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在學(xué)校的日子作文

時(shí)間:2024-09-23 11:53:28 志彬 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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在學(xué)校的日子作文(通用16篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的在學(xué)校的日子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在學(xué)校的日子作文(通用16篇)

  在學(xué)校的日子作文 1

  在學(xué)校的日子是快樂(lè)的,是悲傷的,是激動(dòng)的,是痛苦的,是平淡的,在學(xué)校的日子。

  在學(xué)校里度過(guò)的日子,每天都有一個(gè)驚喜,每天都是一個(gè)游戲,每天都是在浪費(fèi)或利用著最快樂(lè)、美好的時(shí)光。

  說(shuō)真的',我上學(xué)到現(xiàn)在,我還不太明確,我來(lái)學(xué)校到底干嘛?我只知道,在這里我可以得到朋友,我可以學(xué)到知識(shí)。我可以得到快樂(lè),我可以學(xué)到做人的道理,我可以……我知道在這里我有自己的理想天空,我有自己的舞臺(tái)。

  一種信念,使我感到在學(xué)校度過(guò)的日子很充實(shí),一種責(zé)任心,使我想在學(xué)校度過(guò)的日子里為我們班做點(diǎn)什么,在學(xué)校的日子。

  我不喜歡空閑的日子,我是一個(gè)開(kāi)朗的人,喜歡過(guò)充實(shí)的日子。哪怕累一點(diǎn),F(xiàn)在我找到了,那就是在學(xué)校的日子。在那有同學(xué)們關(guān)心你,老師呵護(hù)你,學(xué)習(xí)陪伴著你,每天忙忙碌碌過(guò)的很充實(shí)。

  國(guó)旗天天在提醒我,你來(lái)這里是為了充實(shí)你自己的,強(qiáng)壯你自己,照亮你自己,不是來(lái)學(xué);烊兆拥,記住自己是學(xué)生。

  在學(xué)校度過(guò)的日子里,我感受到這不只是在學(xué)校里過(guò)日子,還是大腦的一種享受,一種特別的享受……

  正如前面說(shuō)“在學(xué)校里過(guò)的日子,每天都是一個(gè)驚喜!痹趯W(xué)校過(guò)日子,酸甜苦辣咸樣樣俱在,我多想永遠(yuǎn)在這種條件下知識(shí)的海洋中快樂(lè)的游泳。

  在學(xué)校的日子作文 2

  走進(jìn)東二的大門(mén),往右一看,花的姿態(tài)是那樣的小巧秀麗,綠油油的葉子舒展開(kāi),那含苞欲放的花骨朵兒好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,真叫人喜愛(ài);那盛開(kāi)的花好像在對(duì)我微笑,那么秀麗淡雅。往左一看,水塘里的荷花荷葉就像碧波上蕩著五顏六色的帆,煞是好看。水塘上立著陶行知爺爺?shù)囊痪湓?huà)“愛(ài)滿(mǎn)天下”。這不禁讓我想起了“愛(ài)滿(mǎn)校園”。

  大手牽小手

  三年級(jí)時(shí),一個(gè)下雨天,我忘了帶傘,就在校門(mén)口徘徊著,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一位大姐姐迎面朝我走來(lái),她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她和藹可親地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,忘帶傘了,對(duì)嗎?”“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭!皝(lái),姐姐帶你進(jìn)教室吧!”說(shuō)著,就把雨傘伸到我的頭頂上,拉起我的'手朝教學(xué)樓走去,她盡量把雨傘往我這邊靠,好讓我少淋到一些雨,她牽著我的手,我感到幸福之極,把我送到教學(xué)樓時(shí),她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“下次不要再忘記帶傘咯!”“嗯,我知道了,謝謝姐姐!”“不用謝,快上去吧。”我開(kāi)開(kāi)心心地上了樓。

  嚴(yán)格的老師

  我們班的班主任是周老師,她不僅是我們的好朋友,還是我們的好老師。她衣著樸素,瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。有一次,老師在班級(jí)中說(shuō):“現(xiàn)在默寫(xiě)詞語(yǔ),因?yàn)樽蛱旎丶乙呀?jīng)默過(guò),所以錯(cuò)一個(gè)字的人罰抄5遍!钡诙(jié)課下課,老師就請(qǐng)班干部把默寫(xiě)本發(fā)了下來(lái),“啊?那么快?”我的心忐忑不安,拿到本子后,我迅速翻開(kāi)本子,“啊,錯(cuò)了一個(gè)!痹瓉(lái),我把“賞賜”寫(xiě)成了“常賜”,我就“賞”字的下面一部分寫(xiě)錯(cuò),哎,真是逃不過(guò)老師的火眼金睛。這時(shí)老師從門(mén)口走來(lái),說(shuō):“凡是寫(xiě)錯(cuò)字的同學(xué)全都抄在軟面抄上。”你說(shuō),周老師難道不是一位“嚴(yán)師”嗎?

  每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,因?yàn)樗谖铱鞓?lè)的童年回憶里增添了一串串美妙的音符。

  在學(xué)校的日子作文 3

  在學(xué)校的日子每天都是充實(shí)的,我們收獲著友誼,也伴隨著艱辛,在操場(chǎng)上滴下過(guò)汗水,也會(huì)因考試的失敗而流下淚水。三年的記憶終究會(huì)隨著歲月的侵蝕而逐漸淡去,如果上天能讓一切重來(lái),我愿意押上所有賭注,讓這段美好的過(guò)往能夠再來(lái)一次。而現(xiàn)實(shí)總是會(huì)讓人徒增傷感地慨嘆“無(wú)可奈何花落去”,每當(dāng)回憶起這些美好的過(guò)往都會(huì)讓我淚眼婆娑。

  九月風(fēng)吹,初來(lái)乍到

  隨著小學(xué)生涯的結(jié)束,伴隨著激動(dòng)和緊張,我們迎來(lái)了初中生活,還記得到中學(xué)報(bào)道的前一個(gè)晚上,我徹夜難眠,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次挑戰(zhàn)也是一次全新的機(jī)遇。到了這個(gè)陌生的學(xué)校,面對(duì)著未知,我的內(nèi)心早已是打翻了的調(diào)味罐——五味雜陳,但我努力揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,把握機(jī)會(huì),不斷拼搏,在初中的藍(lán)天上自由翱翔。

  美好時(shí)光,同學(xué)相伴

  不知不覺(jué),入學(xué)半年,在初一下學(xué)期,學(xué)校組織了班級(jí)之間的籃球比賽,不是很擅長(zhǎng)體育的我因?yàn)樯砀邇?yōu)勢(shì),最終還是被選上了。剛開(kāi)始,我連運(yùn)球都運(yùn)不穩(wěn),但同學(xué)們沒(méi)有嫌棄我,而是一遍又一遍的示范給我看,一步一步慢慢教會(huì)了我。那烈日炙烤中的籃球場(chǎng)上,不知與你們留下了多少汗水和笑聲,與你們一次次地配合,一次次籃球穿過(guò)籃網(wǎng)的聲音,都在我記憶深處劃出了一道完美的弧線(xiàn)。最后,籃球比賽以班級(jí)第二的成績(jī)收官,我看到有的同學(xué)流下了不甘的淚水,那時(shí)的我太過(guò)渺小也無(wú)能為力,但此事激起了我的斗志,我也下定決心要繼續(xù)努力。

  遇到挫折,師生共克

  不知時(shí)間的小偷施了什么魔法,讓初中的生活轉(zhuǎn)眼就消逝了一半。升入初二,也許是因?yàn)榍啻旱呐涯,漸漸對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)有了一些抵觸。記得那是一個(gè)晚自習(xí),語(yǔ)文老師本來(lái)給了我們一周的時(shí)間,讓我們把假期沒(méi)完成的背誦作業(yè)補(bǔ)上,我當(dāng)時(shí)卻油鹽不進(jìn),根本就不以為然,繼續(xù)我行我素。上課時(shí),老師生氣地叫了我們幾個(gè)沒(méi)背書(shū)的.同學(xué)站到門(mén)外,一個(gè)一個(gè)用老師的手機(jī)打電話(huà)給父母,叫他們來(lái)學(xué)校一趟,我卻帶著和她唱反調(diào)似的表情第一個(gè)拿起了手機(jī)。晚自習(xí)下課的時(shí)候,我看到我的父母留到最后和老師交談,我還心想“我只叫了母親,怎么他們兩個(gè)都來(lái)了”,還在遐想之余,老師打斷了我,和我分析了我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度和之后的目標(biāo),看到我的父母因?yàn)槲襾?lái)到學(xué)校,心里充滿(mǎn)了悔恨。父母因?yàn)檫要和老師交流,讓我先到教學(xué)樓外等。月光照到了我的身上,讓我感到寒氣透骨,懊悔與自責(zé)爬上了我的脊柱,真想回到那時(shí)和老師說(shuō)聲對(duì)不起。在老師的幫助下,我重拾努力的勁頭,最終成績(jī)也有了很大提升。

  七張?jiān)嚲,曲終人散

  一抬頭,中考倒計(jì)時(shí)只剩下了20多天。在復(fù)習(xí)之余,我思緒萬(wàn)千,行走在校園里,看那之前停放自行車(chē)的地方,看那從前和同學(xué)比賽跑步的操場(chǎng),看那再熟悉不過(guò)的衛(wèi)生區(qū)。我仿佛看到了那群初一懵懂的孩子,耳邊依稀能聽(tīng)到他們的笑聲。那承載了我們?nèi)昝篮脮r(shí)光的校服,不知未來(lái)是否還合身,那一起歡笑過(guò)的伙伴今后會(huì)身處何方。一場(chǎng)考試,七張?jiān)嚲,考散的是一群少年,考不散的是我們(cè)谝黄鸬拿篮没貞洝?/p>

  我知道現(xiàn)在是黎明前的最后黑暗,我們沒(méi)有退路可言,只能咬牙堅(jiān)持,翻過(guò)這座高山,我們還要面臨全新的挑戰(zhàn),所以我會(huì)更加珍惜這最后在學(xué)校的日子。拼盡全力,讓我的初中生活完美謝幕,不管最后結(jié)果如何,我仍然可以說(shuō):我努力過(guò),我拼搏過(guò),不會(huì)讓初中生涯畫(huà)上一個(gè)不完美的句號(hào)。

  因?yàn)橐磺羞沒(méi)結(jié)束呢!

  在學(xué)校的日子作文 4

  秋寒料峭,爸爸拉著我的手,在熟悉而又陌生的校園辦理了入學(xué)手續(xù),讓老師收下我。我在一旁情緒茫然,兩手空空,而身旁是一張張興奮而又忙碌的臉,他們的新學(xué)期開(kāi)始了。

  一年前,媽媽病情加重,是由糖尿病引起的周?chē)窠?jīng)痛。媽媽由外婆帶著到了武漢同濟(jì)醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)媽媽的病很麻煩,根本治不好,外婆求醫(yī)生哪怕減輕一點(diǎn)病痛都行。就這樣,治了一個(gè)多月,媽媽和外婆回來(lái)了,媽媽是帶著一身病痛和一大筆債務(wù)回家的`,本來(lái)比較殷實(shí)的家庭,因媽媽的病而變得債務(wù)累累了。這一個(gè)多月,如今無(wú)人管教的我,在學(xué)校成績(jī)很快一跌再跌。因?yàn)槲铱偸窍雼寢屧趺丛趺戳,眼淚不由分說(shuō)就流下來(lái)了。老師找我談話(huà),我聽(tīng)不進(jìn)去,更多的時(shí)候,我只是放任自己。而媽媽?zhuān)薮蟮奶弁醋屗找闺y眠,漫漫長(zhǎng)夜,媽媽就在痛苦的呻吟中度過(guò)。我也是輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜又一夜,就盼望天明。很快,期末考試來(lái)臨了,我的成績(jī)下降得那樣慘不忍睹。臉色鐵青的爸爸讓我待在家里好好做作業(yè),可我還是偷著玩。臨近開(kāi)學(xué)報(bào)到的前一天,爸爸抽查作業(yè)。撕碎的幾本作業(yè)伴著爸爸的一聲怒吼:“停學(xué)!”我愣住了,不敢相信,爸爸又接道:“給我待在家,好好照顧你媽媽!”我呆呆地站著,好久,好久,淚水還是抑制不住地奪眶而出,一滴一滴,裝滿(mǎn)了我的悔恨。

  別人都高高興興地報(bào)到去了,我呢?一個(gè)人默默地流著淚,做飯,給媽媽熬藥……媽媽只能靠一天注射四次針劑來(lái)維持生命,而爸爸又很忙,于是我就擔(dān)起給媽媽打針的重任了。起初,我一看見(jiàn)針頭就怕,哆哆嗦嗦地注射完第一針,我早已滿(mǎn)頭是汗。

  家里洗衣機(jī)壞了,只能靠手洗,家人換的一大堆衣服就全歸我洗,一洗就是幾個(gè)小時(shí),緊接著又要做飯,又要洗碗……一到傍晚,我就昏昏沉沉,直想睡覺(jué)?墒堑搅送砩,媽媽的病痛更加難以熬過(guò),我就給她全身按摩幾個(gè)小時(shí)再睡,睡不了多久,就又被媽媽的呻吟聲驚醒,然后又繼續(xù)按摩。媽媽常自責(zé)說(shuō)苦了我們,我聽(tīng)了直想哭,但又怕媽媽傷心,就使勁忍住了。不知多少個(gè)夜晚就這樣折騰而過(guò),有時(shí)候真的覺(jué)得好累,好累……

  白天,我以前的同學(xué)背著書(shū)包從我家門(mén)前來(lái)來(lái)往往,笑著,鬧著。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就特別懷念學(xué)校,懷念那個(gè)無(wú)比溫馨的課堂……夜晚,看著天幕中的星星,心中的那份渴望比任何時(shí)候都要強(qiáng)烈。家中來(lái)了客人,每每問(wèn)到我讀幾年級(jí)了,我都無(wú)言以對(duì),默默回房。

  波瀾不驚的日子過(guò)得真慢,我以為我再也與書(shū)無(wú)緣了。一次,正吃著飯,抬頭卻瞥見(jiàn)爸爸眼中流露出一絲憐惜,我感覺(jué)爸爸要說(shuō)些什么……不一會(huì)兒,爸爸開(kāi)口了:“下學(xué)期還是去讀書(shū)吧!從現(xiàn)在起,你做好家務(wù)后,要擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),做習(xí)題,我在家里也可以教你!蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我是多么熱切地盼望著重返校園的那一天呀!

  在學(xué)校的日子作文 5

  叮鈴鈴煩人的鬧鐘響了起來(lái),一刻不停。我皺著眉頭,無(wú)比煩躁地蹬開(kāi)被子,低吼了一聲。又是一個(gè)星期一的早晨,討厭的張老師又要唱催眠曲了。

  起床、刷牙、吃飯、去學(xué)校,這一套動(dòng)作我不知做了多少遍了。背著沉重的書(shū)包,我無(wú)奈地嘆了一口氣:哎!如果世界上沒(méi)有學(xué)校就好了。

  這時(shí),我背上的擔(dān)子貌似消失了,我驚異地抬頭,發(fā)現(xiàn)學(xué)校不見(jiàn)了!原來(lái)學(xué)校的地方竟然成了一個(gè)游樂(lè)園!我激動(dòng)無(wú)比,立刻扎進(jìn)人海,自由自在地玩了起來(lái)。過(guò)山車(chē)、海盜船、鬼屋、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯每一個(gè)項(xiàng)目我都玩了一遍,而且全都不要錢(qián)!

  不知不覺(jué),我瘋到了下午一點(diǎn)半,肚子向大腦發(fā)出了急報(bào)。我拍拍肚皮,在游樂(lè)場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了半天,也不見(jiàn)一個(gè)零食攤。無(wú)奈之下,我只好往家的方向走去,希望能吃上一頓香噴噴的飯菜。

  到了家,媽媽和爸爸竟然在家。我問(wèn)他們:有吃的.嗎?他們卻說(shuō):什么?你說(shuō)什么?什么?我奇怪極了,難道爸爸媽媽不認(rèn)識(shí)我了?我又問(wèn):那你們知道我是誰(shuí)嗎?

  我們的女兒呀!他倆異口同聲道。

  難道是傻了?!我自言自語(yǔ)道。我又問(wèn)了他們幾個(gè)常識(shí)問(wèn)題,他們竟一概不知,仿佛從沒(méi)上過(guò)學(xué)一般。

  我大吃一驚,難道學(xué)校的消失讓所有人的知識(shí)文化也消失了嗎?我快步離開(kāi)家,來(lái)到大街上察看。

  只見(jiàn)街上正發(fā)生一場(chǎng)亂斗一個(gè)瘦小的男人正蹲在地上像三歲小孩般嚎啕大哭,一個(gè)比他強(qiáng)壯很多的男人正對(duì)他拳腳相向。一問(wèn)原因,竟是因?yàn)橐粋(gè)玩具而起。我不禁發(fā)慌,學(xué)校的消失引起了現(xiàn)在眾人癡傻的樣子,而學(xué)校的消失責(zé)任估計(jì)在我,都怪我說(shuō)讓學(xué)校消失的。

  我朝天一聲長(zhǎng)叫:學(xué)校你快回來(lái)吧!

  只聽(tīng)轟的一聲巨響,學(xué)校從天而降,人們紛紛恢復(fù)了原樣。我喜極而泣,世界又恢復(fù)了原來(lái)的秩序。

  看來(lái),接受教育還是很重要的啊。

  在學(xué)校的日子作文 6

  如果說(shuō)在校的日子是怎樣的,我相信很多人都會(huì)回答:“好苦!”那要是優(yōu)生的話(huà)就肯定是還不錯(cuò)。而我卻跟他們不一樣。怎么不一樣呢?下面仔細(xì)的聽(tīng)哦。

  我在學(xué)校那可是很快樂(lè)的,在這里我可以交到許多的朋友,在學(xué)習(xí)過(guò)程中我可以享受學(xué)習(xí)中樂(lè)趣。在下課的'時(shí)間里我會(huì)瘋狂的玩,不管三七二十一,管他是誰(shuí)我照玩,因?yàn)橄抡n本就是我們學(xué)生的休息時(shí)間,如果都被老師打擾了,那你肯定就會(huì)厭倦學(xué)習(xí),我敢保證只要你下課時(shí)間都瘋狂的玩,你一定和我一樣愛(ài)上學(xué)校。在學(xué)校的日子里,我感受到了老師親切,同學(xué)之間的友誼,學(xué)校的樂(lè)趣。在這里我說(shuō)的很清楚。希望你看了,能跟我一樣愛(ài)上學(xué)校吧!

  在學(xué)校的日子作文 7

  受新冠肺炎影響,我們已經(jīng)推遲開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了。在這段時(shí)間我們改成了上網(wǎng)課,以前我們?cè)诮淌依锷险n,現(xiàn)在自己坐在電腦前面上課。

  我十分十分想念學(xué)校的學(xué)習(xí)方式,在學(xué)校里幾十個(gè)人坐在一個(gè)教室里,有很好的學(xué)習(xí)氛圍,你爭(zhēng)我搶的數(shù)學(xué)課,認(rèn)真聽(tīng)講的英語(yǔ)課。下課后,同學(xué)們興高采烈的玩耍,還有體育課,我們可以去操場(chǎng)上奔跑,還有科技、計(jì)算機(jī)等有趣的課。

  而現(xiàn)在上語(yǔ)文課時(shí),只有那十幾分鐘的視頻,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都在釘釘直播,但是也是有一點(diǎn)不好,英語(yǔ)課有的長(zhǎng)句子,我因?yàn)榇蜃致,別人都寫(xiě)出來(lái)了,就會(huì)看著別人的打,但是我打的太慢,剛快打完,別人下一題的答案就已經(jīng)出來(lái)了,就不想發(fā)這道題的`答案。原來(lái)在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,還可以問(wèn)同學(xué),現(xiàn)在只能查資料了。每節(jié)課下課后,不是寫(xiě)點(diǎn)作業(yè),就是在家里走走。以前課上筆記沒(méi)有記好,只要向同學(xué)一借,他(她)就會(huì)伸出援手。但現(xiàn)在,沒(méi)有記好只能找PPT了。以前每天都很充實(shí),但是現(xiàn)在一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有,每天一寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)感到無(wú)事可做。

  我們那時(shí)候的日子多有趣啊,希望這樣的日子快快到來(lái)。

  在學(xué)校的日子作文 8

  春姑娘來(lái)了。她送走冬季的涼氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入咱們的學(xué)校。她用那雙靈活的手把學(xué)校裝修得猶如天堂一般,美不勝收。

  那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起天真的小腦袋,笑盈盈地打著招待:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心境感到格外地舒暢。

  正午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。把周?chē)b修奢華的學(xué)?茖W(xué)樓襯托得如同天上宮廷?,一只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓如同飛機(jī)特技表演那樣在空中交鋒。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群生動(dòng)機(jī)伶的小鳥(niǎo),在那離別蟄伏,萌宣布小芽的大樹(shù)上歌唱、競(jìng)賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@桃紅柳綠的環(huán)境里散步,縱情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教育樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的'游戲。

  晚上,學(xué)校里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)誘人的花香,使人沉醉。電纜線(xiàn)上規(guī)整地?cái)[放著數(shù)百只燕子,似在舉行滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路旁邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物,懷念著白日與陽(yáng)光團(tuán)聚的韶光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚尤桓吲d得得意洋洋,跳起了溫順的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿勢(shì)美麗得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,如同在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

  啊!學(xué)校春光,好一幅精巧誘人的景色動(dòng)畫(huà)

  在學(xué)校的日子作文 9

  放假了!放假了!終于可以回到家痛痛快快的玩了。但是,沒(méi)過(guò)幾天,就覺(jué)得在家里真是太無(wú)聊了。

  沒(méi)有校園的美麗風(fēng)景,沒(méi)有寬敞明亮的大教室;沒(méi)有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);也沒(méi)有老師陪伴我們時(shí)的.樂(lè)趣。一切都顯的是那么枯燥、乏味。真想念學(xué)校里的生活,真希望馬上開(kāi)學(xué)。我的腦海一次又一次的閃現(xiàn)出和同學(xué)們一起讀書(shū)、一起討論,一起在微機(jī)室練習(xí)打字,一起在體育課上奔跑……

  但隨著科技的發(fā)展,我們也可以用不同的方式和對(duì)方交流,比如用QQ、電子郵件、打電話(huà)……但是這哪有和伙伴們面對(duì)面交流快樂(lè)呢?

  再過(guò)半年,我們就要畢業(yè)了,和老師同學(xué)們學(xué)習(xí)和玩耍的機(jī)會(huì)也不多了。我希望能珍惜這半年的時(shí)間,能快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)這半年時(shí)間。也希望同學(xué)們之間不要鬧矛盾,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹨彩且环N緣分,我們彼此之間要互相感恩、互相幫助、互相關(guān)愛(ài)……

  讓我們珍惜這半年的時(shí)間,和同學(xué)們之間建立友誼,去關(guān)愛(ài)你身邊的每一個(gè)人吧!

  在學(xué)校的日子作文 10

  星期四,我因?yàn)樯。曰丶茵B(yǎng)病。

  第一天,我無(wú)聊地坐在床上,我想:做什么也比生病好,還是上學(xué)好。我拿起語(yǔ)文書(shū),一篇課文又一篇課文地讀著,可怎么讀也沒(méi)有以前讀課文的感覺(jué)了,眼睛總往學(xué)校那個(gè)方向望去。這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們是在上體育課,他們?cè)诰毣@球嗎?他們一定很開(kāi)心,而我卻在這個(gè)小房間里什么事兒也不用做,可是你要知道,一個(gè)沒(méi)事做的人往往比在忙碌生活中的人少許多快樂(lè)。我就這么想著想著,睡著了……

  接下來(lái)幾天,我的.病情逐漸好轉(zhuǎn),心情依然和第一天一樣,實(shí)在受不了了,就閉上眼睛,數(shù)白羊,一直數(shù)到吃藥,這個(gè)感覺(jué)就像關(guān)在籠子里的野獸,我拿了一張紙,在紙上畫(huà)了許多圈,睜開(kāi)眼睛,把紙放在眼睛上,就像進(jìn)入了一個(gè)新世界,里面什么都有,橙黃的天空、藍(lán)色的草坪……就像來(lái)到了無(wú)人島。就這樣,我借此消磨了整個(gè)下午。

  生病是一件讓人厭煩的事,我感受到了不在學(xué)校的痛苦。

  在學(xué)校的日子作文 11

  在我離開(kāi)學(xué)校的日子里面,我是那么那么的想念大家。

  離開(kāi)學(xué)校已有快24小時(shí)了!沒(méi)有上課,沒(méi)有看到那如此熟悉,但我有不喜歡的書(shū),但心里總是想著學(xué)校!因?yàn)槟抢镉形铱蓯?ài)的同學(xué),還有我最好的朋友。

  昨天下午我6點(diǎn)多鐘到的家!和學(xué)校請(qǐng)了3天的假期,這次回家一個(gè)是休息,在一個(gè)就是照骨齡,休息的'原因是剛剛比完賽,比賽成績(jī)還可以,但是沒(méi)有拿到第一,遺憾。

  我現(xiàn)在在外面的網(wǎng)吧里!所以感覺(jué)有點(diǎn)過(guò)意不去,因?yàn)榇蠹叶荚趯W(xué)習(xí),而我卻在這里上網(wǎng),實(shí)在不好意思,但是又沒(méi)有辦法。因?yàn)槲覐拈_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一篇文章都沒(méi)有寫(xiě)過(guò),所以在這次有時(shí)間的機(jī)會(huì)下我就補(bǔ)上算了,希望湯老師大人,大人有大量,其實(shí)我不想上網(wǎng)!想學(xué)習(xí),畢竟快要段考了,但是大家都知道的!人都是有懶性的,在沒(méi)有老師的監(jiān)督下,像我這樣的好學(xué)生是不會(huì)怎么搞學(xué)習(xí)的!所以我懷念在學(xué)校有老師的監(jiān)督下搞學(xué)習(xí),而不想在這里玩。

  現(xiàn)在好想好想同學(xué)們,等我回去,我明天就回去,回去后要好好的學(xué)習(xí),好好的訓(xùn)練,好好的和同學(xué)們玩。等我,我馬上回來(lái)了。

  在學(xué)校的日子作文 12

  星星仍是那個(gè)星星,玉輪仍是那個(gè)玉輪?煞偶倭说奈覅s顯得很迷茫,缺少了在學(xué)校里那份沉著淡定,找不到在學(xué)校中那一絲告急、快樂(lè)……

  放假第一天,我就寫(xiě)好了假期計(jì)劃,把作息時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的!缟衔妩c(diǎn)起床,半個(gè)小時(shí)用來(lái)背英語(yǔ),半個(gè)小時(shí)用來(lái)閱讀課外書(shū),然后寫(xiě)功課……頭兩天還可以,第三天,一個(gè)學(xué)期沒(méi)玩電腦的我從晚上六點(diǎn)就賴(lài)在電腦上不肯下來(lái),聽(tīng)歌、偷菜、和網(wǎng)友瞎聊時(shí)間就要泯滅到九點(diǎn)半,下線(xiàn)后,疲勞至極的我倒頭便睡,到了第二天早上八點(diǎn)半還賴(lài)在床上不肯起,連早飯也不想吃。大好的學(xué)習(xí)是剛被鋪張,我又是痛心又是無(wú)法:誰(shuí)讓放假了呢?真是一自由就懈!

  十分難題寫(xiě)完了功課,可我完美的假期計(jì)劃又成了泡影。從弟弟打開(kāi)電視機(jī)的那一刻我就堅(jiān)信預(yù)見(jiàn)成為了畢竟。上學(xué)時(shí)一節(jié)課接著一節(jié)課,周末要抓緊時(shí)間鞏固溫習(xí),哪有時(shí)間享受電視的溫情?不如趁著假期好好放松一下吧!"天啊!你都看了八集《喜羊羊與灰太灰太狼》啦!就不能讓我看會(huì)《金甲戰(zhàn)士》嗎?"就在我陶醉在動(dòng)畫(huà)片的樂(lè)趣中時(shí),弟弟嘟著小嘴抗議了。唉,這年頭,初中生就是累。∵B看會(huì)電視都有人監(jiān)視。

  下戰(zhàn)書(shū)自學(xué)下冊(cè)的教科書(shū),語(yǔ)文和英語(yǔ)倒還好說(shuō)。數(shù)學(xué)題簡(jiǎn)直讓人莫明其妙。一會(huì)簡(jiǎn)樸得不得了,閉上眼睛一思索,睜開(kāi)眼睛就知道得數(shù)是幾;一會(huì)又難得讓人詛咒華羅庚……氣得我對(duì)著數(shù)學(xué)書(shū)一陣"暴打",呵呵還好是在家里,假如在學(xué)校,準(zhǔn)會(huì)挨上數(shù)學(xué)TEACHER一大巴掌!但我寧可手電"皮肉之苦"弄清謎底,也不愿在這里抓耳撓腮。唉,沒(méi)有老師的教導(dǎo),我真是迷茫!

  晚上,窗外明月皎皎。我真想對(duì)著月宮仙子一頓發(fā)泄,向著寂寞的嫦娥訴說(shuō)真情。學(xué)生都說(shuō)放假好,可放了假,反而讓人變得更懶散、更困惑了。真是上學(xué)的'日子盼放假,放了假卻又懷念上學(xué)的時(shí)光。錢(qián)鐘書(shū)老師在《圍城》里有一句名言:城內(nèi)里的人想出來(lái),城表面的人想進(jìn)來(lái)。我現(xiàn)在,大概就是如許吧?

  在學(xué)校的日子作文 13

  看著車(chē)窗外的雨,突然讓我想起了在學(xué)校里的日子。那是一段美好的日子,快樂(lè)的時(shí)光。

  在學(xué)校里課余時(shí)間十分鐘有同學(xué)的歡歌笑語(yǔ),有同學(xué)們的陪伴,總覺(jué)得時(shí)間不夠,太短了。上課有老師們豐富生動(dòng)的講課,有老師們活躍課堂的'問(wèn)答題,即使有四十五分鐘也一會(huì)就過(guò)了,一天的生活也就這樣在平淡而有充實(shí)的上下課中度過(guò)了。

  想起同學(xué)們的好,同學(xué)們的關(guān)心與幫助,我就感到一陣陣失落與無(wú)助。念到老師們的關(guān)心與照顧我就覺(jué)得自身的孤單寂寞。學(xué)校里的那段日子是快樂(lè)的、是充實(shí)的、是笑臉常在的。那段日子轉(zhuǎn)眼已過(guò),同學(xué)們也各奔東西,走南闖北了。而我也一樣出來(lái)到這個(gè)廠(chǎng)來(lái)工作了。

  到現(xiàn)在我才明白,父母的苦;他們不僅要用雙手賣(mài)力的為我掙錢(qián)讀書(shū),還要忍受閑暇時(shí)的孤單與無(wú)聊乏味。

  我一定會(huì)認(rèn)真工作的,來(lái)報(bào)答父母親的。學(xué)校里的那段快樂(lè)的時(shí)光也將成為我人生中最精彩最美好的回憶的一部份。既然它已過(guò)去,我就用這樣的方式寫(xiě)進(jìn)日記里,寫(xiě)時(shí)自己的記憶深處吧!

  在學(xué)校的日子作文 14

  在校園的日子里,總是美滿(mǎn)充實(shí)的。當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜來(lái)到這個(gè)盛名遠(yuǎn)揚(yáng)的校園,走在了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小路上,這里的一切都是美好溫馨的。在這里,我加入了四班這個(gè)集體,開(kāi)始了我的初中生活。

  在學(xué)校的生活是充實(shí)有趣的,充滿(mǎn)了許多美好回憶。初一時(shí),我不會(huì)忘記軍訓(xùn)時(shí),教官那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼,忘不了在烈日下挺著筆直軍姿,整齊的步伐,還有第二排總是被罰的記憶,疊“豆腐被”的記憶;忘不了宿舍的我們,邊洗這衣服,邊唱著歌,從輕聲哼唱到引吭高歌,開(kāi)心地笑,從老歌到新歌,接著又編著各種版本的歌詞;忘不了我們?cè)谒奚岽蛑;忘不了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家拼盡全力,努力拼搏的精神,第二天起床時(shí),大家嗓子啞的啞,肌肉酸痛的樣子。忘不了,期末時(shí),大家光著腳丫,將沐浴露,遍布宿舍,提著桶端著盆,清洗著地板,我還依晰記得當(dāng)時(shí)誰(shuí)摔了一跤呢!忘不了宿舍天花板滴水時(shí),我們宿舍的七八個(gè)人擠在四張床上的情景……小

  隨著時(shí)間的流逝,初一生活悄悄地離我們而去,我們換了校區(qū),教室似乎沒(méi)什么變化,可宿舍小了很多,沒(méi)有抽屜,沒(méi)有鞋柜;只有把東西放在箱子里了;飯?zhí)靡仓挥袃蓚(gè),生活圈子小了,可我們依然制造著歡樂(lè)。女生們似乎頭發(fā)變長(zhǎng)了男生長(zhǎng)高了,班主任的.“教誨”也變得瑣碎了,自習(xí)課沒(méi)了又多了門(mén)科目,作業(yè)也越來(lái)越多,大家漸漸忙起來(lái)了,不知不覺(jué)中,初二第一學(xué)期過(guò)去了,現(xiàn)在到了第二學(xué)期,似乎也沒(méi)什么太大的變化。大家思考著東西越來(lái)越多,寫(xiě)寫(xiě)句子,畫(huà)畫(huà)圖,寫(xiě)寫(xiě)日記。學(xué)校各式各樣的課外活動(dòng)也豐富了,籃球賽,十大歌手,勵(lì)志班,興趣班等著實(shí)豐富了課外生活,陶冶了情操。我們有了壓力,有了志愿,有了感悟,有了各種各樣的小心思。女生們也會(huì)為了自己長(zhǎng)了痘痘煩惱…我也是——

  或許三年時(shí)間很快過(guò)去,不知道還有多久,我們便畢業(yè),看著初三的惹扔志愿帶時(shí),我真替她們的離去深表同情。我知道,一年后我們離開(kāi)了老師,同學(xué),校園,等待我們的是新的生活,新的考驗(yàn)。我們總要離去,卻又不舍。四班,這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),酸甜苦辣的地方。我們終要分離,但會(huì)珍惜。還有一年我們便要告別,在這個(gè)集體里,我們學(xué)到了很多,感悟了很多。這些記憶我不會(huì)忘記。

  在學(xué)校的日子作文 15

  在結(jié)束了漫長(zhǎng)的小學(xué)生活后,我們步入了初中的殿堂,步入了新的校園。而我很榮幸的成為了華誠(chéng)的一員。

  華誠(chéng)學(xué)校是一所技術(shù)室寄宿式學(xué)校,在學(xué)校里5:40之前就要回到教室讀上十幾分鐘的書(shū),然后開(kāi)始魔鬼式訓(xùn)練——跑步。大家都站到跑道上,像蓄勢(shì)待發(fā)的戰(zhàn)士,仿佛一聲令下戰(zhàn)士們就會(huì)英勇無(wú)敵的向前沖,把敵軍殺的片甲不留。終于,體育老師一聲令下。同學(xué)們立刻開(kāi)跑。“一,二,三,四,一二三四”操場(chǎng)上同學(xué)們的吼聲勢(shì)如破竹。終于跑完操以后,大家都累的氣喘吁吁,汗流夾背。

  在校園的東側(cè)還有一塊塑膠操場(chǎng)。學(xué)校規(guī)定,如果沒(méi)有到跑操時(shí)間是不可以到操場(chǎng)上玩耍的。否則,就會(huì)受到老師的批評(píng)或者學(xué)校的處分。

  學(xué)校的正前方向是花壇,花壇的草從里有蛐蛐在這里唱歌,還有各種小蟲(chóng);▔锓诺倪有幾張桌子,如果吃過(guò)了飯沒(méi)有事的時(shí)候,你可以坐在花壇的`椅子上看一會(huì)兒書(shū),陽(yáng)光從樹(shù)葉間照過(guò)稀稀疏疏的照在書(shū)本上,別有一番詩(shī)意。同時(shí)你也可以呼吸新鮮空氣,緩解學(xué)習(xí)的壓力。

  花壇的后面是寢室,寢室分為三層,第一層住的是老師,二三層住的是校友。我們一個(gè)寢室八個(gè)人一臺(tái)空調(diào),冬暖夏涼。八姐妹的情誼更是難割難舍,情同手足。

  寢室的邊上是乒乓球臺(tái)。每次一下課就見(jiàn)到有學(xué)生在那里打乒乓球。十分激烈,使人熱血澎湃,為局勢(shì)的變化激動(dòng)不已。

  學(xué)校的后面是取水處,因?yàn)槊總(gè)班級(jí)都有一臺(tái)飲水機(jī),所以同學(xué)們可以在取水處搬運(yùn)飲用水。

  取水處的后面是餐廳,同學(xué)們都在餐廳里吃飯。學(xué)校里的飯真是又營(yíng)養(yǎng)又好吃,菜式更是五花八門(mén)。比如說(shuō)宮保雞丁,紅燒牛肉,紅豆玉米糕點(diǎn),花生米,醬豆,雜面饅頭,鹵面,雞蛋,還有咸雞蛋……

  初中生活值得我們向往。所以說(shuō),小學(xué)的同學(xué)們努力吧!加油!

  在學(xué)校的日子作文 16

  去年的這個(gè)時(shí)候,我走出了我的校園。當(dāng)時(shí),心里很激動(dòng),感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了。曾以為,外面的世界很精彩。

  到了社會(huì)上才知道,外面的世界原來(lái)是很無(wú)奈的。工作的失意,同事的勾心斗角(還好不是多數(shù)),都在腐蝕我的心,腐蝕我的自尊心。

  工作已經(jīng)換了兩三個(gè)了,在社會(huì)上卻找不到我的位置!感覺(jué)有點(diǎn)迷茫,心理很不是滋味!也許,是我的'運(yùn)氣一直都不是很好吧!

  在學(xué)校的日子里,雖然有不如意的。但是,還是可以度過(guò)的。那時(shí)我是學(xué)校的好學(xué)生,團(tuán)支部的好“干部”。以為,到了社會(huì)上我還會(huì)是那么的好運(yùn)?上义e(cuò)了!

  離開(kāi)學(xué)校前,感覺(jué)自己很有勢(shì)力:離開(kāi)了學(xué)校,感覺(jué)自己一無(wú)是處。以前的自信也化為了自卑。感覺(jué)自己真的很沒(méi)用!我的心理從來(lái)沒(méi)感覺(jué)有這么的失落過(guò)!

  現(xiàn)在,真的很懷戀在學(xué)校的日子!那時(shí),我們一個(gè)宿舍的人,聚在一起,海闊天空的神侃,談?wù)撃莻(gè)班的女生漂亮,想象以后離開(kāi)學(xué)校的日子。我們?cè)?jīng)設(shè)想過(guò)我們一個(gè)宿舍的同學(xué)開(kāi)家公司。技術(shù)人員,測(cè)試人員,業(yè)務(wù)人員,都是我們宿舍的。而且,人員分工都分好了,就等我們實(shí)施了。

  想象是美好的,盡管不是很現(xiàn)實(shí)。但是“不想當(dāng)老板的打工仔,不是合格的打工仔”!這是我的格言。我也會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)的!

  可現(xiàn)實(shí)是殘酷的!現(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槿说牟煌,而有不同的“待遇?

  理想與現(xiàn)實(shí),在這一刻交錯(cuò)!卻使我措手不及!原來(lái),理想還是理想。而現(xiàn)實(shí),依舊還是現(xiàn)實(shí)!也許上天(如果有的話(huà))會(huì)為某些人改變,卻不知道會(huì)不會(huì)有我。

  以前,我很相信命運(yùn),但我從不服命運(yùn)!

  但是,我現(xiàn)在有點(diǎn)迷茫了。

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