人生幾回打拼，昂揚斗志，竭盡全力，愛拼才會贏。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的，希望對大家有所作用。

　　中考百日誓師大會學生發(fā)言稿篇【一】

　　我們的天下是奮斗的天下。“少壯不努力，老大徒傷悲�！比粼賳栒l是英雄，又有誰會甘拜下風，偃旗息鼓呢?昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰(zhàn)。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少，風華正茂”，我們敢“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，我們怕什么?

　　青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇!

　　"未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲"朱熹的這2句難免會有些夸張。

　　但是時間不允許質疑。當我把手伸向黎明，祈求它再給我留點時間。

　　學問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的電梯勇往直前!

　　少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼!十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒!

　　為理想去奮斗，是無比幸福的。高興著我的高興，拼搏著我的衡中，青春永不言敗!

　　同學們，努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油，為100天奮斗!希望，由我們來實現(xiàn);奇跡，由我們來創(chuàng)造!NeverGiveUp!

　　我用青春的名義宣誓：

　　一百天，戰(zhàn)場演習，我不退縮;

　　一百天，考場揮毫，我能勝利!

　　我有強健的體魄，

　　我有天才的智慧，

　　我有老師的引導，

　　我有父母的關心，

　　一切都有可能，

　　永不放棄!

　　我自信，

　　我盡力，

　　我成功!

　　我要珍惜生命的每一分鐘，

　　我要珍惜父母的每一分錢，

　　奮斗一百天，讓七彩的夢蘸六月雨奮飛翅膀。

　　奮斗一百天，讓雄心與智慧在789三天閃光。

　　一百天，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾;

　　一百天，我要高歌，用行動兌現(xiàn)我青春的諾言!

　　是的，六月凱旋，

　　舍我其誰!

　　我鄭重承諾：

　　珍惜一百天/不負父母的期盼

　　拼搏一百天/不負恩師的厚望

　　奮斗一百天/不負青春的機遇

　　鏖戰(zhàn)一百天/不負人生的理想

　　一百天/我一定不負重望/實現(xiàn)理想

　　決勝中考/再創(chuàng)輝煌

　　同學們，一百日會戰(zhàn)，三天定奪，無論成敗，我們都要堅持自己的追求一路前行，以致于在發(fā)如雪的時候面對自己的人生棋盤時說：我盡力我無悔!

　　全體初三同學莊嚴宣誓——在向著中考最后沖刺的100天里，我們一定矢志不渝，堅定信念，奮力拼搏，勇往直前!

　　中考百日誓師大會學生發(fā)言稿篇【二】

　　尊敬老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　寒冬過去，春意濃濃，萬物復發(fā)，我們又迎來了新的學期。

　　隨著年齡的增長，時間的推移，把我們推到了初三的關鍵時刻，初中時代是人生旅途中的一個轉折點，而初三又是初中時代最重要的一年，面對中考倒計時的100天，我們必須加倍努力!在這緊張進行總復習的時候，我們初三(1)班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養(yǎng)。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰(zhàn)，尋找快樂，尋找夢想，我們不敢停留。

　　今天我們在這里召開百日誓師儀式，這是一場催人奮進的大會，激發(fā)斗志的大會，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創(chuàng)輝煌。在這里我代表三年(1)班全體同學向各位老師表示，我們全班同學將以全新的心態(tài)面對人生，以充沛的精力投入迎考準備中。時針，在不停的轉動，初中時代的日子在無聲的流淌，同學們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!

　　人生能有幾回搏，活著的每一天就應該去奮斗!一份耕耘，一分收獲，老師，同學們，請我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實每一天，以自己的努力爭取優(yōu)異的成績。同學們，努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油，為100天奮斗。

　　希望，由我們來實現(xiàn);奇跡，由我們來創(chuàng)造!

　　中考百日誓師大會學生發(fā)言稿篇【三】

　　總以為中考還很遠，看著黑板上倒計時那大大的”100”,我們恍然發(fā)現(xiàn)：原來只剩下100天了�？倳�想，我們這么拼命為什么?每天起早摸黑，起得比雞還早，睡得比狗還晚，上學路上跑得比兔子還快，學校——食堂——宿舍三點一線。我們疲于奔命，究竟是為了什么?

　　周恩來說：“為中華之崛起”， 魯迅先生說：“為拯救愚昧的國民�！� 我不是什么偉人，我沒有那么高的覺悟。我只是一個在海邊長大的很普通的孩子。每天看著那些漁民日出而作，日落而息，風里來雨里去，養(yǎng)家糊口。同學們說：他們那么辛苦是為了什么呢?我想他們肯定是為了自己的家人。

　　那我們呢?我們這么拼命到底是為了什么?

　　看著父母那辛苦的身影，看著老師那關切的眼神，看著朋友們信任的笑容，當然，還看著自己的夢想在前面閃光，我恍然發(fā)現(xiàn)：我們這么拼命，因為一路有他們——我們的爸爸媽媽，我們的老師，我們的朋友-----，當然，還有一個，那就是未來的我。

　　其實，我們是為了不讓父母失望，我們想看到父母為我們而欣慰;我們是為了不讓老師失望，我們想看到老師為我們而驕傲，原來，我們是為了不讓朋友失望，我們想看到朋友為我們而自豪。當然，最關鍵的是，我們是為了自己，我們想讓自己的青春不留下任何遺憾。

　　我不知道在做同學的父母是怎么付出的，我很清楚我的父母到底付出了多少。瓊頭有很多人都以海為生，很多人以為這樣的生活很輕松，其實不然。平時，我爸爸養(yǎng)魚，媽媽在市場賣魚，每天都非常忙碌。讓我觸動最深的是今年春節(jié)，我爸爸買進一些魚來賣，臨近春節(jié)，我媽媽就去市場擺攤，每天天還沒亮，都還很黑就要出門，冬天的風涼颼颼的，打在臉上像刀割一樣，尤其是要將手伸進涼到徹骨的海水中，平時我可是連洗碗都要用熱水的。就這樣，從天還沒亮就開始忙，殺魚，洗干凈，再殺魚，再洗干凈，一只手在冰冷的水中不知浸泡了多少次。我看我媽媽的手都腫起來了，被水泡得發(fā)白，像被水浸的紙巾，好像輕輕一搓就能給搓下一層皮來。那雙手簡直是千溝萬壑，還有點點殷紅，那是被魚刺刺出的傷口，總是密密麻麻的。爸爸也是每天魚排——家里來回奔波，不停地搬運著捕撈上的魚。只有到了除夕夜，他們才高興地說：終于可以睡上一個好覺了。

　　可他們從未抱怨，每每只是對我說：“只要你們好好認真，我們再辛苦也值了�！�

　　那天，聽到班主任說，我們班艷秋的父母對她太好了。她父親說：只要艷秋肯學習，叫他當父親的去做什么，都愿意。我們也很經(jīng)常聽父母這樣說：孩子啊，只要你認真讀書，父母做牛做馬都會支持你到底的。

　　可憐天下父母心，父母為我們付出了那么多，卻只簡單要求我們好好學習，認真讀書。如果這點小小的要求我們都做不到，還談什么為人子女?

　　所以，我們讀書是為了他們，我們的爸爸媽媽們。為了不讓他們失望，為了讓他們欣慰;

　　還有一群人，是的，那就是我們的老師。我覺得我們學校的老師真的很認真。當然，有時候認為老師很狠，布置的作業(yè)那么多。每當成績一出來，在高興之余，嘴里念叨著卻是：“殘酷也是一種愛啊”!;我們會抱怨每天早上那么早起床，揉著惺忪的眼睛，走進教室，剛要發(fā)表一番牢騷，來控訴一下這“萬惡的日子”。眼前閃過李加油副校長的身影，原來他

　　“老人家”已經(jīng)早早在教室等學生了，滿腔的牢騷咽下肚子，嘴里變成：“teacher 李，I 服了YOU !” 繞著教學樓水泥路練習長跑，想要偷懶跑慢一點，卻不知從哪里竄出一個身影，大喊一聲：“別偷懶!”天啊，一條810米的跑道上埋伏了估計不下20位老師，讓你不敢松懈，不敢停下哪怕半步;

　　我的班主任黃老師像母親一樣督促著我們，又像姐姐一樣關心著我們，聽語文老師說：上屆有一位黃老師的學生，畢業(yè)后，跟她媽媽說：黃老師也是她的媽媽;還有既嚴肅又活潑風趣開朗幽默的語文老師;還有每天下課就對著我們，一而再再而三要求我們問問題的化學老師;還有整天酷酷不茍言笑在班級繞來繞去督促我們寫作業(yè)的數(shù)學老師;還有物理老師，講述《力》那一章的時候，用手劈開一塊磚頭，然后揉揉腫起來的手掌一臉嚴肅地說：

　　這———就是力的作用。

　　所以，我們讀書也是為了他們，我們的可敬可愛的老師們。為了不讓他們失望，讓他們?yōu)榱宋覀兌�感到驕傲�?/p>

　　還有一群人，那就是我們陪伴了我們三年的朋友們。是朋友，在我們悲傷時，給我們一個安慰的肩膀;是朋友，在我們得意忘形時，給我們一個及時的當頭棒喝;在我們迷茫時，給我們一個堅定的目光;我們一起奔跑在人生的路上，風雨同行，同舟共濟;我們一起站在這年輕的戰(zhàn)場，發(fā)出青春的誓言：會當凌絕頂，一覽眾山小;我們也將一起仰天大笑出門去，我們一起大破樓蘭凱歌還。

　　所以，我們讀書也是為了他們，我們的朋友們。因為我們相約在更高的學府，再繼續(xù)做同學。誰也不許掉隊。

　　同學們，我們不能僅僅為自己而活著。希望我們能用通過我們的努力，讓那些我們愛的人，和愛我們的人，能為我們感到欣慰，為我們感到驕傲，為我們感到自豪。

　　謝謝!