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老人與海讀書筆記摘抄及感悟
《老人與海》塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。以下是小編推薦的老人與海讀書筆記摘抄及感悟,歡迎閱讀!
好句摘抄:
1、每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。
2、要保持頭腦清楚,要懂得怎么才能受苦也像個(gè)男子漢的樣子。
2、“不過人不是為失敗而生的,"他說!耙粋(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。"
3、男孩看著老人每天駕著空船回來,心里十分難受。他總要走下岸去,幫老人搬釣繩扛魚叉,再不是就是幫他卷攏那張裹著桅桿的船帆。那張破舊的船帆用面粉口袋補(bǔ)了又補(bǔ),卷攏以后,看上去就像一面打了敗仗的破旗子。
4、眼下可不是想你什么東西沒有帶的時(shí)候,想想你用手頭現(xiàn)有的東西能做什么事兒吧。“我的鬧鐘就是這一把年紀(jì),”老頭兒說,“也不知道為什么,上了年紀(jì)的人都醒的很早,大概是想多擁有一點(diǎn)時(shí)間吧!辈还苁侨恕⑹区B,還是魚,誰都得這樣活著。
5、他朝前望望,只見一行野鴨飛過水上。它們有時(shí)候給藍(lán)天襯托得清清楚楚,有時(shí)候又影影綽綽。這時(shí)候他覺得,一個(gè)人在海上絕沒有孤單的時(shí)候。
6、老人想:“它活著的時(shí)候你愛它,它死了你還是愛它。如果你愛它,殺死它就不是罪過。也許是更大的罪過吧?”
7、他不再夢見風(fēng)暴,不再夢見婦女們,不再夢見偉大的事件,不再夢見大魚,不再夢見打架,不再夢見角力,不再夢見他的妻子。他如今只夢見一些地方和海灘上的獅子。
8、“想點(diǎn)開心是吧,老家伙,”他說,“每過一分鐘,你就離家近一步。丟了四十磅魚肉你航行起來更輕快了!
10、他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得象他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。
11、我以前能做到的事情,現(xiàn)在依舊可以重新做一遍。經(jīng)歷過和沒經(jīng)歷過就是不一樣,大大的魚骨架就是此次航行的戰(zhàn)利品。
12、但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得那樣老邁,只有那雙眼睛,像海水一樣藍(lán),透出一股開朗、不屈的精神。
13、這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大明顯了。
14、他不多久就誰熟了,夢見小時(shí)侯見到的非洲,長長的金色海灘和白色海灘,白得耀眼,還有高聳的海岬和褐色的大山…他不再夢見風(fēng)暴,不再夢見婦女們,不在夢見偉大的事件,不再夢見大魚,不再夢見打架,不在夢見角力,不再夢見他的妻子。他如今只夢見一些地方和海灘上的獅子。它們在暮色中像小貓一般戲耍著,他愛它們,如同愛這孩子一樣。
15、陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長條綠色的線,背后是些灰青色的小山。海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡直發(fā)紫了。
感悟一
今年暑假,我讀了美國著名作家海明威寫的跨世紀(jì)巨作《老人與!。
小說講述了一個(gè)極為簡單的故事:古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別人看作失敗者的老漁夫桑提亞哥?墒撬麍(jiān)持不懈,終于釣到了一條巨大無比的大馬林魚。他的小船在海上拖了這條大馬林魚三天,直到筋疲力盡,才把他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中卻又遭到鯊魚的襲擊,他再次用盡了一切手段來反擊;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
細(xì)細(xì)品味,海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!边@就是《老人與!废虢沂镜恼芾怼2豢煞裾J(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者?墒,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
做人也應(yīng)該這樣,人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己有信心與勇氣去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
回想以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績。《老人與!分,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
今后,我不管在學(xué)習(xí)還是生活遇到什么困難,我都會(huì)信心十足地去面對,堅(jiān)持到底,決不退縮。我要做一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗的勝利者。
永不言敗,這或許就是《老人與海》的真諦吧!
感悟二
本書的主人公圣地亞哥是一位不走運(yùn)的老漁夫,但他不甘于命運(yùn)的折磨,在失去妻子、學(xué)徒的情況下,孤身一人出海捕魚,與聰明的大魚巧妙周旋,與兇狠的鯊魚勇敢搏斗,最終拖著疲備的身子與大魚的殘骸歸航。作品所提示的硬漢子精神就是敢于向命運(yùn)抗?fàn),向死亡與失敗進(jìn)行挑戰(zhàn)的精神。他可能在與大自然、與社會(huì)、與自身搏斗中一次次失敗,但是肉體的毀滅并不代表不屈精神的消亡。不甘失敗的精神是永遠(yuǎn)也打不垮的,它終究會(huì)引領(lǐng)人們走進(jìn)勝利的殿堂。當(dāng)然,勝利不是絕對的,既然與死亡、與失敗抗?fàn)帲幻庖,但“人,不是為失敗而生的。”只要努力拼搏,“失敗”或許就是另一種意義上的“成功”。
“……做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生……謝謝大家!”稚嫩的聲音在隆中路小學(xué)的上空回蕩著,身為升旗手的三年級學(xué)生的我,按下“撲嗵撲嗵”急速跳躍的心,標(biāo)準(zhǔn)地鞠了一躬,便壓抑著要跳出嘴巴的興奮心情奔回班級,然而……
“我對你太失望了。平時(shí)你朗讀很不錯(cuò)啊,怎么一上臺就會(huì)跑調(diào)了?”班主任對我說。
“啊呀!又尖又慢,難聽死了”同學(xué)A說。
“嘖嘖!你不去當(dāng)女尖音家真是人類的一大損失!”同學(xué)B說
一句句尖銳的批評聲貫穿全身,仿佛爆炸一般。唉!一定是我太激動(dòng)了,有些亢奮,聲音才變尖,但是……唉,總之,太失敗了!我耷拉著頭,拖著書包,邁開足有千斤重的雙腿跨進(jìn)家門!芭椤钡囊宦暎瑹┰锏仃P(guān)上門。
坐在沙發(fā)上的爸爸聞聲,從報(bào)紙里抬起頭來,笑瞇瞇地說:“回來啦?”得到我肯定的答復(fù),便追問道:“怎么樣?”
我抬起沮喪的臉,抓抓頭說:“很失敗。”
“失。俊卑职帜樕⒆,但馬上被笑臉頂替:“啊哈,失敗了也好!怎么可能總是成功呢?失敗了,接受教訓(xùn)嘛!”聽到爸爸隨意的話語,激得我怒氣傾巢而出,大聲叫道:“怎么可以失敗?我好不容易得到這個(gè)機(jī)會(huì)!卻被我弄失敗了,這怎么能行?完了完了,老師肯定不再信任我、同學(xué)肯定都討厭我了!全完了……”我沖進(jìn)房間,撲在床上,以枕掩面,想將一切甩在腦后,無奈于批評的聲響像無孔不入的蚊子般咬在身上、刺在心上,讓我又抓又撓,卻仍前仆后繼地涌上來。濕意漸染雙頰。
猛然間,感覺到手指的輕觸感,使勁一甩右胳膊,惡狠狠地說:“不要管我!”
“哦,好。∥疫沒有自信到能將一個(gè)被完全打敗的人拉回來呢!”爸爸說,那仿佛徹底放棄我的口氣、似乎瞧不起我的言語,徹底激怒了我。
然而,在失去理智之前,卻也成功地勾起了我的好奇心,回過頭壓低聲音問:“打。俊
他悠閑地抱臂,清晰地說道:“當(dāng)然,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗就自暴自棄?你們語文書上不是還寫了海明威的‘一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗’么?哎,你還沒被毀滅,就被打敗了?”說罷,爸爸悠哉游哉地踱出房間,徒留下這一室沉默和思索。
餐桌上,仍不知情的媽媽問:“乖,‘國旗下講話’如何?”
“失敗了!蔽液芷届o地道出。
“哦?”媽媽微楞,馬上反應(yīng)過來,安慰道,“啊……沒事,第一次嘛!努力就好!”
“嗯!蔽业貞(yīng)著,不覺又低下頭。
“乖……人嘛,不是為失敗而出生的。接受教訓(xùn),努力,下次成功嘛!”爸爸總結(jié)道。
“當(dāng)然!”我肯定地答道。
飯廳里,又是一片祥和。
人,確實(shí)不是為失敗而生的。偶爾接受些挫折,只要敢于接受教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又何嘗不是另一種成功?
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