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畢業(yè)論文提綱

時(shí)間:2024-08-23 11:09:57 學(xué)人智庫 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)論文提綱

  篇一:畢業(yè)論文提綱優(yōu)秀范本

關(guān)于畢業(yè)論文提綱

  一、緒論

  1、提出中心論題:中小企業(yè)利用電子商務(wù)從事國際貿(mào)易

  2、說明寫作意圖:提出中小企業(yè)利用電子商務(wù)新模式從事國際貿(mào)易更容易在市場(chǎng)競(jìng)爭中取勝,并提出中小企業(yè)如何成功利用電子商務(wù)新模式從事國際貿(mào)易的具體方法和策略。

  二、本論

  1、國際貿(mào)易的現(xiàn)狀分析。

  1)改革開放以來取得了飛速發(fā)展。

  2)電子商務(wù)在國際貿(mào)易中的應(yīng)用。

  3)電子商務(wù)對(duì)國際貿(mào)易的影響。

  2、中小企業(yè)利用電子商務(wù)國際貿(mào)易現(xiàn)狀分析。

  1)電子商務(wù)在中小企業(yè)國際貿(mào)易中的應(yīng)用。

  2)國際貿(mào)易電子商務(wù)化對(duì)中小企業(yè)國際貿(mào)易的影響。

  3、中小企業(yè)利用電子商務(wù)從事國際貿(mào)易的發(fā)展前景以及存在的問題。

  4、中小企業(yè)要想利用電子商務(wù)在國際貿(mào)易中取勝,中小企業(yè)在不斷完善企業(yè)本身的同時(shí),新型電子商務(wù)模式是不二之選。

  1)Web3.0電子商務(wù)新模式

 、俑攀鯳eb3.0電子商務(wù)模式的概念與內(nèi)涵、理論與思想、技術(shù)基礎(chǔ)

 、诎岩郧俺L岬腂2B、C2C、B2C進(jìn)行對(duì)比,分析Web3.0電子商務(wù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。并舉例證明。

 、壑行∑髽I(yè)利用Web3.0電子商務(wù)新模式從事國際貿(mào)易的可行性分析。

 、苤行∑髽I(yè)成功利用新型電子商務(wù)模式從事國際貿(mào)易的具體方法和策略。

  2)移動(dòng)電子商務(wù)模式

 、僖苿(dòng)電子商務(wù)模式的概念與特點(diǎn)決定了移動(dòng)電子商務(wù)模式很適合被中小企業(yè)用來從事國際貿(mào)易。

  ②中小企業(yè)成功利用新型電子商務(wù)模式從事國際貿(mào)易的具體方法和策略。

  5、中小企業(yè)利用新型電子商務(wù)模式從事國際貿(mào)易的前景。(1000字左右)

  1)中小企業(yè)利用新型電子商務(wù)模式從事國際貿(mào)易的成功前提保障。

  2)新型電子商務(wù)模式還處在發(fā)展期,但已經(jīng)有數(shù)據(jù)顯示其發(fā)展前景很光明。

  三、結(jié)論

  1、概述當(dāng)前的中小企業(yè)國際貿(mào)易市場(chǎng)的形勢(shì)和我們的任務(wù):中小企業(yè)在不斷完善企業(yè)本身同時(shí)應(yīng)該逐漸利用新型電子商務(wù)模式。

  2、呼應(yīng)開頭的序言。

  篇二:畢業(yè)論文提綱范例樣本

 。ㄒ唬┭芯康木壠稹1

 。ǘ┍疚牡难芯克悸、方法及意義…………………………………………3

 。ㄈ┫嚓P(guān)概念界定……………………………………………………………4

  二、研究綜述…………………………………………………………………5

  (一)校長領(lǐng)導(dǎo)行為的研究綜述………………………………………………5

 。ǘ╆P(guān)于變革型領(lǐng)導(dǎo)的研究綜述……………………………………………7

  三、調(diào)查工具與實(shí)施………………………………………………………9

 。ㄒ唬┭芯繉(duì)象…………………………………………………………………9

 。ǘ┱{(diào)查工具…………………………………………………………………9

  (三)調(diào)查步驟………………………………………………………………10

 。ㄋ模⿺(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)………………………………………………………………13

  四、結(jié)果與討論……………………………………………………………15

 。ㄒ唬┙y(tǒng)計(jì)結(jié)果………………………………………………………………15

 。ǘ┓治雠c討論……………………………………………………………18

  (三)研究結(jié)論………………………………………………………………20

  五、對(duì)策與建議……………………………………………………………23

 。ㄒ唬┬iL為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展實(shí)施愿景領(lǐng)導(dǎo)………………………………23

 。ǘ┬iL通過給教師授權(quán),以正確發(fā)揮和使用自身權(quán)力………………24

 。ㄈ┬iL通過轉(zhuǎn)變組織職能,加強(qiáng)對(duì)教師的激勵(lì)和關(guān)懷………………26

  (四)不斷完善校長任職和培訓(xùn)要求,促進(jìn)校長素質(zhì)發(fā)展………………27

  六、結(jié)語………………………………………………………………………31

  參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………32

  附錄……………………………………………………………………………33

  篇三:畢業(yè)論文寫作提綱(模板)

  畢業(yè)論文寫作提綱

  標(biāo)題:論中學(xué)教師對(duì)新課程改革的不適應(yīng)性及應(yīng)對(duì)策略

  ХХХ

 。ň畬酱髮W(xué)化學(xué)化工學(xué)院,江西吉安343009)

  指導(dǎo)老師:ХХХХХ

  [摘要]基礎(chǔ)教育新課程改革緣起于社會(huì)發(fā)展與課程功能滯后、素質(zhì)教育與課程運(yùn)作流弊、價(jià)值轉(zhuǎn)型與課程旨趣單向等方面的矛盾動(dòng)因。在這種背景下的新課程改革,給中小學(xué)教師帶來了很大的不適,主要有教師的角色轉(zhuǎn)換、教師的視角轉(zhuǎn)換、教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式等方面所引起的心里不適,針對(duì)新課程改革中教師這些心理不適,給出教師的自身努力、學(xué)校的策略和社會(huì)支持等三種應(yīng)對(duì)策略。

  [關(guān)鍵詞]基礎(chǔ)教育;新課程改革;教師;心里不適;應(yīng)對(duì)策略

  [引言]:隨著新課程改革的進(jìn)行,也有很多的專家、教師意識(shí)到了這個(gè)問題,并對(duì)它展開了研究。但由于傳統(tǒng)教育它的真的是根深蒂固,要想一下子改變是非常難,研究也沒有太深入的進(jìn)行。因?yàn)檎n程的改革是勢(shì)在必行的,教師只有去適應(yīng)它的變化,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能讓自己更好的發(fā)展。那么,跟著這個(gè)趨勢(shì),我們的研究將會(huì)越來越來剝出真相,更能掌握住新課程改革的真是目的,提高我國的教育質(zhì)量和水平。本文主要就對(duì)教師的這些心理不適應(yīng)進(jìn)行分析,并提出一些相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以此給一些處在這種狀況下的教師做些參考。

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