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釣魚(yú)的啟示讀后感1000字

時(shí)間:2024-09-06 05:15:18 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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釣魚(yú)的啟示讀后感1000字精選

  釣魚(yú)的啟示讀后感精選第一篇:

釣魚(yú)的啟示讀后感1000字精選

  《釣魚(yú)的啟示》是《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)中一篇非常有意義的故事,不僅讓作者得到了很大的啟示,也給我留下了深刻的印象,讓我們?cè)谏钪锌朔刂乩щy,堅(jiān)定了自己的道德信念。

  那一年,作者剛滿十一歲。他同父親一起去島上釣魚(yú),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,作者的魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。作者把魚(yú)鉤一收,果然是條很大的魚(yú),而且還是鱸魚(yú)。父親看了看手表,距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩小時(shí),父親叫兒子把魚(yú)放了。作者問(wèn)父親為什么?父親卻平靜地告訴兒子還會(huì)釣到別的魚(yú)的,用行動(dòng)告訴了兒子學(xué)會(huì)抵御外在的誘惑。作者雖然心里很矛盾,但最終戰(zhàn)勝了誘惑,依依不舍地把魚(yú)放回了湖里。

  在今年春節(jié)外出旅途中,我也遇到過(guò)與那條鱸魚(yú)相似的誘惑。那是一次回家途中,我正在一輛旅游車上。由于車子的震動(dòng),一張百元大鈔從一位叔叔的口袋里滑落。我發(fā)現(xiàn)了那張百元大鈔,并將它撿起。

  我一瞧,周圍沒(méi)有一個(gè)人看到我撿了錢,不禁浮想聯(lián)翩:要是我把這一百元錢占為己有,可以買很多很多自己喜歡的東西呢!可以買薯片,可以買那支漂亮的鋼筆,可以買早已心儀的那個(gè)彩色彈彈球……這時(shí),我心頭卻響起了另一個(gè)聲音:“這不是我的錢,我可不能隨便亂拿別人的錢!”哎,我究竟該如何是好啊?那張百元大鈔在我不自覺(jué)地揉搓下,變得皺巴巴的,顯得面目猙獰,似乎在嘲笑我的貪心,又似乎在誘惑著我將它放進(jìn)口袋。

  在遇到這張百元大鈔前的我,一路上歡聲笑語(yǔ),一會(huì)兒和爸爸猜猜拳,轉(zhuǎn)身又和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑,簡(jiǎn)直不亦樂(lè)乎。但是,現(xiàn)在呢?那份高興勁兒卻已消失殆盡,手中的那張皺巴巴的“大鈔”被我手心的汗水慢慢浸透,握在手上似乎有千斤重,好不痛快!安,我不能拿別人的東西,這和小偷有什么區(qū)別!”腦海中突然一聲大吼。

  “叔叔,您的錢掉了?”“哦,謝謝你,小伙子!瞧我這粗心勁!這是您兩夫妻的兒子啊?小伙子不錯(cuò)哦!……”我有點(diǎn)不知所措,只能呵呵地干笑著,但是心頭似乎放下了一塊大石頭,總算又有心思看看旅途的景致了,終于又可以和爸爸媽媽說(shuō)笑打鬧了,我不后悔!

  道德,只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。要是人們從小就能受到像“把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中”這種事例的嚴(yán)格教育,就會(huì)獲得更大的勇氣和力量,戰(zhàn)勝生活中的各種誘惑,堅(jiān)持自己的道德信念和行為準(zhǔn)則。

  我想,我今后還會(huì)這么做的。

  釣魚(yú)的啟示讀后感精選第二篇:

  《釣魚(yú)的啟示》主要告訴我們,在面對(duì)道德問(wèn)題抉擇時(shí),要站在道德這一面想問(wèn)題,不能只顧自己,而不為他人著想。所以面對(duì)道德問(wèn)題,不能只顧自己的利益,而忘記了其他人。

  故事是這樣展開(kāi)的。

  有一年,作者剛滿十一歲。有一天,像往常一樣,作者跟著父親去附近的湖中的小島上釣魚(yú)。那次是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)晚上,作者和父親分別放好魚(yú)餌,然后舉起魚(yú)竿,把釣線拋了出去,在平靜的湖面上濺了一層層彩色的漣漪。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,魚(yú)竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,作者一看,心想看來(lái)是來(lái)了個(gè)大家伙,他很熟練地?fù)P起魚(yú)竿一收一放,小心翼翼地操縱著,也許是魚(yú)太想掙開(kāi)魚(yú)鉤,不停地甩動(dòng)著魚(yú)尾并跳躍著,湖面不時(shí)地發(fā)出“啪啪”的聲音,濺起了不少水花,魚(yú)漸漸掙扎得筋疲力盡了,作者迅速地將它拉上岸來(lái)。啊!好大的魚(yú)!作者在心里贊嘆著,并和父親一起得意洋洋地欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú),看著魚(yú)鰓在銀色的月光下翕動(dòng)著。

  這時(shí),父親劃著了一根火柴,看了看手表,現(xiàn)在離鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí),也就是現(xiàn)在還不能釣鱸魚(yú),就算是釣到了,也要放回去。父親盯著鱸魚(yú)看了好一會(huì),然后把目光轉(zhuǎn)向了作者:“孩子,你得把它放回湖里去!

  “爸爸!為什么?”作者急切地問(wèn)道。

  “你還會(huì)釣到其它魚(yú)的!备赣H平靜地說(shuō)。

  “可是不會(huì)釣到這么大的了!”作者大聲爭(zhēng)辯,哭了出聲。

  作者看了看四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見(jiàn)其他人的影子和別的船,作者再次把乞求的目光投向了父親。可是盡管四周沒(méi)人,可作者從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中,很清楚地知道,父親的話是沒(méi)有商量余地的。作者非常沮喪地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴上取下來(lái),放回到湖里。只見(jiàn)大鱸魚(yú)有力地?cái)[動(dòng)著身子,一轉(zhuǎn)眼就消失在湖水中。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)三十四年過(guò)去了。當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子,已是一位著名的設(shè)計(jì)師了。作者再也沒(méi)有釣到過(guò)三十四年前那個(gè)夜晚那樣大的魚(yú),可卻不止一次遇到像那條魚(yú)一樣誘人的“魚(yú)”?擅慨(dāng)作者一次又一次面對(duì)道德抉擇的問(wèn)題時(shí),總會(huì)想起那個(gè)夜晚,父親曾告誡他的話:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起卻很難。一個(gè)人要是從小就獲得像把釣到的大魚(yú)放回去的教育,才能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。”

  這個(gè)故事告訴我們,在面對(duì)向這樣一類的道德問(wèn)題時(shí),只有選擇放棄,才能獲得這種實(shí)踐問(wèn)題中真正的財(cái)富與啟示。比如像,你走在車水馬龍的馬路上,突然所見(jiàn)一個(gè)人口袋里掉出了十元錢,別人都沒(méi)發(fā)現(xiàn),這雖然不是什么百元大鈔,可對(duì)你這樣一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),你如果撿起來(lái),就可以去買一袋零食,一些便宜的小玩具,一瓶水或去干點(diǎn)別的什么的?墒侨绻闶墙凶∧莻(gè)人,然后把錢交給那人,只會(huì)獲得一些贊揚(yáng),心里很舒坦。但相反的,如果在你撿起放進(jìn)自己的口袋里,丟了錢的人心里不好受,你的心里可能更不踏實(shí),因?yàn)檫@錢不是自己的。

  所以,面對(duì)這種問(wèn)題就像做選擇題,如果你選對(duì)了,將會(huì)受到終身的啟示和益處,如果你一旦選錯(cuò)了,就會(huì)誤入歧途,甚至于會(huì)影響自己的一生。

  釣魚(yú)的啟示讀后感精選第三篇:

  十一歲的詹姆斯和他的家人住在湖心的一個(gè)小島上。這里,房前的船塢是個(gè)釣魚(yú)的好地方,父親是個(gè)釣魚(yú)高手,小詹姆斯從不愿放過(guò)任何一次跟父親一起釣魚(yú)的機(jī)會(huì)。

  那一天正是釣翻車魚(yú)的好時(shí)機(jī),而從第二天凌晨起就可以釣鱸魚(yú)了。傍晚,詹姆斯和父親在魚(yú)鉤上掛上蠕蟲(chóng)——翻車魚(yú)最喜歡的美食。詹姆斯熟練地將魚(yú)鉤甩向落日映照下的平靜湖面。

  月亮漸漸地爬出來(lái),銀色的水面不斷地泛起靜靜的波紋……突然,詹姆斯的魚(yú)竿猛地被拉彎了,他馬上意識(shí)到那是個(gè)大家伙。他吸了一口氣使自己鎮(zhèn)靜下來(lái),開(kāi)始慢慢地遛那個(gè)大家伙。父親一聲不響,只是時(shí)不時(shí)地扭過(guò)臉來(lái)看一眼兒子,眼光里是欣賞和贊許。

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,大家伙終于被詹姆斯遛的筋疲力盡了,詹姆斯開(kāi)始慢慢地收鉤。那個(gè)大家伙一點(diǎn)點(diǎn)的露出水面。詹姆斯的眼珠都瞪圓了:我的天哪,足有10公斤!這是他見(jiàn)到過(guò)的最大的魚(yú)。詹姆斯盡力壓抑住緊張和激動(dòng)的心情,仔細(xì)地觀看自己的戰(zhàn)利品,他發(fā)現(xiàn),這不是翻車魚(yú),而是一條大鱸魚(yú)!

  父子倆對(duì)視了一下,又低頭看著這條大魚(yú)。在暗綠色的草地上,大魚(yú)用力地翻動(dòng)著閃閃發(fā)亮的身體,魚(yú)鰓不停地上下扇動(dòng)。父親劃著一根火柴照了一下手表,是晚上十點(diǎn)鐘,離允許釣鱸魚(yú)的時(shí)間還差兩小時(shí)!

  父親看了看大魚(yú),又看了看兒子,說(shuō):“孩子,你得把它放回水里去!

  “爸爸!”詹姆斯大叫起來(lái)。

  “你還會(huì)釣到別的魚(yú)的!

  “可哪兒能釣到這么大的魚(yú)呀!”兒子大聲抗議。

  詹姆斯向四周望去,月光下,沒(méi)有一個(gè)垂釣者,也沒(méi)有一條船,當(dāng)然也就沒(méi)有一個(gè)人會(huì)知道這件事。他又一次回頭看著父親。

  父親再?zèng)]有說(shuō)話。詹姆斯知道沒(méi)有商量的余地了,他使勁地閉上眼睛,腦中一片空白。他深深地吸了一口氣,睜開(kāi)了眼睛,彎下腰,小心翼翼地把魚(yú)鉤從那大魚(yú)的嘴上摘下來(lái),雙手捧起這條沉甸甸的、還在不停扭動(dòng)著的大魚(yú),吃力地把它放入水中。

  那條大魚(yú)的身體在水中嗖地一擺就消失了。詹姆斯的心中十分悲哀。

  這是三十四年前的事了。今天的詹姆斯已經(jīng)是紐約市一個(gè)成功的建筑設(shè)計(jì)師,他父親的小屋還在那湖心小島上,詹姆斯時(shí)常帶著他的兒女們?nèi)ツ抢镝烎~(yú)。

  詹姆斯確實(shí)再也沒(méi)有釣到過(guò)那么大的魚(yú),但是那條大魚(yú)卻經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在他的眼前——當(dāng)遇到道德的問(wèn)題時(shí),這條大魚(yú)就會(huì)出現(xiàn)在他的眼前。

  正像他的父親教誨他的那樣,道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的問(wèn)題,但是實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候。如果沒(méi)有人看見(jiàn)你行為的時(shí)候,你能堅(jiān)持正確嗎?在時(shí)間緊急的情況上,你會(huì)不會(huì)闖紅燈或是逆行?在沒(méi)有任何人知道的情況下,你是否會(huì)把不屬于自己的東西據(jù)為己有?

  這件事在詹姆斯的記憶中永遠(yuǎn)是那樣清晰,他為自己的父親而驕傲,也為自己驕傲,他還可以驕傲地把這件事告訴他的朋友們和他的子孫后代。

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