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精選小學紅領巾安全廣播稿

學人智庫 時間:2018-02-10 我要投稿
【www.ishadingyu.com - 學人智庫】

  廣播稿一:

  甲:本周學校開展了“學消防,促平安,建和諧”消防安全教育活動,在此首先讓我們來了解一些消防知識吧!

  1.火災及其類型:

  火災通常指違背人們的意志,在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災按著火可燃物類別,一般分為五類:

  1)可燃氣體火災;2)可燃液體火災;3)固體可燃物火災;4)電氣火災;5)金屬火災。

  2.物質(zhì)燃燒的三個基本條件:

  1)可燃物:有氣體、液體和固體三態(tài),如煤氣、汽油、木材、塑料等。

  2)助燃物:泛指空氣、氧氣以及氧化劑。

  3)著火源:如電點火源、高溫點火源、沖擊點火源和化學點火源等。

  以上三個條件,必須同時具備,并相互結合、相互作用、燃燒才能發(fā)生。

  3.常見火災發(fā)生的火源:

  常見火災發(fā)生的火源有:

  1)爐灶設備位置不當,靠近可燃物;2)煙囪設備不當,靠近可燃物;3)使用爐火不慎,無人管理;4)小孩玩火;5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸煙;6)使用燈火不慎;7)燒渣積肥;8)烘烤;9)煙囪飛火、竄火;10)死灰復燃;11)電氣設備安裝使用不當;12)機器磨擦發(fā)熱;13)熬煉;14)焊接;15)靜電放電;16)粉塵爆炸著火;17)違反操作規(guī)程,將可相互產(chǎn)生化學反應熱作用的物品混放在一起。

  4.防火工作的基本內(nèi)容:

  1)建立健全防火制度和組織;

  2)嚴格控制各類火源;

  3)盡量采用耐火建筑和不燃性物質(zhì)、材料和設備;

  4)對易燃物進行科學管理,并采取適當措施,便于人員逃生,限制火勢蔓延,以減少火災造成的損失;

  5)加強宣傳教育和技術培訓;

  6)加強防火檢查,及時消除不安全因素;

  7)配備好適用、足夠的消防器材。

  甲:下面請聽故事——《防火的重要》。

  甲:我們這兒還有很多關于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:

  乙:故事也聽了,標語也讀了,相信大家也明白了其中的道理。下面就讓我們一起來輕松一下吧——

  甲:現(xiàn)在進入趣味問答環(huán)節(jié):

  單項選擇題:

  1.火災發(fā)生時首先應當

 、僬胰司然稷趫蟾骖I導③打火警電話

  2.發(fā)現(xiàn)火災,應立即拔打“119”火警電話并做到

  ①說清詳細地址、起火部位、起火時間、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及聯(lián)系電話,并派人到路口迎候消防車

 、谡f清詳細地址、著火物質(zhì)、火勢大小并派人到路口迎候消防車

 、壅f清起火部位、起火時間、著火物質(zhì)、報警人電話及聯(lián)系電話,并派人到路口迎候消防車

  3.家中煤氣泄漏應當

 、匍_燈查看②開啟吸排油煙機③開窗換氣

  4.家中炒菜油鍋著火時,應關閉爐灶燃氣閥門,蓋上鍋蓋或者用濕抹布覆蓋,使火窒息,還可以

 、俜湃肭泻玫氖卟刷谙蝈佒械顾奂尤氡鶋K

  5.電器著火不能

 、儆盟疁缁稷谇袛嚯娫储塾酶煞蹨缁鹌鳒缁

  6.外出游玩,遇到山林火災應當

 、僭夭粍,等待救援②迎風往樹木少的地方跑③迎風往樹木多的地方跑

  7.在火災或者日常生活中,如被燒、燙傷最有效的應急方法是

  ①用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施②立即包扎③就近送醫(yī)院

  8.電褥子是用電熱線和普通棉紡織布做成的,如使用不當很容易發(fā)生火災,應注意不能在彈性和伸縮性較大的床上使用,還應注意

 、倏砷L期通電使用②可折疊使用③不可用水洗

  9、在家中看完電視應當

 、儆眠b控器關閉電視②直接拔下電源③關閉電視后再拔下電源

  廣播稿二:

  A:紅領巾廣播又和大家見面了。

  B:我是主持人***。

  A:我是主持人***,今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖菍n}欄目《安全之聲》

  B:第一部分是注重公共安全

  在社會生活中,公共安全往往成為人們關注的焦點,特別是少年兒童,缺少生活經(jīng)驗和安全防范意識,更容易出現(xiàn)安全事故。

  1994年4月的一天,某小學組織同學步行7千米到郊外春游。到達目的地后,同學們發(fā)現(xiàn)河對岸有塊大草坪,是個好玩休息的好地方。在沒經(jīng)老師的同意下,100名同學爭先恐后地登上一艘破舊的運沙水泥船。由于人多超重,水泥船沉沒,43名學生不幸溺水身亡。

  A:近年來,由于不少教師和學生公共安全意識薄弱,公共安全問題十分嚴峻,中小學生的傷亡事故時有發(fā)生。這些因不注意公共安全而引發(fā)的事故擾亂了中小學校正常的教育教學秩序,使中小學生身心健康受到嚴重的傷害,也給社會造成不穩(wěn)定的因素。所以增強公共安全知識,的意義十分重要。

  A:注意公共安全,人人有責。作為小學生,我們首先要自覺遵守社會秩序和各種公共場所所制定的規(guī)則,如不準鉆跨、翻越、攀登交通護欄;不準在火車軌道上行走追逐;騎自行車時不準走快車道和逆行;不準移動交通標志,損害交通設施;不準帶鞭炮、煙花得危險品上車、上船、上飛機;在游泳池游泳,嚴禁潑水打鬧,不準搞惡作劇,嚴格執(zhí)行池內(nèi)安全規(guī)定得。

  B:其次,要努力提高自己應付各種突發(fā)事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上當受騙;學會安全使用電器、煤氣;遇到火災時,懂得及時撥打“119”火警電話;遇到危機時,懂得及時撥打“110”報警電話;需要醫(yī)療急救時,懂得撥打“120”急救電話。此外,還要懂得一些急救的常識,以便隨時保護自己,幫助他人。

  A:第二部分是防火安全要記牢

  火雖然是生活中不可缺少的東西,但發(fā)生意外時,它的災害卻是比洪水猛獸更加嚴重。它可以使人在一瞬間傾家蕩產(chǎn),甚至喪失生命;也可以在一夜之間,吞噬整個村莊或城市,實在可怕。

  B:其實許多火災的發(fā)生,大都是因為人們不小心所引起的。例如香燭、煙頭留下的火種,電線發(fā)霉漏電,孩子玩火,得得,都可能引起火災。尤其是風高物燥的時后,一但發(fā)生火災,便一發(fā)不可收拾。所以我們要特別小心提防。除了要注意上面這些可能引發(fā)火災的因素外,易燃易爆物也要嚴加管理,應移到安全的地方;室內(nèi)的廢物要盡量清除;走廊通道要保持暢通,等等。

  A:萬一不幸遇到了火災,要鎮(zhèn)定應付。如果自己無法撲滅,要迅速離開現(xiàn)場,報警求助。千萬別逗留著只顧收拾東西,無辜送掉性命;馂氖欠浅?膳碌

  B:為了保障人民生命財產(chǎn)安全和社會生活的正常進行,我們需要牢固樹立公共安全的意識,自覺尊守公共安全的各項有關規(guī)定。

  A:我!凹t領巾”廣播站是一個宣傳性的組織機構,是學校信息傳遞的窗口,也是同學們課余生活的“調(diào)味劑”。為了進一步加強校園文化建設,營造濃厚的校園文化氛圍,進一步豐富同學們的業(yè)余生活,不斷提高精神生活質(zhì)量,也為全體同學施展才華提供更寬更高的平臺,我!凹t領巾”廣播站現(xiàn)特向全體同學征稿。

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