本科畢業(yè)論文寫作技巧有什么技巧?下面是小編為大家整理的本科畢業(yè)論文寫作技巧，歡迎參考~
第一部分 選題
選題,簡單的說就是確定自己科研的課題,解決研究什么的問題,明確研究的目標(biāo)和范圍。選題是進(jìn)行科研的第一步,而且是十分關(guān)鍵的一步。
l 進(jìn)入論文寫作準(zhǔn)備階段，多數(shù)的學(xué)生往往為論文的選題犯愁。的確在準(zhǔn)備階段，選題十分重要。選擇恰當(dāng)?shù)念}目進(jìn)行研究，論文的寫作就會順利一些。
l 論文題目的選擇是一個(gè)從大到小、從不具體到具體的過程，應(yīng)該根據(jù)自己的知識結(jié)構(gòu)和興趣，確定研究方向，考慮將來論文題目的大體方向和范圍，在自己課程學(xué)習(xí)、廣泛閱讀和資料的積累的基礎(chǔ)上，逐步明確具體的題目。
盡量選擇應(yīng)用型題目
通常人們對應(yīng)用性研究的定義是比較模糊的，一般它泛指將理論應(yīng)用于解決具體的問題，常將應(yīng)用型研究分成理論的應(yīng)用和計(jì)量應(yīng)用，當(dāng)然實(shí)際中，往往二者之間的界限并不十分清楚，越來越多的論文在進(jìn)行分析時(shí)，將理論和計(jì)量應(yīng)用融為一體。我們鼓勵學(xué)生選擇應(yīng)用性研究作為論文的題目。
宜小題大作
論文的好壞，關(guān)鍵要看作者是如何在論文中支持自己的觀點(diǎn)的。
這需要作者能夠清楚定義自己所要研究的問題，研究的范圍不能太寬。學(xué)術(shù)論文一般不強(qiáng)調(diào)研究問題的寬度，更看重的是深度，如果一篇論文涉及范圍太廣，作者肯定是難以做到深入的。
第二部分 開題報(bào)告
一、開題報(bào)告的目的
寫開題報(bào)告的目的，是要請老師和專家?guī)臀覀兣袛嘁幌?這個(gè)問題有沒有研究價(jià)值、這個(gè)研究方法有沒有可能奏效、這個(gè)論證邏輯有沒有明顯缺陷。
二、 開題報(bào)告的結(jié)構(gòu)
就要按照“研究目的和意義”、.“文獻(xiàn)綜述和理論空間”、“基本論點(diǎn)和研究方法”、“資料收集方法和工作步驟”這樣幾個(gè)方面展開。其中，“文獻(xiàn)綜述，基本論點(diǎn)和研究方法”是重點(diǎn)，許多人往往花費(fèi)大量筆墨鋪陳文獻(xiàn)綜述，但一談到自己的研究方法時(shí)便寥寥數(shù)語、一掠而過。
1 選題的目的和意義
2 與主題相關(guān)的文獻(xiàn)綜述
2.1 相關(guān)的研究文獻(xiàn)回顧
2.2 對現(xiàn)有文獻(xiàn)的簡要評價(jià)
3 邏輯思路與研究方法
4 論文結(jié)構(gòu)與內(nèi)容安排
5 可能的創(chuàng)新之處
6.已有的研究基礎(chǔ)
7.主要參考文獻(xiàn)
三、課題研究的方法
具體的研究方法可從下面選定： 觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、 個(gè)案法、比較研究法、文獻(xiàn)資料法等。
如要研究企業(yè)現(xiàn)狀必定離不開調(diào)查法; 要研究如何優(yōu)化則宜采用實(shí)驗(yàn)法;要研究如何對員工進(jìn)行培養(yǎng)可采用經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法;要研究領(lǐng)導(dǎo)者人際關(guān)系可采用個(gè)案法等等。
確定研究方法時(shí)要敘述清楚“做些什么” 和“怎樣做” 。如要用調(diào)查法，則要講清調(diào)查的目的、任務(wù)、對象、范圍、調(diào)查方法、問卷的設(shè)計(jì)或來源等。
提倡使用綜合的研究方法。 一個(gè)大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。
第三部分 文獻(xiàn)綜述
文獻(xiàn)綜述是在開題前閱讀過某一主題的文獻(xiàn)后，經(jīng)過理解、整理、融會貫通，綜合分析和評價(jià)而組成的一種不同于研究論文的文體。
1、文獻(xiàn)綜述的格式(包含四部分)
前言：主要是說明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍
主題：將所搜集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較，闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述
總結(jié)：對主題進(jìn)行扼要總結(jié)。
參考文獻(xiàn)：表示對被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù)。
2、文獻(xiàn)綜述規(guī)定
(1)為使選題報(bào)告有較充分的依據(jù)，要求在論文開題之前作文獻(xiàn)綜述。
(2)在文獻(xiàn)綜述時(shí)，應(yīng)系統(tǒng)地查閱與自己的研究方向有關(guān)的國內(nèi)外文獻(xiàn)。
(3)說明自己研究方向的發(fā)展歷史，前人的主要研究成果，存在的問題及發(fā)展趨勢。
(4)要條理清晰，文字通順簡練。
(5)資料運(yùn)用恰當(dāng)、合理。
(6)要有自己的觀點(diǎn)和見解。
3、注意事項(xiàng)
①搜集文獻(xiàn)應(yīng)盡量全面。
�、谧⒁庖梦墨I(xiàn)的代表性、可靠性和科學(xué)性。
�、垡梦墨I(xiàn)要忠實(shí)文獻(xiàn)內(nèi)容。
④參考文獻(xiàn)不能省略。
第四部分 畢業(yè)論文的寫作
論文的基本組成部分:
題名
內(nèi)容摘要
關(guān)鍵詞
引言
正文
結(jié)論
注釋和參考文獻(xiàn)
畢業(yè)論文就是高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生獨(dú)立完成的一篇總結(jié)性的學(xué)術(shù)論文。
通過考察學(xué)生的畢業(yè)論文，檢查學(xué)生在綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。
論文應(yīng)該達(dá)到什么樣的要求?
反映出作者扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有一定的獨(dú)立研究科學(xué)能力，對所研究的論題有自己獨(dú)到的見解，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。
一、題名
題名又稱題目或標(biāo)題。題名是以最恰當(dāng)、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。
論文題目十分重要，必須用心斟酌選定。有人描述其重要性，用了下面的一句話：論文題目是文章的一半。
對論文題目的要求是：
準(zhǔn)確得體;簡短精煉;醒目。
對這三方面的要求分述如下：
準(zhǔn)確得體
要求論文題目能準(zhǔn)確表達(dá)論文內(nèi)容，恰當(dāng)反映所研究的范圍和深度。不能過于籠統(tǒng)，題不扣文。
簡短精煉
力求題目的字?jǐn)?shù)少，用詞需要精選，一般不要超
過20個(gè)字，當(dāng)然不能因一味追求字?jǐn)?shù)少而影響對內(nèi)容
的恰當(dāng)反映。若簡短題目不足以顯示論文內(nèi)容時(shí)，可
用正副標(biāo)題的方法解決。
醒目
題目所用字句及其所表現(xiàn)的內(nèi)容是否醒目，其產(chǎn)生的效果是相距甚遠(yuǎn)的。
二、內(nèi)容摘要
論文一般應(yīng)有中文摘要和英文摘要。它是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述。其作用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。
摘要應(yīng)包括以下內(nèi)容
1、研究的主要內(nèi)容是什么，指明完成了哪些工作;
2、獲得的基本結(jié)論和研究成果，突出論文的新見解;
3、結(jié)論或結(jié)果的意義。
摘要的字?jǐn)?shù)一般不超過論文字?jǐn)?shù)的5%;摘要不要列舉例證，不講研究過程，不用圖表，也不要作自我評價(jià)。不要照搬小標(biāo)題或論文結(jié)論部分的文字。
三、關(guān)鍵詞
是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語。一篇論文可選取3到8個(gè)詞為關(guān)鍵詞。
四、引言
又稱前言，屬于整篇論文的引論部分，其寫作內(nèi)容包括如下三個(gè)要點(diǎn)：
1、問題提出：研究動機(jī)、目的及問題陳述
2、文獻(xiàn)評論
3、研究框架及內(nèi)容說明
五、正文
主體部分的寫法，視選題的不同可以多樣
作為一篇完整的論文應(yīng)讓讀者從問題的提出，問題的分析過程和問題的解決方法，都有全面的了解，以便能準(zhǔn)確地評判論文的質(zhì)量。
論文主體部分的內(nèi)容一般要分成幾個(gè)部分來描述。在寫作上，除了用文字描述外，還要善于利用各種圖、表格、曲線等來說明問題，一篇條理清晰，圖文并茂、論證清晰的論文才是好的論文。
六、結(jié)論
這一節(jié)篇幅不大，首先對整個(gè)論文做一個(gè)簡單小結(jié)，然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻(xiàn)，或獨(dú)立研究的成果列舉出來，再對自己工作的進(jìn)展、水平做一個(gè)實(shí)事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價(jià)值”等自我評語時(shí)要慎重。
七、參考文獻(xiàn)
這一部分的編寫反映作者的學(xué)術(shù)作風(fēng)。
八、后記
在后記中，主要表達(dá)對導(dǎo)師和其他有關(guān)教師和同學(xué)的感謝之意。對此，仍要實(shí)事求是，過分的頌揚(yáng)反而會帶來消極影響。這一節(jié)也可用“致謝”做標(biāo)題。