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頂崗實(shí)習(xí)目的和內(nèi)容

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-09 我要投稿
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  頂崗實(shí)習(xí),是指在基本上完成教學(xué)實(shí)習(xí)和學(xué)過大部分基礎(chǔ)技術(shù)課之后,到專業(yè)對(duì)口的現(xiàn)場(chǎng)直接參與生產(chǎn)過程,綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)和技能,以完成一定的生產(chǎn)任務(wù),并進(jìn)一步獲得感性認(rèn)識(shí),掌握操作技能,學(xué)習(xí)企業(yè)管理,養(yǎng)成正確勞動(dòng)態(tài)度的一種實(shí)踐性教學(xué)形式。

  頂崗實(shí)習(xí)目的和內(nèi)容范文一:

  實(shí)習(xí)目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神,鍛煉學(xué)生承受挫折的心理素質(zhì),以利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成;

  2、增加學(xué)生對(duì)社會(huì)的全面了解,豐富學(xué)生社會(huì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生綜合素質(zhì);

  3、通過和企業(yè)接觸與社會(huì)的交流,改變學(xué)生就業(yè)觀念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)工作態(tài)度;

  5、強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力,提高學(xué)生專業(yè)基本技能,掌握相關(guān)專業(yè)技術(shù)知識(shí),以達(dá)到零距離上崗之目的;

  6、加強(qiáng)教師與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,了解企業(yè)對(duì)專業(yè)人才知識(shí)和技能需求,為人才培養(yǎng)方案制定掌握第一手資料。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1)分析所在實(shí)習(xí)企業(yè)、公司產(chǎn)品的特點(diǎn)、性能、水平;

  2)熟悉生產(chǎn)工藝路線、工序加工內(nèi)容、工序技術(shù)要求等;

  3)掌握生產(chǎn)過程中設(shè)備型號(hào)、加工特點(diǎn)等;

  4)對(duì)設(shè)備控制與系統(tǒng)特點(diǎn)的調(diào)查分析。

  5)認(rèn)識(shí)、了解并盡量較多地掌握新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料等方面知識(shí);

  6)熟悉生產(chǎn)加工管理、質(zhì)量監(jiān)控等每一個(gè)環(huán)節(jié);

  7)了解產(chǎn)品營(yíng)銷等方面的基本信息、方式和規(guī)律;

  8)舉實(shí)例說明在實(shí)習(xí)崗位上利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)情況。

  頂崗實(shí)習(xí)目的和內(nèi)容范文二:

  通過實(shí)習(xí)將書本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,提前與實(shí)習(xí)單位對(duì)接,為實(shí)習(xí)單位提供對(duì)口的技能人才。通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)這一年實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,回望來時(shí)路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提升自己,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ),為走上社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  頂崗實(shí)習(xí)目的和內(nèi)容范文三:

  實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到XXXX限公司,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

  1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

  3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。