踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。用愛心呵護(hù)每一片綠色。下面是小編為大家整理的愛護(hù)環(huán)境寄語，歡迎閱讀~

　　人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家園時，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)， 我們所居住的地球更應(yīng)該稱作水球，因為在目前已知的星球中，地球才是唯一 一顆由蔚藍(lán)色的水包圍著的星球。蔚藍(lán)色意味著什么?意味著一種希望、意味 著一種生命，而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的星球。 近年來,隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重,防止環(huán)境 污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)“低碳”生活，已成為社會發(fā)展的一項重要舉措,也是 我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。 我國第七次森林資源清查結(jié)果表明：我國森林覆蓋率只有20.36%，在世界 排名第139位;人均森林面積只有0.145公頃，不足世界人均占有量的1/4。然而， 我國每年至少要消耗1000萬立方米的木材用于造紙，大約相當(dāng)于2億棵10年生的 樹木。如果全國每人每天節(jié)約一張紙，我們每年就可以少砍伐158萬棵樹。 “158 萬”這是多么驚人數(shù)字啊!從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是再造森林。 大家知道，人類的生存靠環(huán)境，環(huán)境的維護(hù)要靠我們每個人的努力。

　　今天 在這里，舉行鳳泉區(qū)“節(jié)約紙張 保護(hù)環(huán)境 寄語未來”主題教育活動，作為一 名教師，我再一次深刻地認(rèn)識到“節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境”的重要意義。在今后 的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我們首先要樹立節(jié)能減排的環(huán)保意識和低碳生活理念， 做一個“節(jié)能減排”的傳播者，以“保護(hù)環(huán)境”為己任，自覺養(yǎng)成健康、文明、 節(jié)儉、環(huán)保的良好習(xí)慣。以積極的心態(tài)抵制浪費資源、污染環(huán)境的行為，把節(jié) 能減排的環(huán)保意識和低碳生活理念傳遞給周邊的每一個人，共同營造低碳環(huán)境， 過低碳生活，做綠色公民。同時我們更要做一個“節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境”的踐 行者，切實做到節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水，大力倡導(dǎo)文明的生活方 式，堅決杜絕奢侈浪費的行為，為改善我們的生存環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

　　老師們，同學(xué)們，為了我們這顆充滿希望、充滿生命的星球，為了我們鳳 泉的藍(lán)天碧水，讓我們積極行動起來吧! 寄語未來” “節(jié)約紙張 保護(hù)環(huán)境 寄語未來”倡議書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好! 我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色 的家園，那么，讓我們立即行動起來吧!在此，我們耿莊小學(xué)全體同學(xué)發(fā) 出以下倡議：

　　1. 學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識,主動增強(qiáng)環(huán)保意識,人人爭當(dāng)環(huán)保知識宣 傳員。

　　2.保護(hù)森林資源，節(jié)約用紙積極倡導(dǎo)廢舊紙再利用，不要隨地亂 扔垃圾。

　　3.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。

　　4、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)綠色生命，保護(hù)學(xué)校和社區(qū)的公 共設(shè)施。

　　5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,積極進(jìn)行再生資源分類回收。

　　6、保護(hù)水資源,使用節(jié)能用具,改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣，美化環(huán)境、再 造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及的事。 同學(xué)們，讓我們積極行動起來，讓鳳泉的天更藍(lán),水更清,地更綠! 綠色主題教育活動總結(jié)為了使師生深入地認(rèn)識和理解環(huán)境問題的重要性，提高師生環(huán)境知識、意 識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)上級下發(fā)的《全國環(huán)境宣傳 教育行動綱要(2011-2015) 》及上級有關(guān)部門的通知精神，結(jié)合我校實際，我 校全面開展了“節(jié)約紙張 保護(hù)環(huán)境 寄語未來”綠色主題教育活動。并把環(huán)保 教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對環(huán)境教育的認(rèn)識融入到師生們的 心中。

　　在“節(jié)約紙張 保護(hù)環(huán)境 寄語未來”綠色主題教育活動中，學(xué)校始終重視 對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實“節(jié)約紙張” 環(huán)保行動。在抓好普及的同時，更加注重內(nèi)涵，堅持在德育、班隊活動、社會 實踐等各領(lǐng)域?qū)�學(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。此次綠色主題教育活動的 開展，不僅取得了一定的成效，而且積累了一些值得總結(jié)的經(jīng)驗。

　　現(xiàn)總結(jié)如下：

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，把環(huán)境教育列入重要議事內(nèi)容。 學(xué)校成立了環(huán)境教育小組，由田桂萍校長主抓環(huán)境教育工作，負(fù)責(zé)活動方案 的制定和組織實施;周國芳主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的保護(hù)和綠化美化工作;耿金榮 主任負(fù)責(zé)課堂教學(xué)滲透;大隊輔導(dǎo)員張保勛老師負(fù)責(zé)環(huán)境保護(hù)宣傳、組織環(huán)境 教育實踐活動和資料檔案。環(huán)境教育小組根據(jù)實際情況，制定詳細(xì)的環(huán)境教育 活動主題，組織師生開展環(huán)境教育活動。因此，學(xué)校環(huán)保工作開展得扎實有序， 受到了有關(guān)部門的一致好評。

　　(二)因地制宜，課堂滲透，切實培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。 在創(chuàng)建“綠色環(huán)保校園”的過程中，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向 學(xué)生滲透環(huán)保知識，將知識的講解與環(huán)保意識有機(jī)結(jié)合，寓教于學(xué)，使學(xué)生在 潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時，學(xué)校還成立了環(huán)�；顒诱n外小組，開展了豐 富多彩的課外活動,從更多方面對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識滲透，充分發(fā)揮活動課在環(huán) 保教育中的作用。此外，學(xué)校深入開展環(huán)境教育教學(xué)研究，在校內(nèi)積極組織教 師開展環(huán)境教育、教學(xué)交流活動，環(huán)境保護(hù)的意識深入人心。

　　(三) 、注重宣傳，因勢利導(dǎo)，積極創(chuàng)造良好的輿-論氛圍。 目前，從某種意義上說，環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急是教育學(xué)生“學(xué)會做人” ，使 他們具有“綠色頭腦” 。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識，學(xué)校積極創(chuàng)造良好的 輿-論氛圍，組織學(xué)生自覺參與有計劃的環(huán)境保護(hù)實踐活動，促使他們盡快實現(xiàn) 環(huán)境意識和道德水平的提高。少先隊大隊部將黑板報作為宣傳環(huán)保的前沿陣地， 經(jīng)常組織各年級之間開展以環(huán)保知識為主題的板報評比，通過評比促使讓“綠 色”走進(jìn)班級; “紅領(lǐng)巾”廣播站開設(shè)了“環(huán)保在我身邊”專欄，每當(dāng)有關(guān)環(huán)境 的活動日：如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨，就積極進(jìn) 行環(huán)保宣傳，并號召各班針對節(jié)日主題認(rèn)真撰寫環(huán)保廣播稿。通過這些活動的 開展，讓學(xué)生們從“我”做起，從小事做起，事事處處把環(huán)境放在心上。

　　(四)內(nèi)容豐富，形式多樣，積極組織學(xué)生參與社會實踐活動。 3月21日，學(xué)校組織了“我與自然共成長”的志愿者行動，到鳳泉廣場清除 白色垃圾，護(hù)理綠地，向路人宣傳環(huán)境保護(hù)意識，號召人們“倡導(dǎo)綠色消費， 保護(hù)美好家園” ;學(xué)校開展了“環(huán)保手抄報”評比和“我愛我的家園”環(huán)保征文 大賽。這些活動內(nèi)容豐富，形式多樣，使學(xué)生很好地達(dá)到了學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能 力、鍛煉意志和增強(qiáng)環(huán)保意識的目的。

　　(五)自覺環(huán)保，從小做起，創(chuàng)建綠色環(huán)保和諧校園。 學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起，自覺保護(hù)環(huán)境。全校師生盡量做到 不使用涂改液;不購買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒 和餐巾紙;購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去 購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購買“綠色”無磷洗滌 劑;節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒人時及時關(guān)燈;愛護(hù)綠化設(shè) 施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境。

　　從我做起(快板) 節(jié)能減排 從我做起(快板) 愛山愛水愛花鳥，愛護(hù)自然很重要。護(hù)林護(hù)花護(hù)木草，草木勝過金元寶。 自覺保護(hù)大自然，污染水源是兇兆。然而不少大工廠，垃圾廢水河里倒。 減少廢氣排放量，莫讓廢氣鬧云霄。少開汽車多走路，別讓灰塵來舞蹈。 排放廢氣要減少，臭氧空洞是警告。放出甲烷氟利昂，好比地球穿棉襖。 節(jié)約用電應(yīng)提倡，少交電費又環(huán)保。約有煤炭千萬噸，每年發(fā)電做燃料。 能源日益在減少，石油消耗創(chuàng)新高。源源不斷石油來，油田總會變空窖。 從古至今空氣好，莫讓地球毀容貌。我們都是青少年，環(huán)保思想別動遙 做到愛護(hù)大自然，節(jié)約能源少消耗。起到作用可不小，山清水秀花鳥俏。 從我做起(快板) 節(jié)能減排 從我做起(快板) 愛山愛水愛花鳥，愛護(hù)自然很重要。護(hù)林護(hù)花護(hù)木草，草木勝過金元寶。 自覺保護(hù)大自然，污染水源是兇兆。然而不少大工廠，垃圾廢水河里倒。 減少廢氣排放量，莫讓廢氣鬧云霄。少開汽車多走路，別讓灰塵來舞蹈。 排放廢氣要減少，臭氧空洞是警告。放出甲烷氟利昂，好比地球穿棉襖。 節(jié)約用電應(yīng)提倡，少交電費又環(huán)保。約有煤炭千萬噸，每年發(fā)電做燃料。 能源日益在減少，石油消耗創(chuàng)新高。源源不斷石油來，油田總會變空窖。 從古至今空氣好，莫讓地球毀容貌。我們都是青少年，環(huán)保思想別動遙 做到愛護(hù)大自然，節(jié)約能源少消耗。