九月份：親手制作一張感恩卡，對(duì)教師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了，謝謝你。”
十月份：堅(jiān)持做一個(gè)星期的家務(wù)勞動(dòng)，如：洗碗、掃地、收拾房間等。
十一月份：堅(jiān)持一個(gè)星期給爸爸媽媽倒茶、捶背、拿鞋子等。
十二月份：跟爸爸媽媽學(xué)習(xí)家庭禮儀，在班會(huì)課上與同學(xué)分享自己的心得。
(四)充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用，創(chuàng)新少先隊(duì)的活動(dòng)形式，成為學(xué)校開(kāi)展德育教育的主陣地。
1、完善少先隊(duì)的各項(xiàng)管理，按廣東省紅領(lǐng)巾示范校的標(biāo)準(zhǔn)做好檔案的收集，及時(shí)在未來(lái)網(wǎng)上傳有關(guān)資料，爭(zhēng)取通過(guò)廣東省第三批紅領(lǐng)巾示范校的評(píng)估。
2、按照廣東省紅領(lǐng)巾示范校的要求改造我校的隊(duì)部室，大隊(duì)部參照兄弟學(xué)校的隊(duì)部室以及順德區(qū)五星級(jí)隊(duì)部室的標(biāo)準(zhǔn)盡快整改。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的陣地建設(shè)，做好大隊(duì)委的換屆選舉與隊(duì)干的培訓(xùn)，辦好紅領(lǐng)巾廣播站，做好一年級(jí)新隊(duì)員的隊(duì)前教育與發(fā)展工作，要求隊(duì)員入隊(duì)前做到“六知六會(huì)一做”。
4、結(jié)合中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題教育活動(dòng)，如：“我們的節(jié)日中秋”等，按創(chuàng)文要求做好方案、圖片、總結(jié)的收集。
5、以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展“扣好人生第一�？圩印敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)前做好方案，通過(guò)舉辦少兒才藝比賽、主題征文比賽、班級(jí)論壇、經(jīng)典誦讀、實(shí)踐體驗(yàn)等形式引領(lǐng)學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值。按創(chuàng)文要求寫(xiě)好方案，并于11月27日前將相關(guān)活動(dòng)資料報(bào)送至街道宣文辦綜合股何愛(ài)珊處(活動(dòng)方案1份，活動(dòng)通知1份，活動(dòng)總結(jié)1份，活動(dòng)照片1-2張。材料要求以紙質(zhì)版與電子版形式報(bào)送。電子版通過(guò)OA政務(wù)平臺(tái)工作協(xié)作發(fā)送;紙質(zhì)文件按創(chuàng)文材料要求，一式兩份加蓋公章后報(bào)送)
6、有計(jì)劃的加強(qiáng)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練與替補(bǔ)，確保我校的儀仗隊(duì)能夠在周一升旗儀式與送兵等重要活動(dòng)中演奏指揮曲目。每周至少訓(xùn)練兩次，其中一次安排在星期一下午教師會(huì)議期間，其他時(shí)間由大隊(duì)輔導(dǎo)員自己確定。
7、做好本學(xué)期8次主題班隊(duì)活動(dòng)課的檢查，督促班主任按要求計(jì)劃上好每一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,并拿相機(jī)進(jìn)行拍照保存活動(dòng)資料。
班隊(duì)活動(dòng)課要求：(1)有會(huì)標(biāo);(2)有主持;(3)有活動(dòng)準(zhǔn)備;(4)專(zhuān)課專(zhuān)用，調(diào)課或用作其他用途要經(jīng)政教處批準(zhǔn)。
8、通過(guò)書(shū)籍推薦與閱讀考級(jí)的形式，引領(lǐng)少先隊(duì)員開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部閱讀書(shū)目推薦，語(yǔ)文科組負(fù)責(zé)閱讀考級(jí)。
(五)心育護(hù)航，健康成長(zhǎng)。
1、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行摸底，為特殊體質(zhì)或特殊心理的學(xué)生建建立檔案，給這部分學(xué)生給予更多的關(guān)注，避免校園危機(jī)的發(fā)生。
2、關(guān)注每一位學(xué)生與教師的心理，在桂馨校區(qū)設(shè)一個(gè)心理咨詢(xún)室，為有需要的學(xué)生或教師進(jìn)行心理咨詢(xún)、心理輔導(dǎo)、心理干預(yù)等，讓他們有一個(gè)健康的心理。注意案例與材料的積累，爭(zhēng)取在這方面有論文發(fā)表。
3、健康教育課專(zhuān)課專(zhuān)用，由心理專(zhuān)職教師授課，創(chuàng)新授課的形式，讓學(xué)生自覺(jué)參與教學(xué)過(guò)程，師生互動(dòng)，確保授課的質(zhì)量，一課一得。
(六)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家校和諧校園。家校合作，形成教育合力。
1、成立新一屆的家長(zhǎng)委員會(huì)與校監(jiān)會(huì)，充分發(fā)揮他們的職能作用，征詢(xún)家委會(huì)與校監(jiān)會(huì)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)意見(jiàn)，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng)，構(gòu)建家校和諧校園。
2、第一周分別舉行一年級(jí)、四年級(jí)全體家長(zhǎng)會(huì)，其他年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)在中段時(shí)間舉行，請(qǐng)級(jí)長(zhǎng)與落級(jí)行政做好活動(dòng)的籌備，安排好主題發(fā)言人，其中一年級(jí)、四年級(jí)的主題發(fā)言人由兩校區(qū)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、德育處與教導(dǎo)處聯(lián)合舉辦五年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，德育處做好家長(zhǎng)的發(fā)動(dòng)，印發(fā)通知;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動(dòng)的籌劃與安排。
活動(dòng)初步構(gòu)想：(1)家長(zhǎng)隨班聽(tīng)一節(jié)課，然后任科教師在課室與家長(zhǎng)交流;(2)學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演節(jié)目;(3)學(xué)校音樂(lè)劇團(tuán)節(jié)目表演。
(七)以年級(jí)為單位開(kāi)展主題教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，給他們搭建展示才藝的舞臺(tái)，彰顯個(gè)性。
1、一至三年級(jí)開(kāi)展“扣好人生第一�？圩印�故事會(huì)，以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀。
2、四年級(jí)、六年級(jí)開(kāi)展“校園新聲代”小歌手大賽，讓學(xué)生以歌聲唱響自己的童年，為學(xué)校音樂(lè)劇團(tuán)輸送優(yōu)秀人才。