班級學習之星獲獎感言一

　　頒獎詞：為什么你只總能笑傲學場?為什么你總能在試卷上揮灑自如?我明白了，只因你不斷努力、拼搏。加油吧!張松，美好的明天正向你招手。張松，一切皆有可能!

　　獲獎感言：學海無涯，一時的優(yōu)異成績不能代表什么。奮斗、拼搏、進取、超越!我相信，我可以做得更好。努力，努力，在努力!

　　班級學習之星獲獎感言二

　　對于能分享我的學習經(jīng)驗，我很驚訝也很榮幸。其實，學習是一個奇妙的過程，沒有盡頭，深邃，吸引人去探索，但當真正刻苦去學，又會發(fā)現(xiàn)索然無味，去平衡這兩者，才能達到想要的效果。

　　一味的學習沒有方法，放松，我認為這樣的形式我是接受不了的。適當應用學習時間，提高學習效率，才是一種適宜的方式。課外時閱讀書籍，聽取時政討論，不但可以放松緊繃的精神，也可以使自己的思考方式更嚴謹。當然，學習時不能走神，全身心投入，記憶才能有時間思考更多的事情。

　　當然，在不同時期，學習重點或許不同，不斷改變自己的學習重心，進行短期和長期的規(guī)劃，無疑對自己也很有幫助，每個人有每個人的特點，一味地照搬他人，或不能堅信自己，最后只能喪失自己，學習也沒有進步，不斷改變學習重心，但要有所把握，否則可能顧此失彼，達不到理想的效果，而在學習的過程中逐漸找到學習的感覺，無疑是令人愉悅的。

　　學習也貴在堅持，堅持是金，一段時間努力沒有回報，不能放棄，而應該給自己信心，樹立堅定的信念，經(jīng)過了無數(shù)的顛簸，終將會收獲理想的成績，不管怎樣，最重要是對學習保持初心，逆風前進!

　　班級學習之星獲獎感言三

　　在這里，我要感謝劉老師，感謝我的爸爸媽媽，感謝“六(2)TV”，還要感謝大賽組委會和各位同學，因為有你們的支持與鼓勵才有我今日的成績。

　　只要我在六(2)班一天，我就全心全意為大家服務一日，用我最大的努力回報大家的支持!

　　班級學習之星獲獎感言四

　　頒獎詞：你學習很認真，很刻苦。本次被評為學習之星是理說應當。希望你在日后的學習生活中，不斷進步!

　　獲獎感言：很高興能當選學習之星，在今后的學習生活中，我會更加努力。

　　班級學習之星獲獎感言五

　　我此次獲獎，與各位老師的努力是分不開的。老師每天早上都親自來檢查我們早自習的情況。每次作業(yè)，無論多少，老師都會一絲不茍的批改。在這里，我尤其感謝親愛的班主任——吳老師。上課時，她總能舉出各種生動形象的例子，或是關(guān)于數(shù)學家的有趣的小故事，方便我們記住枯燥的公式。她還在班里開展“周記交流”活動，希望通過這種方式了解同學們生活中形形色色的煩惱，且時不時給予解決之道。能夠遇到如此敬業(yè)的老師，我真是非常的幸運。

　　另外一個原因，是我掌握了一些科學的學習方法。首先，學會記筆記。上課之前，我根據(jù)筆記復習上節(jié)課所學習的內(nèi)容，上課時，認真聽講，有條理的記筆記。如果老師已經(jīng)講到了下一個內(nèi)容，而筆記還沒有記完的話，就停止記筆記，先保證自己上課聽懂了，再在課后找同學把筆記補充。其次，充分利用各種零碎的時間，比如下午的最后一節(jié)課與晚自習時間，大概有半個多小時可以用來背書和鞏固所學。如果能盡量將這些節(jié)約的時間擠出來，就能比別人更多的時間來學習。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。此次獲獎，是我前進路途上的一股動力。我會繼續(xù)努力，用自己的雙手，去創(chuàng)造更加美好的未來。

　　班級學習之星獲獎感言六

　　頒獎詞：一直以來，你都是班內(nèi)共同的學習榜樣，你的優(yōu)異成績是有目共睹的。希望你能繼續(xù)奮斗，追求卓越，挑戰(zhàn)輝煌，做到最好!

　　獲獎感言：能獲此稱號，心中倍感榮幸，我會繼續(xù)努力，爭取在下次取得更好的成績。