.com)歌聲會讓自己忘記一切不順心的事，但這不是逃避，只是先把它放在一邊，讓自己換一種心態(tài)，輕松地去面對它，豈不是更好嗎？“退一步海闊天空”，歌聲不就可以讓我們做到嗎！
歌聲所表達的是一個童話般的世界，任何人都會輕易地對它著迷，它只需用耳朵去聆聽，用心去感受，每首歌都是一個意境、一個世界，會喚起你心靈的交融、碰撞。不管是古典歌曲還是流行歌曲，都有它的劇情，也都會有它的聽眾。古典音樂散發(fā)出一種紫檀木的淡雅，引人入勝；流行歌曲則走的是另一個極端，撲鼻而來的是法國香水的秀氣。無論是紫檀木還是法國香水，都是抽象的比喻，每個人都會有不同的感受……
只要用心，每個人都會在歌的海洋中發(fā)現(xiàn)什么，體會到什么，這才是最重要的。大千世界，有億萬首歌，它如同一本心情字典，其中包含酸、甜、苦、辣，喜、怒、哀、樂，五味俱全。
成功與失敗、快樂與憂愁、美好與丑陋，你在其中一定都會發(fā)現(xiàn)它們的足跡。
歌聲伴隨我們成長，小時候聽童謠進入夢鄉(xiāng)；少年時聽校園歌曲踏進學校的門檻；成年時聽流行歌曲緩解工作時的壓力，老年時聽古典音樂來體會這夕陽的美好。