小學生作文：我的弟弟
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學生作文：我的弟弟，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文：我的弟弟1
他——是在這個世界上我最熟悉的人，我和他是雙胞胎，我是姐姐，他是弟弟，我們倆還在同一間學校，同一個班上學。弟弟什么都好，就是太貪吃了。 周末的一天，弟弟在家里玩電腦，我剛想出去玩兒，弟弟就叫住我，笑嘻嘻地對我說：“老姐，你出去順便幫我買一點東西吃�！蔽艺f：“不！要吃自己買�！彼懞玫貙ξ艺f：“求求你啦！幫我買一瓶脈動和一點辣辣的魚就行了，等會兒我請你吃點，行了吧？”我只好答應了他。 我按照老弟的吩咐，買了一瓶脈動和辣辣的魚就回家，老弟一見我，馬上沖出房間，一把奪過脈動，一口氣喝了一大半，我連忙說：“這魚可要一人一半��！”說著，我就把魚分給了他一半，把剩下的一半留給自己，誰知弟弟還不高興，嫌自己的魚不夠多。我只好把自己的那一半魚再分一半給弟弟，弟弟這下才滿意了。只見他用右手抓著鼠標玩電腦游戲，左手不停地往嘴里塞著辣辣的魚，吃得津津有味，嘴里不停的發(fā)出吧嗒吧嗒的響聲，連嘴角都沾滿了辣椒油。 這就是我的弟弟兼同班同學，他什么都好，就是太貪吃了。 http://www.ishadingyu.com/小學生作文：我的弟弟2
他確實很壯，一雙水靈靈的眼睛嵌在那張胖嘟嘟的臉上。別看他憨厚可愛，其實是個不折不扣的機靈鬼。他是誰？他就是我人見人愛，花見花開，鳥見鳥鳴，人小鬼大的弟弟潘佳航。
聽我這么一說，你一定會以為他十分聰明，受人歡迎，不過他也有“險惡”的一面。記得有一次，弟弟非要和我玩奧特曼的打架游戲，我無可奈何，只好陪他耍耍。只見弟弟扎了個馬步，深呼著氣，仿佛勝券在握。但我知道，他這是在虛張聲勢，要是真動起手來那可就是螳臂當車，自不量力了。弟弟看我這么瞧不起他，屏息凝神，大腳一聲，飛揚跋扈似的沖了過來。我一側身，弟弟“哎呦”一下栽了一個大跟頭，在地上嗷嗷直叫。我趕緊跑過去，剛上前一張望，只見弟弟從地上爬了起來，露出了奸詐的笑容，用他那兩只粗壯的手揪住了我的腳，往里一拽，我頓時摔倒在地。弟弟趁勢往我身上一坐，用居高臨下的眼神望著我，奸笑著說：“投不投降？”我說道：“寧為玉碎，不為瓦全，你休想讓我投降！”弟弟見我如此頑固不化，抽出了一雙臭襪子，在我鼻子旁邊放著，叉著腰說：“投不投降？”我聞著臭襪子，如同在一個糞坑里，我忍受不住了，只好白旗投降，弟弟歡呼雀躍，手舞足蹈，但他的末日也馬上來臨了。
我弟弟就是這么一個調(diào)皮的孩子，有一顆“人小鬼大”的心，才會受人喜愛。
……
小學生作文：我的弟弟3
我的弟弟面冒清秀，五官端正，十分可愛�？赡憧蓜e被他的外貌騙了，他是一個十分淘氣的小壞蛋，只要有糖吃，他什么事情都干得出來。
有一年放署假，一直住在外祖父的弟弟要來我家住一個月。有一次，家里的醋用完了，媽媽讓我去超市里買一瓶醋來，順便買些零食回來。
等我把零食和米醋買回來時，媽媽早就溜得無影無蹤了，我把整個房子掃視了一番，只有弟弟坐在我的房間里玩電腦游戲，我悄悄地走過去，拍了拍他的腦袋，誰知他馬上“哇哇”地大聲哭了起來，哎呀不好！如果他的哭聲把媽媽引來我可又要挨罵了，于是我給他了一包糖，他說：“這么一點，給貓吃都不夠。”說完又哭了起來，我拿他沒辦法，只好又給了他一大包糖，他馬上不哭了，拿起糖就吃。還有一次，我在玩電腦，弟弟要和我搶，我不給他玩兒，他哭了起來，他的哭聲招來了媽媽，不用說，我又被媽媽教訓了一頓，媽媽為了讓弟弟不哭，只好給他了一大包糖。就這樣，他整天把我家弄得雞犬不寧，唯一能讓他不哭的東西就是糖。人們都說錢的用處大，可對我弟弟卻行不通，對他行得通的只有糖。
現(xiàn)在，他還留在我家，他說他在我家住下了。
瞧！這就是我那淘氣的弟弟。
……
小學生作文：我的弟弟4
我有一個活潑可愛的弟弟。記得有一次，我抱著他，可愛的他用嘴輕輕吻了一下我，這時，我心里像開了幾朵小花，心花怒放，樂極了。他周歲，來到了酒店，有各種各樣的菜，突然，弟弟看到了一碟牛肉，弟弟就在那里不停的說：“啊啊啊啊�！崩鲜墙�，媽媽明白了，告訴弟弟那個很硬，你吃不了，忽然，弟弟哭了起來，哇哇哇哇!我就把牛肉給他吃，弟弟吃著牛肉，高興極了，可是弟弟怎么咬也咬不完，弟弟想方設法也吞不下去，就用舌頭舔了出來，牛肉就掉出來了，我們就笑的合不攏嘴，有人把照片拍了下來，發(fā)到網(wǎng)上，都說：“好可愛呀，好帥�！�
還有一次弟弟學走路，把他放了在墻壁下，弟弟用手拍了拍腳，好像是害怕，真是可愛至極。弟弟那雙充滿光明的眼睛，看到了拖拉機，可愛的他用手指著拖拉機，在那啊啊啊，意思是要去玩，可是，別人在開，怎么去呢?弟弟執(zhí)意要去玩，那個人停下來了，走了，弟弟又在那啊啊啊，媽媽沒辦法只能和他去玩，他玩得可樂了。還有呀，弟弟小心翼翼的走過裝滿了書的柜子里，他把柜門打開，把書一本本的拿下來，書全部都掉了下來，滿地都是書。
他就坐在書上，仿佛到了書的海洋。我看見了就把他抱走，可是調(diào)皮的他就哭了起來，爸爸媽媽聽見了，都一窩蜂擁了過來，為弟弟討公道：“他想玩就讓他去玩吧!”就這樣我就沒抱走他，弟弟看到一本書，就拿起來，我就快速的翻了一遍，弟弟就笑出聲來。
小學生作文：我的弟弟5
我的弟弟今年5歲了，但還是很瘦，可能是因為他經(jīng)常生病吧。弟弟有一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子，一張小嘴巴，很可愛。 有時候弟弟很聽話，像一只小貓咪可愛；但經(jīng)常惹爸媽生氣。 有一次，弟弟在墻上畫畫，被我發(fā)現(xiàn)了，還不承認，這讓我很生氣。有時候，弟弟乖乖的寫字，寫完就在圖畫本上畫畫，畫得還挺生動的：什么超人啊，屋子啊，怪獸啊，五角星啊，都很漂亮。
弟弟經(jīng)常生病，好像感冒發(fā)燒一類的病都來找他，弄的他不能上學，整天在家里呆著。
別的什么不說，就說畫畫。弟弟和我一樣，喜歡畫畫。每次有空時他就畫畫，還時常叫我教他畫什么什么。吃飯時，他也要畫完畫再吃飯。總的說，弟弟很喜歡畫畫。
弟弟有點搗蛋，經(jīng)常把玩具放在地上或桌子上，這讓爸爸媽媽很煩惱。剛把玩具撿完，不一會兒，弟弟又搞亂了。
弟弟在幼兒園很弱小，有什么吃的總被其他小朋友搶掉，有經(jīng)常被小朋友欺負，有時回到家一看，臉上又多了幾條小朋友劃的傷疤，弄的弟弟像一只小花貓。
小學生作文：我的弟弟6
我有一個活潑可愛的弟弟，今年剛滿6歲。
弟弟長著一張胖胖的臉蛋；一雙明亮的大眼睛，因為他很愛動腦筋，所以他的那雙大眼睛總會骨碌碌地轉個不停；年級雖小，可是弟弟的小臉蛋卻是黑黑的，那可能是因為他經(jīng)常要到外面去玩，老是曬在太陽底下的緣故。
弟弟活潑可愛，有時也很調(diào)皮。
記得在冬天里的一天，這天天氣很冷，大概要零下4～5度，我家屋旁的水溝里也結了厚厚的冰。
這時，弟弟來到我家玩，他看到溝里結的冰，就來勁了，又要大玩一場了。弟弟找了一塊磚頭，用力朝冰面砸去，可由于冰太厚，砸了一次都沒有砸破。
弟弟看砸不破，干脆跳了下去，由于冰面很滑，弟弟沒有站穩(wěn)，摔了一跤。要是在平時，弟弟一定會躺在地上大哭一場，直到大人把他抱起來才肯罷休，可今天他不但沒有哭，而且自己立刻站了起來。站起來以后，弟弟用小腳狠狠地踩著冰面，可由于弟弟體重太輕，力氣又小，冰面仍舊絲毫不動。
這時，弟弟好像有些生氣了，跳起來，用兩只腳狠狠地踩下去，只聽見咔嚓一聲，冰破了，弟弟掉進了水溝里，哇啦哇啦地大哭起來。我聽到哭聲，連忙從屋里跑了出來，看到這個情景，急忙把弟弟拉了起來。弟弟的鞋子和褲子都濕了，他冷地不停地抖著，一邊哭，一邊直喊冷。我馬上把他抱回家，讓他媽媽換衣服。
這下，弟弟可吃到苦頭了！
小學生作文：我的弟弟7
我有一個非�？蓯鄣牡艿�，我們倆的關系非常鐵。他的大名叫嚴弼耀，小名叫嚴安，但是我卻不喜歡這兩個大人起的名字，于是我給他起了個外號叫：“嚴豆豆”，哈哈這個名字可愛吧？
說是我的弟弟，但是他不是我媽媽生的，是我姑姑的兒子。豆豆特別聰明，現(xiàn)在才上幼兒園就能背很多古詩和很多英語單詞了，但是他有一個小毛病，有點口嚙不太清楚，說話奶聲奶氣的象個女孩子。
因為我家和弟弟家離的很遠，所以每個星期只來一次，他只要一來就跟在我的后面哥哥、哥哥的叫個不停，好象跟屁蟲一樣。
這就是我可愛的弟弟，媽媽說我和弟弟一樣大的時候，沒有弟弟好學，所以我從在開始了要努力學習了，爭取給弟弟做個好榜樣。作文
小學生作文：我的弟弟8
我的弟弟既乖巧又調(diào)皮，他跟我相差五歲，他現(xiàn)在2歲多。我和弟弟一個像媽媽一個像爸爸，可是我們倆的動作和神態(tài)很像，他就是我的“跟屁蟲”。
假期我在家里專心致志地看書，弟弟在一邊用他的“魔爪”來指著我書上那只藍蝴蝶，一邊用嘴嘟囔著說：“那是綠色�！蔽艺f：“弟弟，那是藍色�！蔽业艿芫透f：“那是藍色�！苯又�，媽媽拿著一個綠色的小汽車，問他：“是什么顏色？”弟弟不假思索地說：“它的顏色跟青草一樣�！蔽覀儺惪谕曊f：“對！”結果他鎮(zhèn)定并大聲地說：“是紅色�！蔽液蛬寢尪寄康煽诖�。我們爭先恐后地對他，說：“青草是綠色，不是紅色�！�
媽媽讓我當小老師，教弟弟認識顏色。我拿了弟弟最喜歡的三種車，顏色分別是紅、黃、綠。我一邊拿起小汽車，一邊耐心講解地說：“紅色跟蘋果一樣，黃色跟香蕉一樣，綠色跟青草一樣�！蔽医桃痪渌貜鸵痪�，他學的像模像樣。
這時，我說咱們倆玩一個游戲，弟弟高興地看著我。我把三種顏色的車擺放在他的`面前，并說：“你把紅色的車開過來�！笨伤麉s把黃色的車開過來，我說：“不對，你能不能好好想想，剛才我們說紅色像什么呀？”弟弟的小眼睛一轉，說：“紅色跟蘋果一樣，他這次把紅色的車開過來啦！”我開心地說：“你真棒！”接下來我讓他把黃色和綠色的車先后開了過來，他一邊說我們的口號，一邊把相應顏色的車開過來。
我覺得弟弟很機靈。
小學生作文：我的弟弟9
我的弟弟叫徐鑫，小名小虎。聽多帥氣的名字呀！弟弟不但名字帥，長相也帥。他有對有神的眼睛高高的鼻梁下長著一張肉嘟嘟的嘴，兩個深深的小酒窩，印在那活潑可愛的小面孔上。
我的弟弟
我的弟弟名叫：歐陽超。他��！我是我們家的命根子��！認識他的人都說他是娘娘腔，到底是怎樣娘娘腔的呢？那就來看看他的記事吧！
我記得有一次，我參加了一個口風琴比賽，老師發(fā)了表演的服裝，我拿回家告訴媽媽聽，我說：“媽媽，老師發(fā)裙子了�！眿寢屨f：我看看，我在打袋子里拿出袋子說：“媽媽這是我們的表演服裝�！钡艿芸匆娏苏f：“媽媽，我長得這么帥，這件裙子，給我穿穿吧！”媽媽說：“好吧�！背霈F(xiàn)在我眼前的是一個漂亮的小女孩。哈……
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小弟弟
我有個小弟弟，今年只有一歲半。他頑皮可愛，有一雙又黑又亮的大眼睛，長得白白胖胖。一笑起來，就瞇著眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑個不停，特別可愛。
小弟弟特別聰明。一天上午，我正在打字，小弟弟發(fā)現(xiàn)了，他歪著頭看了好長時間，也許是覺得用手敲來敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑過來，用手在鍵盤上面亂按一氣，屏幕上出現(xiàn)的符號更引發(fā)了他的興趣，他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時候，他已經(jīng)大功告成了。我只好一點一點地再刪掉。以后，他天天都來按鍵盤�？墒�，電腦關機的時候，你絕對看不到他的影子，只有開機的時候，他才來“工作”。我拿他一點兒辦法都沒有，只好隨他去玩。唉，這個調(diào)皮又聰明的小弟弟。
淘氣弟弟
我的堂弟今年7歲，上幼兒園大班，他的名字叫史家靖。他瘦瘦的，矮矮的，臉圓圓的，皮膚白白的，眼珠大大的。他不愛吃飯，每次爺爺燒的菜和飯他總是吃一半，剩一半。這就是他瘦瘦的矮矮的原因。他屬猴，性格就和他的屬相一樣，活蹦亂跳的，他可是一個“搗蛋鬼“而且很任性。每次在我寫作業(yè)時，他老是在叫，弄得我寫不好作業(yè)，我就對他發(fā)火，可是他使出了“必殺術”把爸爸給叫來，害得我被爸爸教訓了一頓。
我的堂弟還有許多鬼點子。記得有一次，媽媽買回來兩塊蛋糕，一塊大的，一塊小的，他故意扔了一張廢紙在地上，當我把廢紙撿起來時，他拿了一塊大的蛋糕吃了起來，我只好吃了一塊小的。
這就是我的“搗蛋鬼”堂弟。雖然他很調(diào)皮，也有很多鬼點子，但是我還是很喜歡他。
小學生作文：我的弟弟10
我的弟弟叫張歡，他今年三歲。他有大大的腦袋，濃濃的眉毛，一雙雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，圓圓的臉蛋，嘴巴又小又紅，我非常喜歡他那個小嘴巴，說起話來嘴巴越好看。
我的弟弟不僅長的漂亮，而且還特別懂事。
記得有一次，我爸爸、媽媽都不在家，就剩下我和弟弟看家。我倆沒事干，我就想幫媽媽干點什么家務活。于是，我就給媽媽掃起地來，當我把地上的垃圾都掃在一起時。這時，弟弟看見了，就主動過去把鐵簸萁給我拿過來，并且?guī)臀野牙掌饋怼Ｎ耶敃r雖然有點累，但看到弟弟這樣懂事，我一下子覺得很輕松，好像一點也不累了。
但他有時也很淘氣，有一天，我把語文同步上的作業(yè)剛寫完，我正要收拾書，可弟弟卻故意把墨水灑在書上，氣得我嗚嗚的哭了起來，可他卻向媽媽做了個鬼臉，這下把我給逗樂了，他也哈哈大笑起來了。
這就是我可愛的弟弟，他有時想吃別人的東西，就想方設法靠近別人，總要逗樂我們，這時，我們就不由自主的想把東西給他吃。
在我們家里，弟弟好像永遠沒有煩惱。爸爸、媽媽對他經(jīng)常是特殊照顧，但我對此卻毫不生氣，甚至我也暗暗下了絕心，永遠關心和照顧我可愛的小弟弟。
小學生作文：我的弟弟11
我的弟弟有一雙小巧玲瓏的豆豆眼，雖然小，但很有神。驕傲的小鼻子總是高高地昂著，仿佛小主人的可愛與帥氣都是它的功勞。鼻子樓下的鄰居嘴巴，笑起來最好看，它的好朋友小酒窩，可是和它做了五年的好搭檔了！
弟弟上幼兒園，寒假沒有作業(yè)，天天都可以瘋玩，隔一會兒還能看一集動畫片。他還可以吃美味的零食，一會兒吃一個香噴噴的面包，一會兒把一塊甜甜的糖塞入嘴里，一會又拿起一盒酸奶開懷暢飲……
有一天，我說什么也不跟他玩，他失望地走出了我的房間。我寫完作業(yè)后，躡手躡腳地去偷看弟弟在干什么。只見他嘴里念念有詞地說些什么，還一直在擺弄著奧特曼和怪獸玩具，一會兒手拿著怪獸打倒奧特曼，一會兒手拿起奧特曼抬腳踢飛了怪獸，邊打還邊配音：“啊……嘿……失敗了吧！”我連喊了他兩聲，他都沒有回答。我輕輕拍了拍他的背，說：“你在干什么呢？”弟弟高興地說：“我在玩奧特曼大戰(zhàn)怪獸呢！”我笑著說：“你可真是一個好導演！”
弟弟人雖小，但特別善于觀察。喝奶時我們都不曾注意過奶盒子的區(qū)別，可弟弟卻發(fā)現(xiàn)了一個驚人的“秘密”：在酸奶盒和牛奶盒的底部，有的帶有彩色方格圖，而有的沒有彩色方格圖。于是，他自己喝奶專挑有方格圖的，總是給我沒有方格圖的。不過，在我不開心時，他就會給我一瓶有彩色方格圖的酸奶。
一天中午，我們一家四口正在吃飯，爸爸說：“看誰的牛奶先喝完！”話音剛落，弟弟指著自己的那盒牛奶說：“我的牛奶還剩一半�！蔽夷闷鹋Ｄ毯袑χ饪戳丝�，奇怪地問：“你是怎么看出來的��？”弟弟自豪地說：“你仔細看，喝過的地方，牛奶盒的身子是瘦瘦的，沒有喝過的地方胖胖的！”我拿起弟弟和我的牛奶盒一比較，發(fā)現(xiàn)果真如此！
“開學”這個詞對我來說意味著被作業(yè)這座大山壓得透不過氣來，對弟弟而言，卻是所有美好都像泡泡一樣破滅。每當我在聽講時，他聽故事的聲音就變得很小，想和我玩兒也得等我寫完作業(yè)……但是弟弟也不是一盞省油的燈，一看到我坐在沙發(fā)上，他就使勁抱住我的胳膊，以防我突然“逃跑”；他還會抱著我的腿不讓我走，我好不容易掙脫，他又會哭著喊著說：“我要和姐姐玩！我要和姐姐玩！”
我親愛的弟弟，你可真可愛啊！
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